تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهم‌ترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
تعمیرگاه امداد خودرو کرمان موتور
تعمیرگاه امداد خودرو کرمان موتور
تعمیرگاه امداد خودرو کرمان موتور
تعمیرگاه امداد خودرو کرمان موتور
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1818796656
معاون وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی خبر داد رشد منفی ۳۳ درصدی اعتبارات آموزشی نسبت به تعداد دانشجویان
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: معاون وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی خبر داد
رشد منفی ۳۳ درصدی اعتبارات آموزشی نسبت به تعداد دانشجویان
معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی از رشد منفی ۳۳ درصدی اعتبارات آموزشی در مقابل رشد ۷۲ درصدی دانشجویان طی ۶ سال گذشته خبر داد.
به گزارش خبرگزاری فارس از مشهد، امیرمحسن ضیایی ظهر امروز در همایش معاونین آموزشی دانشگاه‌های علوم پزشکی کشور در تالار ابن سینای مشهد اظهار کرد: باید بیشتر به چالش‌ها و مشکلات پرداخت و هدف از برگزاری چنین اجلاسی یافتن راه‌حل برای این مشکلات و معضلات است. وی افزود: نظام آموزش پزشکی پس از 35 سال بعد از انقلاب و 28 سال تشکیل وزارت بهداشت نیاز مردم را تا حد زیادی برطرف نموده و در این زمینه به خودکفایی رسیده‌ایم. ضیایی با بیان اینکه آموزش نوعی زیرساخت و سرمایه‌گذاری است، افزود: کشورهای توسعه‌یافته به کشورهای اطلاق می‌شود که آموزش را در سطوح سرمایه‌گذاری قرار داده‌اند. معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی گفت: ما در گسترش کمّی طی 2 تا 3 سال گذشته سرعت زیادی داشته‌ایم و باید در جلسات کارشناسی به توسعه کیفی نیز دست یابیم. ضیایی ادامه داد: دانشگاه‌های ما بدون بیمار هستند و مردم مستقیم با دانشگاه‌ها درگیر هستند چرا که دانشگاه در کنار آموزش خدمت را نیز ارائه می‌دهد. وی با بیان اینکه یکی از مشکلات فعلی ما کمبود منابع است، افزود: اعتبارات آموزشی معاونت آموزشی وزارت بهداشت در مقایسه با رشد تعداد کل دانشجویان در کشور از رشد منفی 33 درصد در برابر رشد 72 درصدی دانشجویان از سال 86 تا 92 حکایت دارد. ضیایی تصریح کرد: کمترین سهم اعتبارات آموزشی 6.3 درصد در سال 92 و بیشترین سهم در سال 89 با 11.3 درصد بوده است. وی با اشاره به رشد 66 درصدی قطب‌های علمی در نیمه نخست 92 نسبت به سال 91 گفت: بیشترین رشد مربوط به تاسیس مراکز تحقیقاتی از سال 90 تا نیمه اول 92 بوده چرا که تاسیس دانشگاه در عرض 2 سال به 6 دانشگاه و تاسیس مراکز تحقیقاتی در عرض 2 سال از 81 مرکز به 325 مرکز رسیده است. معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی از جمله سیاست‌های معاونت آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی به نظام آموزش پزشکی پاسخگو به نیازها، ارتقاء کیفی نظام آموزش پزشکی، توجه به توسعه رشته‌های بین‌رشته‌ای، تجمیع بیمارستان‌های آموزشی، جلوگیری از ریز کردن بیش از حد تخصص‌ها و اتخاذ سیاست‌های مناسب با همکاری سایر بخش‌ها برای ماندگاری نیروی انسانی در مناطق کم‌برخوردار و توزیع عادلانه نیروی انسانی و ... اشاره کرد. ضیایی خطاب به معاونین آموزشی دانشگاه‌ها در اجلاس گفت: انتظار وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی از شما معاونین وقت‌گذاری کافی، جلب حمایت سایر بخش‌های دانشگاه، توجه به همه بخش‌ها، اجرای برنامه‌ها و اسناد مدون و مصوب و مراقبت در هزینه اعتبارات آموزشی دانشگاه‌ها است. وی در خاتمه در رابطه با بیمارستان‌های آموزشی گفت: بیمارستان‌های آموزشی ما فرسوده‌اند و 1000 میلیارد تومان برای بازسازی تجهیزات نیاز دارند. انتهای پیام/ 2202
92/11/30 - 12:00
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 120]
-
گوناگون
پربازدیدترینها