محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1844812621
دانشگاه علمی کاربردی از مسیر کارآفرینی خارج شده است
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: مشاور عالی رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی:
دانشگاه علمی کاربردی از مسیر کارآفرینی خارج شده است
شناسهٔ خبر: 3767157 - یکشنبه ۲۱ شهریور ۱۳۹۵ - ۱۷:۳۵
استانها > همدان
.jwplayer{ display: inline-block; } همدان - مشاور عالی رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت: دانشگاه علمی کاربردی از مسیر کارآفرینی خارج شده است. به گزارش خبرنگار مهر، جواد فرهودی ظهر یکشنبه در مراسم تودیع و معارفه رئیس دانشگاه علمی کاربردی استان همدان با بیان اینکه اساس شکل‌گیری دانشگاه علمی کاربردی از ابتدا به عنوان یک بنگاه آموزش عالی، مهارتی و شغل‌آفرین مدنظر بوده است، گفت: متأسفانه تاکنون این رویکرد محقق نشده است. وی با بیان اینکه از ابتدای شکل‌گیری این دانشگاه، استادان و دانشجویان آچار به دست و مهارتی می‌خواستیم اما این مراکز نیز به عارضه‌ای که آموزش عالی کشور به آن مبتلاست، دچار شده، عنوان کرد: گسترش این دانشگاه‌ها در کشور موجب خارج شدن آن از مسیر کارآفرینی شده است. فرهودی شناسایی مزیت‌های نسبی و شغلی هر استان را از اولویت‌های کاری مدیران مراکز استانها عنوان و تاکید کرد: شناسایی مزیت‌های نسبی و شغلی امری ضروری است و باید دوره‌های آموزشی در هر استان و پایش محتواهای آموزشی بازبینی شود. وی با بیان اینکه مدیران این مراکز در استانها با انجام پایش، دوره‌ها و محتواهایی که بازخورد کمتری در آن استان دارند را حذف خواهند کرد، گفت: متأسفانه در شرایط حاضر هر فردی که از دانشگاه‌های دیگر جا می‌ماند، به مراکز علمی کاربردی رجوع می‌کند در صورتی‌که ماهیت شکل‌گیری این دانشگاه مهارت‌پروری است. فرهودی با تاکید بر اینکه دانشگاه باید پشتوانه لازم مالی را برای حمایت از دانشجویان داشته باشد، گفت: مدیران استانی باید با ایجاد نیروی کار منطقه‌ای مزایای نسبی و شغلی هر شهر را جمع‌آوری، ادغام و مورد بازبینی قرار دهند. رئیس دانشگاه بوعلی‌سینا نیز در این مراسم با بیان اینکه متأسفانه آموزش عالی کشور با بحران توسعه بی‌رویه مواجه شده و در پی آن مدرک‌گرایی رواج پیدا کرده است، گفت: دانشگاه علمی کاربردی نیز از این بحران مستثنا نیست. منصور غلامی لازمه مهار و اصلاح مدرک‌گرایی در جامعه را بازبینی آموزش عالی عنوان کرد و گفت: با انجام این بازبینی منابع ملی کشور و هزینه‌های اشخاص، در راستای اهداف ملی و اثربخش هزینه شده و به هدفگذاری‌های مقام معظم رهبری در زمینه اقتصاد مقاومتی دست خواهیم یافت.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 126]
-
گوناگون
پربازدیدترینها