محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1829279272
پژوهش ها باید به توسعه حرفه ای معلمان بیانجامد
واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: سرپرست دانشگاه فرهنگیان: پژوهش ها باید به توسعه حرفه ای معلمان بیانجامد یزد - ایرنا - سرپرست دانشگاه فرهنگیان کشور گفت: محور فعالیت های پزوهشی در این دانشگاه باید بر اساس تربیت دانشجومعلمان و در نهایت به توسعه حرفه ای این طیف تاثیرگذار بیانجامد.
به گزارش ایرنا محمود مهرمحمدی روز جمعه در نحستین جشنواره کشوری نوآوری های علمی و پژوهشی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان در یزد افزود:معلم فکور که در قالب توسعه حرفه ای قابل تعریف است یکی از مهمترین ویژگیهای حرفه معلمی است که به عنوان عنصر فکور در صحنه تعلیم و تربیت حاضر می شود. وی با تاکید بر اینکه فرهنگ پژوهش در دانشگاه فرهنگیان، نیاز به توجه جدی دارداظهار کرد: این امر در این دانشگاه باید مبتنی بر دانش و پژوهش باشد تا بتوانیم ادعا کنیم دانشگاه فرهنگیان سازمانی یادگیرنده است.وی خاطر نشان کرد: کلید اصلی پژوهش در دانشگاه فرهنگیان، توسعه حرفه ای است و پژوهش ها باید در این راستا باشد.سرپرست دانشگاه فرهنگیان کشور اظهار کرد:باید به طور جدی به امر پژوهش و تولید دانش در تربیت معلم پرداخته شود.مهر محمدی با بیان اینکه یکی از اهداف اصلی تربیت معلم، تربیت عناصری دانا، فکور و عامل تولید دانایی است تصریح کرد:لازم است معلم در ایفای وظیفه حرفه ای خودیک پیوند متناسب با تولید دانش داشته باشد. وی با اشاره به شعار "جامعه دانایی محور در بستر تربیت معلم پژوهش محور"، گفت: ریشه اصلی این شعار این است که معلم عنصری متعلق به جامعه دانایی محور باشد و نگرش و روح پژوهش باید در جامعه نهادینه شود.مهر محمدی گفت: استعدادهای خوب پژوهشی در بین اساتید و دانشجویان دانشگاه فرهنگیان در زمینه های مختلف چون اختراع و تولید محصول است اما اعتقاد داریم که 80 درصد سهم پژوهش در این دانشگاه باید متوجه پژوهش در راستای توسعه حرفه ای یا همان تربیت معلم فکور و پژوهنده باشد.نحستین جشنواره کشوری نوآوری های علمی و پژوهشی دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان با حضور 300 نفر از دانشجویان ، اساتید و کارشناسان پژوهشی این دانشگاه از امروز(جمعه )در یزد آغاز شده و به مدت دو روز ادامه دارد.250 دانشجو برای ارائه مقاله در این جشنواره ثبت نام کرده بودند که 100 نفر آنها مقالات خود ارائه می دهند.در جشنواره یاد شده در زمینه آثار انتشارات دانشگاه فرهنگیان ، طرح های پژوهشی و مجله های این دانشگاه بحث و تبادل نظر می کنند.یکهزار دانشجو در دانشگاه فرهنگیان یزد تحصیل می کنند.2088/ 5054 خبرنگار: کبری دانشی دهج ** انتشار: بهنام احمدی *
03/10/1395
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 13]
-
فرهنگ و هنر
پربازدیدترینها