واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: ابرهيم سحرخيز چهارشنبه در همايش همگام با كلام وحي در استان بوشهر افزود:ناتواني صهيونسيم ها در عرصه علم ، دانايي و آگاهي در برابر قرآن مجيد باعث شده تا نكوهيده ترين عمل كه قرآن سوزي در عرصه تمدن بشريت است را مرتكب شوند. به گزارش ايرنا وي اظهارداشت: الفاظي كه قرآن در سورهاي مكي و مدني در جاههاي مختلف باتوجه به شان نزول آورده است براي ما آموزنده است . سحرخيز يادآورشد: قرآن معجزه جاويد پيامبر است كه به تمام ابعاد امور زندگي بشر پرداخته است. وي بااشاره به اينكه طرح همگام با قرآن در مقطع راهنمايي در سطح كشور در حال اجراست اضافه كرد:نخستين نكته اي كه در اجراي طرح همگام با قرآن بايد مورد توجه قرار گيرد آشنا كردن دانش آموزان با موسيقا و اعجاز پيدا و پنهان اين كتاب كلام وحي است. معاون وزير آموزش و پرورش با اشاره به اينكه قرآن به زباني فصيح و بليغ نازل شده است گفت: قرآن نبايد با هر صوتي ادا شود بلكه بايد طوري به دانش آموزان آموخته شود كه زمينه ميل و رغبت اين قشر را به دين اسلام بيشتر كند. سحرخيز افزود: قرآن را نبايد با قوانين علوم تجربي كه هميشه در حال گذر از نقص است تطبيق داد. وي ادامه داد: قرآن كتاب هدايت است و از نگاه مافوق به عالم بشريت و كائنات نگاه مي كند كه نبايد با زاويه تنگ و ديد بشري با عينك بسته به آن نگاه كرد. اين مقام مسوول اضافه كرد: دوره راهنمايي تحصيلي كه دوره بلوغ و مرحله قوام بخشي آموخته اي دوره كودكي و گذر به مرحله جواني است دوره حساس و مهمي است كه در صورت ايجاد پيوند قوي بين مخاطبان اين دوره با قرآن ميزان تونمندي آنها در مواجهه با مسايل را بيشتر مي كند. معاون آموزش متوسطه وزير آموزش و پرورش گفت: در اجراي طرح همگام با قرآن بايد در انتخاب آيات دقت لازم صورت گيرد . وي افزود: همگام با قرآن به منزله تدبر در اين كتاب آسماني است كه نبايد در اجراي اين طرح تفكر سلفي كه فقط قرائت است مورد توجه قرار گيرد. سحرخيز با بيان اينكه دانش آموزان راهنمايي با شك و ترديد به مسايل پيرامون خود مي نگرند يادآورشد: بايد از دلايل قوي در مورد مسايل زندگي كه در قرآن وجود دارد استفاده كرد و به زبان جوانان ارايه شود. وي اضافه كرد: اين طرح به معلمان كارآزموده و آشنا به قرآن نياز دارد كه آيات را مطابق به سن و سال دانش آموزان بشناسند تا وصف حال آنان باشد. رييس سازمان آموزش و پرورش استان بوشهر نيز گفت:طرح همگام با قرآن امسال در 200مدرسه در قالب يكهزارو 17كلاس درس و بكارگيري هزارو 526 معلم زمينه آشنايي بيشتر 25هزارو 469دانش آموز مقطع راهنمايي اين استان را با كلام وحي فراهم خواهد كرد. محمد حاجي زاده تقويت انس با قرآن، ارتقاي توانايي درك مفاهيم قرآني، بهره گيري از آيات قرآني در زندگي، تقويت روخواني و درگير كردن همه دبيران در آموزش و توسعه فرهنگ قرآني در مدارس را از اهداف اين طرح ذكر كرد. وي اظهارداشت: معلمان به عنوان مهمترين عنصر در نظام تعليم و تربيت در ايجاد ارتباط دانش آموزان با قرآن نقش اساسي دارند. حاجي زاده بيان كرد: آموزش آيات الهي توسط معلمان دروس مختلف با بهره گيري از روش هاي نوين و روح بخش موجب گسترش الفت و دوستي دانش آموزان با قرآن خواهد شد. ك/2 628/539
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 242]