تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ساقدوش کیست ؟ | وظیفه ساقدوش در مراسم عقد و عروسی چیست ؟
قایق‌سواری تالاب انزلی؛ تجربه‌ای متفاوت با چاشنی تخفیف
چگونه ویزای توریستی فرانسه را بگیریم؟
معرفی و فروش بوته گرافیتی ریخته گری
بهترین بروکر برای معاملات فارکس در سال 2024
تجربه رانندگی با لندکروز در جزیره قشم؛ لوکس‌ترین انتخاب
اکسپرتاپ: 10 شغل پردرآمد برای مهاجران کاری در کانادا
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1817588397
غفلت از حیات فرهنگی دانشگاه/ دانشگاه هیچ وقت مختار نبوده است
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: سرپرست پژوهشکده مطالعات فرهنگی اجتماعی وزارت علوم:
غفلت از حیات فرهنگی دانشگاه/ دانشگاه هیچ وقت مختار نبوده است
شناسهٔ خبر: 3859616 - یکشنبه ۵ دی ۱۳۹۵ - ۱۷:۳۳
استانها > خراسان جنوبی
.jwplayer{ display: inline-block; } بیرجند- سرپرست پژوهشکده مطالعات فرهنگی اجتماعی وزارت علوم با انتقاد از اینکه از حیات فرهنگی دانشگاه غافل شده ایم، گفت: دانشگاه کارکرد تربیتی خود را فراموش کرده و خلاقیت فکری ایجاد نمی کند. به گزارش خبرنگار مهر، جبار رحمانی ظهر یکشنبه در نشست علمی «ابعاد اجتماعی و فرهنگی آموزش عالی» اظهار کرد: در حال حاضر عموما دانشگاه یه نهاد آموزشی دیده می شود اما دانشگاه تنها این نیست بلکه یک نهاد فرهنگی است. وی با بیان اینکه دانشگاه دو کارکرد مهم در حیات فرهنگی هر جامعه دارد، بیان کرد: یکی بحث انتقال فرهنگ آموزش فرهنگ به نسل جدید است. سرپرست پژوهشکده مطالعات فرهنگی اجتماعی وزارت علوم با اشاره به اینکه دانشگاه محل تولید فرهنگ هم هست، عنوان داشت: دانشگاه جایی بوده که نیروهای خلاق جامعه وارد می شوند در مواجه با هم و سنت های قبل به تولید ایده ها و اندیشه های جدید اقدام می کنند. رحمانی ادامه داد: از این منظر دانشگاه در حیات فرهنگ و جهت دهی جامعه نقش جدی دارد این مسئله بعدی از دانشگاه را مطرح می کند که کمتر به آن توجه شده است. دانشگاه سبب رکود اندیشه و بن‌بست فکر شده است وی با انتقاد از اینکه از حیات فرهنگی دانشگاه غافل شده ایم، عنوان داشت: دانشگاه کارکرد تربیتی خود را فراموش کرده و خلاقیت فکری ایجاد نمی کند و سبب رکود اندیشه و بن‌بست فکر شده است. سرپرست پژوهشکده مطالعات فرهنگی اجتماعی وزارت علوم با بیان اینکه هنوز دانشگاه منطق فرهنگی خودش را تعریف نکرده وحرکت مواج و نا آرامی دارد، بیان داشت: سیاست گذاری فرهنگی خیلی اهمیت دارد چراکه هر دانشگاهی در هر منطقه ای باید بداند از نظر فرهنگی و اجتماعی چکار انجام دهد. رحمانی اضافه کرد: از این رو توجه به کارهای فرهنگی دانشگاه ها و لازمه سیاست گذاری برای این یکی از اهداف راه اندازی پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی است. دانشگاه از رسالت اول خود غافل شده است وی با اشاره به اینکه در حوزه اجتماعی و فرهنگی هر دانشگاه مسئله خود را دارد حتی اگر مسئله ها شبیه هم باشند علل، زمینه و نحوه مقابل با آن نیز با یکدیگر متفاوت است، افزود: بر این اساس شروع کردیم فضای دانشگاه را از دید اعضای خود آن ببینیم و این پازل را در کنار هم بچینیم تا تبدیل به درک فراگیر و نسبتا همدلانه از مسائل دانشگاهی خرد باشد. سرپرست پژوهشکده مطالعات فرهنگی اجتماعی وزارت علوم با بیان اینکه در سه سطح در ایران با دانشگاه مشکل داریم، بیان کرد: معرفت شناسی، چالش اخلاقی و چالش سیاسی از جمله این مسائل بوده که سبب شده دانشگاه از رسالت اول خود که فرهنگی است غافل شود. رحمانی ادامه داد: این سه چالش سبب شده که دانشگاه را دائما در حالت بحرانی ببینیم در نتیجه دانشگاه هیچ وقت مختار نبود و عرصه بازی می شود. وی با بیان اینکه مهم نیست چه بازی با آن می کنند بلکه مهم این است که دانشگاه کنترل خودش را از دست می دهد، تأکید کرد: بخشی از اختلالات دانشگاه به این دلیل است که نیروهای بیرونی مداخله کردند و دانشگاه از محور خود غافل شده است.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 18]
-
گوناگون
پربازدیدترینها