تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1834122897
اولين هم‌انديشي مدرسان فناوري نانو برگزار شد
واضح آرشیو وب فارسی:باشگاه خبرنگاران جوان: اولين هم‌انديشي مدرسان "فناوري نانو" برگزار شد
اولين هم‌انديشي و كارگاه آموزشي مدرسان فناوري نانو، پنج شنبه 28 آذرماه 92 از سوي دبيرخانه مسابقه ملي فناوري نانو در دانشگاه صنعتي امير كبير (پلي تكنيك تهران) برگزار شد .
به گزارش خبرنگار علمي باشگاه خبرنگاران، اولين هم‌انديشي و كارگاه آموزشي مدرسان فناوري نانو با موضوع ارزيابي وضعيت آموزش و ترويج، وضعيت موجود و وضعيت مطلوب، پنج شنبه 28 آذرماه 92 برگزار شد .
در اين هم‌انديشي كه با حضور 43 نفر از دارندگان گواهي توانمندي تدريس فناوري نانو برگزار شد، موضوعات زير مورد بحث و تبادل نظر قرار گرفت :
· گزارش ارزيابي سمينارهاي ترويجي و كارگاه‌هاي آموزشي فناوري نانو در سال 1391
· آيين نامه حمايت از سمينارهاي ترويجي و كارگاه‌هاي آموزشي سال 1392
· چهارمين مسابقه ملي فناوري نانو
· پنجمين المپياد دانش‌آموزي فناوري نانو
· سايت آموزش فناوري نانو
· آزمون و گواهي توانمندي تدريس فناوري نانو
· بررسي پيشنهادهاي مدرسين درباره اعمال برخي تغييرات در آزمون‌هاي توانمندي تدريس (آزمون توانمندي تدريس پتنت، تخصصي شدن آزمون‌ها، بررسي كاركرد ترازها
حاضران در اين برنامه، در خصوص مباحث مختلفي به ارائه نظر و پيشنهاد پرداختند كه برخي از محورهاي اصلي آنها به شرح زير بود :
1- تدوين مرجعي مناسب براي يكسان سازي ارايه‌ها (فايل‌هاي پاورپينت تدريس )
2- تدوين يك فايل تدريس (پاورپينت، فيلم آموزشي و ...) استاندارد توسط ستاد و ارايه آن به مدرسان
3- برگزاري كارگاه‌هاي آموزشي به منظور توانمند سازي مدرسين فناوري نانو در حوزه تدريس
4- برگزاري كارگاه‌هاي عملي و آزمايشگاهي براي مدرسين فناوري نانو با هدف افزايش سطح علمي و آموزشي مدرسان
5- رفع دشواري‌هاي موجود براي فعاليت مدرسين فناوري نانو در آموزش و پرورش
6- ستاد به منظور به كارگيري مدرسين فناوري نانو جهت تدريس و بكارگيري در دانشگاه‌ها، مدارس و پژوهشسرا‌ها براي ايشان جايابي نمايد .
7- ايجاد امكاني مناسب به منظور دريافت سهميه كنكور براي المپياد دانش آموزي
8- ايجاد امكاني مناسب براي تاثير گذاري بيش از پيش مسابقه ملي فناوري نانو در مصاحبه ورودي دكتري تخصصي
9- كمك به تسهيل تعاملات بين مدرسين و شركت‌هاي آموزشي با هدف حفظ شأن و منزلت مدرسان و در نظر گرفتن منافع شركت‌ها و نهادهاي ترويجي
10- جلسات مشابهي مانند اولين هم انديشي مدرسين فناوري نانو برگزار شود .
11- در استان‌ها و شهرستان‌ها، استفاده از مدرسان بومي هر استان و منطقه در اولويت قرار گيرد .
12- درخواست حمايت ستاد نانو از كارگاه‌هاي موضوعي و تخصصي .
13- تدوين برنامه، راهكار و آيين نامه‌اي بمنظور آموزش در مراكز صنعتي و تحقيقاتي
14- برگزاري وبيناري براي آموزش و به روز رساني اطلاعات مدرسين و همفكري
15- استمرار جلسات هم‌انديشي مدرسان فناوري نانو
16- توليد نرم افزارهاي آموزشي براي گوشي‌هاي هوشمند، تبلت و ...
17- انجام نظر سنجي‌هاي هدفمند از طريق پيامك و ايميل
18- ارايه گواهي مكتوب توانمندي تدريس علاوه بر درج اسامي در سايت ستاد
19- ارايه يك فرمت قرارداد مناسب در زمينه آموزش براي شركت‌ها و مدرسان فناوري نانو
20- تمديد گواهي مدرسان فناوري نانو بر اساس كارنامه عملكرد ايشان
21- در مورد طراحي سوالات المپياد و مسابقه ملي فناوري نانو از مدرسان برتر استفاده شود .
22- ايجاد خودارزيابي توانايي تدريس فناوري نانو در سايت ستاد نانو به صورت مجازي
23- مباحث مربوط به ثبت اختراع و تجاري سازي (پتنت) هدفمندتر و بهينه تر در آزمون ها مطرح گردند .
24- علاوه بر سرفصل سمينارهاي مورد حمايت ستاد، كارگاه‌ها و دورههاي موضوعي و تخصصي هم مورد حمايت قرار گيرند .
در بخش دوم برنامه، كارگاهي آموزشي با عنوان «طراحي تدريس مبتني بر آموزش و يادگيري فرآيند محور» توسط دكتر غلامعلي احمدي رئيس دانشكده علوم انساني دانشگاه تربيت دبير شهيد رجايي ارائه گرديد .
سرفصل‌هاي كارگاه آموزشي عبارت بودند از: مفاهيم يادگيري، اصول حاكم بر يادگيري، دو رويكرد آموزشي و يادگيري نتيجه مدار و فرآيند مدار، اصول كلي طراحي آموزشي و نمونه‌هايي از الگوها و راهبردهاي فرآيندي تدريس. در پايان برنامه به حاضرين در كارگاه، گواهي حضور اعطا شد .
لازم به ذكر است ستاد نانو سالانه 4 آزمون توانمندي تدريس فناوري نانو با هدف ارزيابي توانمندي علمي و مهارت داوطالبان در انتقال مفاهيم علوم و فناوري نانو برگزار مي‌نمايد و داوطلباني كه حد نصاب لازم در دو شاخص علمي و آموزشي را در اين آزمون كسب كنند، گواهي توانمندي تدريس در سه سطح «مدرس تراز الف»، «مدرس تراز ب» و «مدرس تراز ج» از كارگروه ترويج ستاد ويژه توسعه فناوري نانو دريافت خواهند كرد.
انتهاي پيام/
چهارشنبه 4 دي 1392
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: باشگاه خبرنگاران جوان]
[مشاهده در: www.yjc.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 63]
-
گوناگون
پربازدیدترینها