محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1803807044
اجرای درست برنامه هدایت تحصیلی دانش آموزان نقش مهمی در آینده آن ها دارد
واضح آرشیو وب فارسی:خبر آنلاین: اجرای درست برنامه هدایت تحصیلی دانش آموزان نقش مهمی در آینده آن ها دارد استانها > مرکزی - مدیر کل آموزش و پرورش استان مرکزی، گفت: موضوع هدایت تحصیلی دانش آموزان یکی از مباحث حساس در آموزش و پرورش بوده و اجرای درست آن نقش مهمی در آینده آن ها دارد.
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین، شهریار فولادوند، مدیر کل آموز ش و پرورش استان مرکزی در گردهمایی مدیران و مشاوران دوره اول متوسطه که پیرامون نحوه اجرای آیین نامه هدایت تحصیلی پایه نهم با حضور معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش، امروز چهارشنبه 29 اردیبهشت ماه جاری در دانشگاه صنعتی اراک برگزار شد، عنوان کرد: موضوع هدایت تحصیلی دانش آموزان یکی از مباحث حساس در آموزش و پرورش بوده و اجرای درست آن نقش مهمی در آینده آن ها دارد.
وی اظهار کرد: وقتی رشته تحصیلی، تاثیرات مهمی در زندگی آینده افراد دارد، بنابراین لازم است که با اتکا به علایق فردی، توانمندی های وی و با نگاه به بازار کار و وضعیت جامعه، برنامه هدایت تحصیلی دانش آموزان در اولویت برنامه های آموزش و پرورش قرار گیرد.
فولادوند عنوان کرد: اگر تا کنون آموزش و پرورش نتوانسته در در این زمینه به خوبی عمل کند به این دلیل است که این سیستم متاثر از عوامل بیرونی و مداخله خانواده ها و درونی است و نتوانسته بین این دو عامل توازن ایجاد کند.
وی تصمیم گیری غیر متعارف و اشتباه والدین با توسل به روش های غیر علمی در بخش هدایت تحصیلی فرزندان حتی به دوره ابتدایی تنزل پیدا کرده است، افزود: این عوامل بیرونی علاوه بر فشار بر سیستم آموزش و پرورش بر روان دانش آموزان نیز بسیار اثر گذاشته و والدین با برنامه ریزی های اشتباه کار را برای فرزندانشان به قدری سخت کرده اند که آرامش را از آن ها گرفته اند و اجازه نمی دهند فرزندانشان طعم شیرین کودکی را بچشند.
فولادوند تاکید کرد: در مثبت بودن تدوین آیین نامه هدایت تحصیلی دانش آموزان در پایه نهم شکی نیست؛ ولی اگر مشاوران، معلمان و اولیا در عمل به آن به درستی رفتار نکنند و مطابق میل خود مفاد آیین نامه را انعطاف دهند راه به جایی نخواهیم برد.
وی افزود: هدف از برگزاری چنین جلساتی این است که صرف مداخله و مشارکت ما در تعیین رشته باید بدانیم این مهم در آینده افراد بسیار نقش مهمی دارد؛ لذا اگر مماشات کرده و به خواسته های غیر معقول برخی از افراد که در راستای منافع شخصی است تن بدهیم موفق نخواهیم بود.
فولاوند بیان کرد: ما در برگزاری این جلسات به دنبال ایجاد باور در بین مجریان طرح هستیم و باید بدانیم که اگر در هدایت تحصیلی دانش آموزان خوب عمل نکنیم در آینده همین دانش آموزان در زمینه اشتغال با مشکلات عدیده ای روبرو خواهند شد همانطور که بسیاری از آسیب های امروز ناشی از عدم دستیابی بسیاری از افراد به یک شغل مناسب است؛ لذا نقش ما منجر به ایجاد یک ناهنجاری در آینده می شود.
وی ابراز کرد: از این رو نقش مجریان این برنامه در گام نخست این است که ضمن عمل به آیین نامه عوامل درونی سیستم را به خوبی هدایت و عوامل برونی را نیز تحت کنترل خود درآورند.
چهارشنبه 29 اردیبهشت 1395 - 15:21:25
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبر آنلاین]
[مشاهده در: www.khabaronline.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 66]
-
گوناگون
پربازدیدترینها