واضح آرشیو وب فارسی:فارس: در نخستین جلسه شورای مهارت و فناوری استان عنوان شداجرای طرح نیازسنجی آموزشی در 293 روستای کردستان/ استفاده از نتایج نیازسنجی در تدوین برنامه آموزشی
سرپرست دروههای آموزش، پژوهش و برنامهریزی فنی و حرفهای کردستان با بیان اینکه تاکنون طرح نیازسنجی آموزشی در 293 روستای استان انجام شده است، گفت: 220 هزار و 558 نفر جمعیت روستایی کردستان نیازسنجی آموزشی شدهاند.
به گزارش خبرگزاری فارس از سنندج، مهران کلامی پیش از ظهر امروز در نخستین جلسه شورای مهارت و فناوری استان در سنندج، اظهار کرد: توسعه آموزش روستایی یکی از شاخصهای موفقیت کشورها محسوب میشود که لازمه آن آموزش مناسب نیروی انسانی ماهر و کارآمد است. وی با بیان اینکه پیش از آموزش حرفههای مختلف، تعیین نیاز جامعه امری ضروری است، خاطرناشن کرد: نیازسنجی آموزشی فرایندی مهم در راستای تعیین نیازهای آموزشی و اولویتبندی این نیازها به منظور دستیابی برنامهریزان ومجریان برنامههای آموزشی به درکی روشن در تمامی مراحل برنامهریزی است. به گفته سرپرست دروههای آموزش، پژوهش و برنامهریزی فنی و حرفهای کردستان، برنامه ریزی و تدوین راهکارهای اساسی به منظور افزایش اشتغال در مناطق روستایی و عشایری کمترتوسعه یافته، از مهمترین موضوعاتی است که در بحث نیازسنجی باید مورد بررسی قرار گیرد. کلامی با بیان اینکه تغییر و تحول نظام موجود و ارائه آموزشهای مهارتی وکاربردی موجب افزایش میزان مشاغل مناطق روستایی یا ارتقاء کیفیت این مشاغل میشود، تصریح کرد: با توجه به اینکه در سند چشمانداز در افق 1404 هجری شمسی، آمایش سرزمین و رفع محرومیتها بویژه درمناطق روستایی کشور به عنوان رسالت آمایشی سرزمین مطرح شده است. وی اظهار کرد، در بند «و» مواد 21 و 194 قانون برنامه پنج ساله پنجم نیز بر توسعه آموزشهای مهارتی روستائیان و آموزشهای فنی و حرفهای مستمر تأکید شده است.
وی با بیان اینکه سازمان آموزش فنی و حرفه ای کشور براساس بند ب ماده 8 آییننامه اجرایی ماده 194 قانون برنامه پنجم توسعه، موظف به نیازسنجی جوامع روستایی با کمک سایر دستگاه شده است، افزود: دستگاههای مجری آموزش در مناطق روستایی نیز بر اساس تبصره 2 همین بند ملزم به رعایت استانداردهای آموزشی سازمان آموزش فنی و حرفهای کشور شدهاند. وی به انجام طرح نیازسنجی آموزشی در استان اشاره کرد و اظهار داشت: تعیین برنامههای کوتاه مدت، میان مدت و بلندمدت در امر آموزش روستایی، توانمندسازی برای ارائه و استفاده از خدمات نوین و بهبود تولیدات روستایی، ارتقای سطح درآمد و زندگی روستائیان و افزایش اثر بخشی دورههای آموزشی در رفع محرومیت مناطق روستایی از مهمترین اهداف اجرای طرح نیازسنجی آموزشی در استان به عنوان یک برنامه وسیاست کشوری است. سرپرست دروههای آموزش، پژوهش و برنامهریزی فنی و حرفهای کردستان خاطرنشان کرد: برای اجرای نیازسنجی آموزش روستایی در استان از تکنیک دلفی با تغییرات جزیی استفاده شده و در این راستا، مجموعهای از سؤالات به صورت تدریجی و مرحله به مرحله به افراد ارائه شده است. کلامی با اشاره به اینکه به منظورتحقق نیازسنجی جامع و دقیق از نیازهای آموزشی روستائیان یک شهرستان از هر دهستان حداقل سه روستا انتخاب شده است، گفت: کل جمعیت روستایی استان برابر با 506 هزار و 897 نفر است که در تعداد 83 دهستان هستند وی با بیان اینکه نایزسنجی آموزشی استان نیز بر همین اساس در 83 روستا شامل یکهزار و 689 روستا انجام میشود، گفت: طرح نیازسنجی آموزشی تاکنون 293 روستای استان انجام شده است. سرپرست دروههای آموزش، پژوهش و برنامهریزی فنی و حرفهای کردستان افزود: تعداد 220 هزار و 558 نفر جمعیت روستایی نیاز سنجی شده هستند و در مجموع مرکز 146 پیش دبستانی، 246 دبستان، 153 آموزشگاه متوسطه اول، 54 آموزشگاه متوسطه دوم و 59 آموزشگاه نهضت سوادآموزی در روستاهای نیازسنجی شده وجود دارد. کلامی خواستار استفاده از نتایج این نیازسنجی در تدوین برنامه آموزشی روستایی توسط سایر دستگاههای اجرایی به منظور پرهیز از موازی کاری و هدر رفت منابع شد و خاطرنشان کرد: همافزایی در برگزاری دورههای آموزشی در روستاها و استفاده از استانداردهای آموزشی مصوب و واحد از دیگر نیازهایی است که باید از سوی متولیان امر ارائه آموزشهای فنی و حرفهای مورد توجه قرار گیرد. انتهای پیام/79002/ت
95/04/20 :: 14:26
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 122]