تور لحظه آخری
امروز : چهارشنبه ، 28 شهریور 1403    احادیث و روایات:  امام علی (ع):ثروت فراوان، دشمن مؤمنان و پيشواى منافقان است.
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها

تبلیغات

تبلیغات متنی

تریدینگ ویو

کاشت ابرو

لمینت دندان

لیست قیمت گوشی شیائومی

صرافی ارکی چنج

صرافی rkchange

دزدگیر منزل

تشریفات روناک

اجاره سند در شیراز

قیمت فنس

armanekasbokar

armanetejarat

صندوق تضمین

طراحی کاتالوگ فوری

Future Innovate Tech

پی جو مشاغل برتر شیراز

لوله بازکنی تهران

آراد برندینگ

وکیل کرج

خرید تیشرت مردانه

وام لوازم خانگی

نتایج انتخابات ریاست جمهوری

خرید ابزار دقیق

خرید ریبون

موسسه خیریه

خرید سی پی کالاف

واردات از چین

دستگاه تصفیه آب صنعتی

حمية السكري النوع الثاني

ناب مووی

دانلود فیلم

بانک کتاب

دریافت دیه موتورسیکلت از بیمه

خرید نهال سیب سبز

قیمت پنجره دوجداره

بازسازی ساختمان

طراحی سایت تهران سایت

دیوار سبز

irspeedy

درج اگهی ویژه

ماشین سازان

تعمیرات مک بوک

دانلود فیلم هندی

قیمت فرش

درب فریم لس

شات آف ولو

تله بخار

شیر برقی گاز

شیر برقی گاز

خرید کتاب رمان انگلیسی

زانوبند زاپیامکس

بهترین کف کاذب چوبی

پاد یکبار مصرف

روغن بهران بردبار ۳۲۰

قیمت سرور اچ پی

بلیط هواپیما

 






آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1816432085




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
archive  refresh

عملکرد آینه


واضح آرشیو وب فارسی:تبیان: عملکرد آینه
عملکرد آینه
اهدافدانش آموزان توانایی تشخیص آینه‏ های محدب، مقعر و تخت را از یکدیگر پیدا می کنند. دانش آموزان توانایی توصیف ویژگی های آینه ‏های محدب و مقعر را کسب می کنند.وسایل لازم ریسمان آینه ی تخت قاشق (تا حد امکان بزرگ) خودکار یا مداد برگه ی فعالیت آینهطرح درسبرای دانش ‏آموزان توضیح دهید که پرتوهای نور به مستقیم حرکت می کنند. از ریسمانی که دارای رنگ روشن است برای توضیح دادن استفاده کنید. سپس، از دانش ‏آموزان بخواهید خودشان را در یک آینه تخت مشاهده ‏کنند. از آن ها بخواهید بازتابش نور و این که چطور می توانند عکسشان را در آینه ببیند را توضیح دهند.  قاشق ‏ها و برگه های فعالیت آینه را بین دانش آموزان پخش کنید.
برگه فعالیت
 برگه های فعالیت آینهآن ها ابتدا از قسمت مقعر قاشق استفاده می‏ کنند. دانش آموزان بازتابی را که روی قسمت مقعر روی داده است را توضیح خواهند داد. مطمئن شوید که دانش آموزان حالت ‏های دور و کاملاً نزدیک را نیز امتحان خواهند کرد. آن ها باید با یک خودکار یا مداد مشاهدات خود را ثبت نمایند. از دانش آموزان بخواهید به این نکته توجه کنند که وقتی جسم در فاصله های متفاوت از قاشق قرار دارد اندازه تصویر به چه صورت است. می‏ توانید با کشیدن یک آینه بر روی تخته این رویداد را نشان دهید.
عملکرد آینه
اکنون دانش آموزان از قسمت محدب قاشق استفاده می‏ کنند. دانش آموزان باید برگه های فعالیت را کامل کنند. سپس، از دانش آموزان بخواهید چیزی را که آن ها در مورد تصاویر محدب و مقعر آموخته ‏اند را در کلاس مطرح کنند.برگه های فعالیت دانش آموزان را برای بررسی معقول و منطقی جمع‏ آوری کنید.    مترجم: خانم دهخداتنظیم: نسرین صادقی 





این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: تبیان]
[مشاهده در: www.tebyan.net]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 456]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


گوناگون

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن