محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1845203921
جاي خالي آموزش
واضح آرشیو وب فارسی:نیک صالحی: جاي خالي آموزش جام جم آنلاين: براي پيشگيري از ابتلا به آنفلوانزاي خوكي، از دست دادن و بوسيدن يكديگر خودداري كنيد، دستان خود را مرتب بشوييد، از دستمال استفاده كنيد و... اينها نمونه‌هايي از توصيه‌هاي بهداشتي است كه اين روزها با بالا گرفتن بحث آنفلوآنزاي خوكي مرتب شنيده مي‌شود. مسوولان مرتب تاكيد مي‌كنند با اقدامات بسيار ساده‌اي مي‌توان از اين بيماري پيشگيري كرد و بر آموزش مردم تاكيد دارند؛ اتفاقي كه كم در كشور ما رخ داده است.درحقيقت آموزش سلامت در كشور ما مهجور مانده است. در تعريف آموزش سلامت نوشته شده است: آموزش سلامت آن بخش از مراقبت‌هاي بهداشتي است كه بر تاثير عوامل رفتاري بر سلامت تكيه كرده و با مردمي آغاز مي‌شود كه سالم بوده و علاقه‌مند به توسعه معيارهاي سلامت فردي و اجتماعي هستند و در گسترش شيوه‌هاي زندگي موثر در حفظ و ارتقاي سلامت كمك مي‌كند. آموزش سلامت تركيبي از تجارب يادگيري تسهيل‌كننده اتخاذ داوطلبانه رفتار سالم است كه منجر به تامين، حفظ و ارتقاي سلامت شده و تركيبي از حمايت‌هاي آموزشي، ساختاري، اقتصادي و محيطي براي تعالي رفتار سالم است. هدف آموزش بهداشت در مراقبت‌هاي بهداشتي اوليه عبارت است از ترغيب مردم به اين كه بخواهند سالم باشند، بدانند چگونه سالم بمانند، براي حفظ سلامت فردي و جمعي اقدام كرده و در موقع لزوم طلب كمك كنند. آموزش بهداشت به منظور تحقق اين اهداف و توانا ساختن مردم در يادگيري و به كار بردن مهارت‌ها براي ارتقاي سلامت نيازمند تشويق مردم به مشاركت در برنامه‌ريزي و اجراي مراقبت‌هاي بهداشتي اوليه است. علاوه بر آن، توجه و درك صحيح از فرهنگ جوامع، شيوه‌هاي زندگي و مهارت‌هاي زندگي آنها و پرهيز از پيشداوري و نقش آمرانه قبلي آموزش بهداشت ضرورت اين كار است. در كنار اين دو موضوع، برقراري ارتباط خوب با مردم كه تبادل اطلاعات و افكار را به طور واضح و روشن ميسر مي‌كند و همچنين اتخاذ مناسب ترين فناوري آموزشي در برنامه‌هاي ارتقاي سلامت كه مشاركت جامعه و اعتماد به نفس را در مردم ترويج دهد، ضروري است. تاريخچه برنامه‌هاي آموزش سلامت در ايران به سال 1330 برمي‌گردد كه اداره تبليغات در وزارت بهداري شروع به كار كرد. در اين زمان كاركناني براي آموزش مالاريا تربيت و به مناطق مختلف اعزام شدند. در سال 1351 اين اداره به دفتر آموزش بهداشت عمومي تغيير يافت و فعاليت‌هاي آن گسترده‌تر شد و در سال 1357 ادارات كل و دفاتر آموزش بهداشت راه‌اندازي و با ايجاد شبكه‌هاي بهداشتي درماني ادغام شد. از طريق شبكه بهداشتي درماني حتي در دورترين نقاط كشور، آموزش‌هاي لازم به مردم داده مي‌شود. آموزش از مدرسه آموزش‌هاي سلامت، زماني نتيجه‌بخش خواهد بود كه در سن و زمان اثرگذاري و با فناوري مناسب ارائه شود. بي‌ترديد چنين آموزش‌هايي با تكرار و يادآوري، بهترين تاثيرگذاري را خواهد داشت. بهترين زمان تربيت و آموزش 6 تا 18 سال است و معلم‌ها و مربيان آموزشي نقش بسزايي در اين خصوص ايفا مي‌كنند. آموزش و پرورش، بزرگ‌ترين كانال آموزشي است كه طيف وسيعي از جامعه آن را پشت‌سر مي‌گذارند. از اين رو بهترين زمان براي ارائه مطالب آموزش بهداشت براي مناسب‌ترين جمعيت است كه نبايد آن را از دست داد. اگر آموزش مهارت‌هاي زندگي از دوران پيش‌دبستاني آغاز شده و به صورت مستمر در رده‌هاي آموزشي بعدي تكرار و تكميل شود، بهترين اثربخشي را خواهد داشت. از اين رو مسوولان وزارت آموزش و پرورش با گنجاندن مطالب بهداشتي و ايمني در كتاب‌هاي درسي مي‌توانند آموزش‌هاي لازم را از كودكي به افراد جامعه ارائه كنند. حتي مي‌توان آموزش‌هاي سلامت و ايمني را از مهدها و در دوران پيش‌دبستاني شروع كرد. بي‌ترديد با استفاده از مربيان آگاه و تحصيلكرده در مهدها آمار مشكلات اجتماعي كاهش مي‌يابد و جامعه سالمي براي فرزندان‌مان ايجاد خواهد شد. به ياد داشته باشيم پس از گذراندن دوران تحصيلي، مشغله‌هاي زندگي اجازه آموزش و يادگيري مباحث عنوان شده را از جوانان سلب خواهد كرد. وزارت آموزش و پرورش طبق مصوبه هيات وزيران موظف است آموزش‌هاي لازم درخصوص تامين، حفظ و ارتقاي سلامت جسمي، رواني و اجتماعي به دانش‌آموزان را در برنامه‌هاي خود بگنجاند و حداقل 42 ساعت آموزشي در سال را به آموزش بحث سلامت و بهداشت به محصلان اختصاص دهد. طبق همين مصوبه، آموزش و مراقبت‌هاي سلامت به مربيان بهداشت واگذار شده است. مي‌توان در مقطع ابتدايي به صورت فوق‌‌برنامه يا در كنار درس علوم تجربي مباحث مرتبط با مهارت‌هاي زندگي، سلامت و ايمني آموزش داده شود. در مقاطع راهنمايي و متوسطه نيز ساعاتي با عنوان پرورشي وجود دارد كه مي‌توان از اين زمان براي ارائه مباحث بهداشت بلوغ، پيشگيري از بيماري‌ها و آسيب‌هاي اجتماعي استفاده كرد. سلامت و صداوسيما هر پيامي نياز به كانال دارد. مهم‌ترين و عمومي‌ترين كانال براي ارسال پيام‌هاي سلامت صداوسيماست. تعامل با اين دستگاه مي‌تواند تاثير بسزايي در ارتقاي سلامت جامعه داشته باشد. نظرسنجي‌ها نشان مي‌دهند 80 درصد آگاهي‌هاي بهداشتي مردم از طريق صداوسيماست. با وجود عملكرد نسبي صداوسيما در آموزش مسائل سلامت به عموم مردم برخي از اخبار پزشكي و سلامت اين رسانه قديمي بايد مورد تجديدنظر قرار گيرد. نگاه تجاري صداوسيما به مقوله سلامت، همچنان وجود دارد دعوت از استادان و كارشناسان غيرمرتبط، زمان كوتاه همكاري‌ها و پخش برنامه‌هايي كه مخل سلامت است از آن موارد است؛ البته گفتني است در سال‌هاي اخير اقدامات بسيار مفيدي در اين ارتباط صورت گرفته و اكنون 60 درصد تبليغات رايگان تلويزيون با محوريت سلامت است. حتي تبليغات مواد غذاي مفيد كه محتواي پيام تبليغ نشاط‌آور و خنده‌دار باشد نيز با تخفيف بيشتري پخش مي‌شود. از سوي ديگر وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشكي طي چند سال اخير بيش از 100 تيزر انيميشن با مضامين ارتقاي فرهنگ سلامت توليد كرده كه از سيماي جمهوري اسلامي پخش شده است. همچنين با ايجاد نگرش مثبت براي اصحاب رسانه، خبرنگاران و روزنامه‌نگاران مشاركت آنان در برنامه‌هاي سلامت جلب شده و در نتيجه اخبار و مطالب آموزشي مطبوعات و خبرگزاري‌ها در اين زمينه افزايش يافته است. سلامت و محل كار توسعه برنامه‌هاي آموزش سلامت در جامعه و محيط‌هاي كاري مي‌تواند در پيشرفت و ارتقاي سلامت و كاهش تقاضا و هزينه‌هاي خدمات درماني بسيار موثر باشد. ارزيابي در زمينه استفاده از برنامه‌هاي آموزش سلامت در محيط‌هاي كاري نشان داده آموزش سلامت در محل كار، موجب صرفه‌جويي در هزينه‌هاي بهداشتي تا 3 برابر شده است. توسعه آموزش سلامت در محل كار براي همه كارمندان و كارگران كشور نيز نيازمند توسعه و تقويت ساختار آموزش سلامت در بخش سلامت است. 2 ديدگاه در ديدگاه سنتي، آموزش سلامت عاملي است كه رفتارهاي مخاطره‌آميز افراد را تغيير مي‌دهد كه اين تعريف نشان مي‌دهد آموزش سلامت بيشتر به پيشگيري در امر سلامت توجه دارد. ارائه اطلاعات پزشكي در زمينه بيماري‌ها يا آموزش در زمينه آثار سوءاستعمال دخانيات يا استفاده زياد از نمك در مواد غذايي و كمي تحرك فيزيكي، نمونه‌هايي از اين نوع آموزش محسوب مي‌شوند؛ البته در اين زمينه، انتقادهايي وجود دارد. اين كه چنين تعريفي موجب مي‌شود آموزش سلامت توسط دست‌اندركاران توليد مواد دارويي و خدمات پزشكي محدود شود، چراكه با ايجاد جمعيتي سالم كه باعث كاهش تقاضا براي امور درماني و كلينيكي خواهدشد، موقعيت آنها به خطر مي‌افتد. توسعه برنامه‌هاي آموزش سلامت در جامعه و محيط‌هاي كاري مي‌تواند در پيشرفت و ارتقاي سلامت و كاهش تقاضا و هزينه‌هاي خدمات درماني بسيار موثر باشدپيشرفت‌هايي كه در دهه گذشته در زمينه تعريف مفهوم ارتقاي سلامت از سوي متخصصان انجام شده، ديدگاه جديدي را در ارتباط با نقش آموزش سلامت به عنوان بخش مركزي و اساسي جنبش‌هاي نوين سلامت عمومي به وجود آورده است. در نظريه نوين سلامت عمومي، تاثير محيط اجتماعي، اقتصادي و انساني بر سلامت بسيار مهم است. براساس چنين ديدگاهي آموزش سلامت بايد سطح آگاهي‌هاي عمومي در مورد تاثير محيط اقتصادي، اجتماعي و انساني بر سلامت يا عدم سلامت و نيز نابرابري در توزيع منابع سلامت را بالا ببرد. همچنين آموزش سلامت با بالا بردن سطح دانش و مهارت‌هاي افراد بايد به آنها كمك كند تا در مورد سلامت خود و خانواده و جامعه‌اي كه در آن زندگي مي‌كنند، قادر به تصميم‌گيري شوند. رسانه‌ها و سلامت رسالت ديگر آموزش سلامت، برنامه‌ريزي و استفاده بهينه از رسانه‌هاي ارتباط جمعي براي ارتقاي سلامت است. رسانه‌هاي گروهي در بالا بردن سطح اطلاعات و آگاهي‌هاي مردم در يافتن خدمات بهداشتي موثر و مناسب و استفاده از آنها نقش بسيار مهمي ايفا مي‌كنند. حمايت رسانه‌ها به عنوان يك راهبرد ارتقاي سلامت محسوب مي‌شود. در واقع رسانه‌هاي گروهي مي‌توانند در زمينه ارائه اطلاعات و آگاهي در مورد سلامت به جامعه بويژه در زمينه‌هاي ارتقاي سلامت، پيشگيري، آموزش در زمينه عوامل مخاطره‌آميز و اطلاعات در زمينه مواد مخدر مشاركت كنند. رسانه‌هاي گروهي همچنين مي‌توانند روي رفتارها و عادت‌هاي بهداشتي افراد، استفاده از خدمات بهداشتي و درماني، فعاليت‌هاي حفاظت از سلامت و سياست‌هاي حامي سلامت و بهداشت جامعه تاثيرگذار باشند. تحقق تمامي اين آرمان‌ها نيازمند توجه جدي به آموزش سلامت در ساختار بخش سلامت كشور است. از سوي ديگر، گستردگي رسانه‌هاي جمعي، ايجاد و انتقال جريان نامحدودي از اطلاعات را در جامعه امروز موجب شده است. اين اشباع رسانه‌اي، نگراني‌هاي خاصي را درخصوص مسائل مربوط به سلامت پديد آورده است. رويارويي با رفتارهاي پرخطر در رسانه‌هاي جمعي مانند تلويزيون، سينما، بازي‌هاي رايانه‌اي، اينترنت و... خطري جدي براي سلامت كودكان و نوجوانان به شمار مي‌رود و تاثير رسانه‌ها بر سلامت نوجوانان در زمينه تغذيه، دخانيات، خشونت و فشارهاي رواني همچنان مورد بحث است. رسانه‌ها بيشترين فرصت و زمان را براي شكل‌دهي به عقايد و رفتارهاي جوانان در اختيار دارند و جايگزين والدين و مربيان به عنوان مربي و منبع اوليه اطلاعات درباره دنيا و چگونگي رفتار افراد در آن شده‌اند. با توجه به بالا بودن قدرت انتشار رسانه‌ها و خطرات احتمالي انتقال اطلاعات غيردقيق يا حذف اطلاعات حياتي، همكاري بيشتر و موثرتر جوامع بهداشتي و رسانه‌هاي جمعي امري ضروري است. در ابتداي راه اگر خواهان جامعه‌اي سالم هستيم، بايد به آموزش كه سرمنشأ پيشگيري است بيشتر اهميت دهيم و با انتخاب راهي كم هزينه، سلامت جامعه خود را تضمين كنيم. مساله آموزش و فرهنگ سلامت نيازمند انسجام و انطباق با موازين علمي متناسب با بستر فرهنگي و سنتي جامعه است كه در قالب برنامه‌هاي فراگير و نه موارد محدود و معدود طراحي و اجرا شود.آموزش و پرورش به عنوان يكي از مهم‌ترين عوامل موثر در آموزش سلامت شناخته مي‌شود. از آنجايي كه دانش‌آموزان و اولياي آنها و كاركنان مدارس، بخش قابل توجهي از جمعيت كشور را در برمي گيرند، از اين رو آموزش اطلاعات صحيح مربوط به سلامت به حدود 14 ميليون دانش آموز و يك ميليون معلم، تاثير چشمگيري بر سلامت جامعه خواهد داشت. سازمان صداوسيما نيز از جمله مراكزي است كه بويژه در سال‌هاي اخير سهم آن در فرهنگ‌سازي در عرصه سلامت بيشتر مورد توجه قرار گرفته، اما همچنان راه زيادي تا رسيدن به نقطه مطلوب باقي‌مانده است. چندين وب سايت اختصاصي، اطلاع‌رساني در زمينه سلامت را به عهده دارند و آموزش فرهنگ سلامت از اين طريق رو به افزايش است. از طرفي فعاليت‌هاي چاپي و انتشاراتي در زمينه سلامت همچنان رو به افزايش است. هر ساله هزاران پوستر، ميليون‌ها بروشور و پمفلت در سراسر كشور چاپ و توزيع مي‌شود و شمار نشرياتي كه به بحث سلامت مي‌پردازند يا اساسا به موضوع سلامت اختصاص دارند در حال افزايش است. اين مساله نشان از توجه بيش از پيش به آموزش سلامت دارد. اما علي‌رغم فعاليت‌هاي مراكز متعدد در زمينه آموزش سلامت، اين حوزه به عنوان يكي از نقاط مهم و اثرگذار و در عين حال نيازمند به اصلاح و تكميل در نگرش‌ها و كاركردها شناخته مي‌شود. چراكه بروندادهاي آن يعني رفتار بهداشتي و درماني جامعه منطبق بر الگوهاي علمي نيست. در اين ميان وجود نگره‌ها و آموزه‌هاي منسجم و متناسب با پس زمينه‌هاي فرهنگي و سنتي جامعه داراي اثرگذاري بالايي در جهت دادن به رفتارهاي بهداشتي درماني جامعه است. از علائم ناكافي بودن و عدم انسجام در آموزش‌ها مي‌توان به دوگانگي در نگاه و رفتار مراكز علمي با سياستگذاري‌ها در امر مصرف و تبليغات كالاهاي غذايي مثل روغن‌هاي نباتي، تنقلات و... اشاره كرد كه نيازمند بازنگري و اصلاح است. بايد قبول كنيم در آموزش سلامت هنوز در ابتداي راه هستيم. علي اخوان بهبهاني
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: نیک صالحی]
[مشاهده در: www.niksalehi.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 7244]
-
گوناگون
پربازدیدترینها