محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
دکتر عرفان فدایی وکیل پایه یک دادگستری
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1802523646
معلمان مورد اعتمادترین قشرجامعه هستند/تربیت باید در همه ابعاد باشد
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی : معلمان مورد اعتمادترین قشرجامعه هستند/تربیت باید در همه ابعاد باشد مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی با اشاره جایگاه معلمان در در نظام تعلیم و تربیت افزود: بر اساس نظر سنجی وزارت کشور در خصوص گروه مرجع و مورد اعتماد جامعه، اولین گروهی که اکثریت جامعه به آنها به عنوان افراد مرجع ایمان داشتند، معلمان بودند.
۱۳۹۵ دوشنبه ۲۱ تير ساعت 16:21
به گزارش خبرنگار سرویس آموزش و پرورش پانا از آذربایجان شرقی، جعفر پاشایی در مراسم اعطای اعتبار نامه نمایندگان مجلس دانش آموزی و حکم مشاور دانش آموزی اعضای هیات رییسه شوراهای دانش آموزی با اشاره به سیاست ها و الویت های کاری آموزش و پرورش اظهار داشت: رویکرد اصلی آموزش و پرورش کیفیت بخشی به تمام برنامه های اجرایی و مالی است و تمامی برنامه ها باید به دانش آموز و مدارس ختم شوند.
وی با اشاره جایگاه معلمان در در نظام تعلیم و تربیت افزود: بر اساس نظر سنجی وزارت کشور در خصوص گروه مرجع و مورد اعتماد جامعه، اولین گروهی که اکثریت جامعه به آنها به عنوان افراد مرجع ایمان داشتند، معلمان بودند.
مدیر کل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی با بیان این که آموزش و پرورش در نظام جمهوری اسلامی از جایگاه مقدسی برخوردار است، گفت: اموزش و پرورش ز مانی می تواند بگوید که عملکردش مثبت هستند که شما به عنوان دانش آموز در مدارس نتیجه برنامه ریزی ها را احساس کنید وگرنه ساعت ها جلسه و برنامه ریزی اگر به بازخورد مثبت در بین دانش آموزان منجر نشود ارزشی ندارد.
پاشایی افزایش انگیزه تحصیل در دانش آموزان را مهم عنوان کرد و تصریح کرد: افزایش انگیزه در علم محض نمی تواند کارساز باشد بلکه باید تمام ابعاد وجودی دانش آموز در زمینه های اجتماعی، علمی، فرهنگی و...ترقی یابد. سازمان دانش آموزی بستر مناسب تربیت اجتماعی
وی آموزش مهارت های اجتماعی را ماموریت اصلی آموزش پرورش عنوان کرد و گفت: مجلس دانش آموزی و سایر تشکل های سازمان دانش آموزی بستر مهمی در رسیدن آموزش و پرورش به این هدف و تربیت دینی و اجتماعی دانش آموزان هستند.
مدیر کل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی، نیروی انسانی را بهترین منابع و سرمایه های هر جامعه عنوان کرد و افزود: افزایش انگیزه تدریس در معلمان از دیگر عناصر موثر در تعلیم و تربیت است و به معنای کلمه معلم زمانی موفق است که در پایان کلاس در رفتار و کردار دانش آموز تغییر را مشاهده کند، یعنی افزایش انگیزه تدریس به معنای انتقال علم محض به دانش آموز نیست.
پاشایی با بیان این که نظام جدید انتصابات مدیران در دولت تدبیر و امید اتفاق افتاد، تصریح کرد: امکانات و تجهیزات در مدارس نمی تواند در حد ایده آل باشد و در 5 هزار و 500 مدرسه ای که در استان وجود دراد مدرسه ای موفق است که مدیر خلاق و شایسته داشته دارد. فعالیت 22 پژوهش سرای دانش آموزی و 40 دارالقرآن در آذربایجان شرقی
وی افزایش تعداد پژوهسرای دانش آموزی در دولت تدبیر و امید را از دیگر اقدامات موثر حوزه تعلیم و تربیت برشمرد و گفت:برای افزایش بار علمی دانش اموزان زمینه ها و امکانات متعددی وجود دارد که پژوهش سرای های دانش آموزی یکی از این موارد هستند .
مدیر کل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی تصریح کرد: تا سال 92 در حدود 17 پژوهش سرا در استان فعال بود ولی از سال 92 تا 94 این تعداد را به 22 پژوهش سرا رساندیم به طوری که تمامی شهرستان های استان در حال حاضر دارای پژوهش سرا هستند.
پاشایی افزایش دارالقرآن ها، ساماندهی نیروی انسانی، انعقاد تفاهم نامه های همکاری با سایر دستگاه ها را دیگر اقدامات موثر آموزش و پرورش برشمرد و گفت: برنامه ریزی یکی از سیاست های اصلی آموزش و پرورش است که از دو سال گذشته روی این اصل تاکید داریم، هرچند گه برنامه ریزی در حوزه تعلیم و تربیت به طور تدریجی و در توالی زمان جواب می هد و یک شبه نمی شود اصول را تغییر داد. توسعه متوازن در همه رشته ها و شاخه ها تحصیلی مورد تاکید است
وی از پرداخت 350 هزار و 500 میلیارد تومان برای طرح رتبه بندی معلمان در سال 95 خبر داد و گفت: این طرح ، یک گوشه ای از طرح های توسعه عدالت آموزشی برای نظام آموزش کشور در دولت یازدهم است که در صدد افزایش توانایی معلمان به شکل حرفه ای می باشد.
مدیر کل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی توسعه متوازن رشته های تحصیلی را دیگر اقدامات دولت یازدهم عنوان کرد و گفت: در این راستا از سال گذشته مراکز کار آفرینی و رشد در هنرستان ها ایجاد شده اند تا دانش آموزان علاقمند را به رشته های فنی و حرفه ای سوق دهیم.
در پایان این مراسم اعتبار نامه نمایندگان مجلس دانش آموزی و حکم مشاوران دانش آموزی به اعضای هیات رئیسه شوراهای دانش آموزی توسط مدیر کل آموزش و پرورش استان، معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش استان و مدیر سازمان دانش آموزی استان اعطا شد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 40]
-
گوناگون
پربازدیدترینها