محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1832966428
تحت پوشش تحصیلی دختران در دولت یازدهم رشد قابل توجهی داشته است
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: فانی در شانزدهمین نشست مشترك معاونت امور زنان و خانواده: تحت پوشش تحصیلی دختران در دولت یازدهم رشد قابل توجهی داشته است وزیر آموزش وپرورش با بیان اینكه 49 درصد دانش آموزان دختر در مقطع ابتدایی ، 46 درصد در متوسطه اول 49 درصد دانش آموزان دختر در متوسطه دوم تحصیل می كنند، گفت: تحت پوشش تحصیلی دختران در دولت یازدهم رشد قابل توجهی داشته است و این موضوع در سمینارهای بین المللی مورد تشویق سازمان های جهانی قرار می گیرد.
۱۳۹۵ يکشنبه ۳ مرداد ساعت 15:20
به گزارش سرویس آموزش و پرورش پانا، پیش از ظهر امروز علی اصغر فانی دردیدار با مشاورین وزرا در دستگاه های اجرایی كه در اردوگاه شهید باهنر برگزار شد، با بیان اینكه آموزش وپرورش بزرگ ترین دستگاه دولتی كشور است ، اظهار كرد : رسیدگی به امور آموزشی و پرورشی بیش از 13 میلیون دانش آموز در 750 منطقه آموزشی و 105 هزار مدرسه با همت قریب یك میلیون معلم كار بزرگی است كه باید همه دستگاه های كشور در این امور مشاركت كنند.
وی با اشاره به فعالیت 110 مدرسه تك دانش آموز و 4800 مدرسه با جمعیت كمتر از 5 دانش آموز ، تصریح كرد: باتوجه به اینكه فعالیت این نوع مدارس برای آموزش وپرورش به هیچ عنوان مقرون به صرفه نیست ولی تعلیم و تربیت همه دانش آموزان كشور به ویژه در نقاط محروم و دور افتاده برای وزارت آموزش وپرورش مهم است و همچنان این شرایط را برای فرزندان این كشور مهیا می كند.
عضو كابینه تدبیر وامید ادامه داد: تهیه ، تدوین، اعتباربخشی ، چاپ و توزیع بیش از 130 میلیون جلد كتاب درسی كار بسیاری بزرگی است كه آموزش و پرورش آن را به تنهایی انجام می دهد به طوری كه در حال حاضر آموزش وپرورش در حال چاپ كتاب های درسی سال 96 است.
وی با بیان اینكه به تعبیر رهبری آموزش وپرورش مخاطب 40 میلیونی دارد ، تصریح كرد: هر تصمیمی در آموزش وپرورش ، كلّ جامعه را متأثراز خود می كند و دربرابر هر اقدامی مخالفین و موافقین به اظهارنظر می پردازد ؛ مانند بحث هدایت تحصیلی و استقرار پایه دهم و اینطور نیست كه هر اقدامی بدون بازتاب باشد.
عضو كابینه تدبیر وامید آموزش وپرورش را از لحاظ كیفی مهم تر از ساختار كمّی آن عنوان كرد و ادامه داد: در تقسیم بندی سرمایه در جوامع ، سرمایه انسانی نسبت به سرمایه فیزیكی و طبیعی مهم تر است به طوری كه در شاخص های جهانی كشوری توسعه یافته تلقی می شود كه سهم سرمایه انسانی آن بالا باشد و در یك پژوهش علمی این سهم برای كشور ایران 32 درصد است.
فانی خاطر نشان كرد: آموزش وپرورش زیرساخت سرمایه انسانی هر كشور را تشكیل می دهد به همین دلیل برای ارتقای سهم سرمایه انسانی كشور باید به آموزش وپرورش توجه كرد و دولت یازدهم نیز همین دید را نسبت به آموزش وپرورش دارد.
وی به جمعیت 19 میلیونی آموزش وپرورش در دهه 60 و 70 اشاره كرد و گفت: در آن دوره آموزش وپرورش تلاش می كرد با چند نوبته كردن مدارس شرایطی را برای تحصیل همه دانش آموزان كشور فراهم كند ولی اكنون جمعیت دانش آموزی به دو سوم و امكانات هم به بیش از 5/1 برابر آن دوران رسیده است و به همین دلیل است راهبرد امروز آموزش وپرورش ارتقای كیفیت است ، یعنی آموزش وپرورش به دنبال این است كه آموزش وپرورش با كیفیت تری را به دانش آموزان ارائه كند.
فانی اضافه كرد: در حال حاضر 10 درصد مدارس دو شیفته و 90 درصد فقط در نوبت صبح فعالیت می كنند .
عضو كابینه تدبیر وامید با بیان اینكه برای تحقق راهبرد ارتقای كیفیت بخشی 5 سیاست مشخص اعلام شده است ، اظهار كرد: توسعه مشاركت ها یكی از این سیاست هاست و با این هدف كه اداره آموزش وپرورش به دلیل گستردگی ، اهمیت و حساسیت از توان یك وزارتخانه خارج و متعلق به همه كشور است ، اتخاذ شده است.
وی ادامه داد: در سال گذشته در كنار بودجه عمرانی 1200 میلیارد تومانی آموزش وپرورش كمك 800 میلیارد تومان خیرین توانست بسیاری از مشكلات آموزش وپرورش را حل كند .
فانی با اشاره به تفاهم نامه های آموزش وپرورش با دستگاه های دیگر در این دولت ؛ خاطرنشان كرد: تجهیز 4 هزار كلاس درس در منطقه اروند به كولر گازی با حمایت مناطق آزاد تجاری ، تجهیز 64 پژوهش سرای دانش آموزی به آزمایشگاه فناوری نانو با حمایت معاونت علمی رئیس جمهور بخشی از اجرایی شدن مفاد این تفاهم نامه ها و استفاده از ظرفیت سایر نهادها است .
وزیر آموزش وپرورش سامان دهی و بهسازی نیروی انسانی را سیاست جدی آموزش وپرورش دولت یازدهم عنوان كرد و افزود: در دستگاهی كه حدود 99 درصد بودجه آن صرف پرداخت حقوق می شود باید مهمترین كارش توجه به نیروی انسانی باشد.
وی توزیع نامتوازن نیروی انسانی در كشور را از چالش های جدی آموزش وپرورش خواند و تصریح كرد: آموزش وپرورش در تمام كلان شهرها با تورم نیرو و در مناطق محروم با كمبود نیرو مواجه هست و این عامل نشان می دهد كه توزیع نیروی انسانی در آموزش وپرورش مناسب نیست و باید اصلاح شود.
فانی نقل و انتقال ، استخدام و ثبت نام را 3 درخواست عمده مردم از آموزش وپرورش برشمرد و گفت: از ابتدای دولت یازدهم آموزش وپرورش سیاست استخدامی را به صورت بوم برای بوم برگزیدیم و از نیروهای مناطق محروم برای همان مناطق محروم استخدام صورت گرفت كه این سیاست در چند سال آینده تأثیر خودش را در كاهش حجم نقل و انتقالات نشان دهد.
فانی با بیان اینكه در سال 92 آموزش وپرورش یك میلیون و 50 هزار پرسنل داشت خاطرنشان كرد: در سال های 93 و 94 بیش از 71 هزار نفر بازنشسته شدند و حتی یك نفر هم به مجموعه اضافه نشد، اما با اجرای سیاست سامان دهی نیروی انسانی توانستیم از ظرفیت موجود به خوبی استفاده كنیم و هیچ كلاس درسی بدون معلم نماند و این درحالیست كه در این 2 سال 500 هزار دانش آموز به جمعیت دانش آموزی اضافه شد.
دكتر فانی با اشاره به جذب 200 هزار نیروی انسانی در دولت قبل به آموزش وپرورش تصریح كرد: این نیروها با كمترین میزان دوره های ارتقای مهارت معلمی وارد شده بودند كه در این 2 سال تلاش كردیم با برگزاری دوره های آموزشی سطح علمی آنان را برای حضور مؤثر و با كیفیت در كلاس های درس آماده كنیم.
وزیر آموزش و پرورش تمركززدایی را سومین سیاست آموزش وپرورش دولت یازدهم عنوان كرد و گفت: در این 2 سال با كاهش 50 درصدی بخشنامه ها تلاش كردیم اختیارات را به استان ها و مناطق تفویض كنیم تا آنها بتوانند با خلاقیت بیشتری به ارائه خدمات آموزشی بپردازند.
وزیر آموزش وپرورش عملیاتی كردن بودجه و ارتقای مدیریت آموزشگاهی را از دیگر سیاست های آموزش وپرورش برشمرد و ادامه داد: تجربه خوب مدارس لازم التوجه در سال 80 و اجرای طرح تعالی مدیریت در بیش از 8 هزار مدرسه دوره متوسطه بخشی از اقدامات آموزش وپرورش در اجرای این سیاست ها است كه باعث شده آموزش وپرورش دختران در این دولت رشد خوبی داشته باشد.
فانی با بیان اینكه در دولت یازدهم شرایط تحصیل همه دانش آموزان در همه نقاط كشور فراهم شده است ، عنوان كرد: آموزش وپرورش توانسته است با اجرای طرح روستا مركزی و مدارس شبانه روزی زمینه تحصیل بسیاری از دانش آموزان به ویژه دختران را فراهم كند.
فانی از اختصاص بودجه 500 میلیارد ریالی دولت برای توسعه مراكز پیش دبستانی با اولویت مناطق محروم و دو زبانه برای اولین بار در آموزش وپرورش خبر داد و گفت: باوجود ی كه دوره پیش دبستانی برای مردم اجباری نیست ولی آموزش وپرورش با بهره گیری از امكانات موجود توانست تحت پوشش نوآموزان مناطق محروم و دوزبانه را از 38 درصد به 56 درصد در مدت این 2 سال برساند كه این كار می تواند اقدامی در جهت كاهش افت تحصیلی دانش آموزان این مناطق در دوره ابتدایی باشد.
وزیر آموزش وپرورش انسداد مبادی بی سوادی را یكی از برنامه های جدی آموزش وپرورش دولت یازدهم خواند و افزود: در یك مثال مشخص در استان سیستان وبلوچستان با مراجعه مسئولین آموزش وپرورش به درب خانه ها توانستیم در این 2 سال 71 هزار كودك لازم التعلیم را به سر كلاس های درس بازگردانیم كه این گام بزرگی است در جهت جلوگیری از تولید بی سواد در كشور است .
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 127]
-
گوناگون
پربازدیدترینها