واضح آرشیو وب فارسی:پویش: نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی گفت: مطابق اندیشه شهید مطهری آزادی اجتماعی بدون آزادی معنوی عملی نیست و از اشتباهات دنیای امروز این است که به دنبال آزادی های اجتماعی هستند بدون آنکه شرط لازم آن را تامین کنند. به گزارش انتخاب، علی مطهری چهارشنبه شب در همایش بزرگداشت مقام معلم و استاد شهید مطهری که با حضور جمعی از مسوولان و فرهنگیان در دانشگاه تربیت معلم شهید رجایی قزوین برگزار شد، افزود: شهید مطهری در مورد مساله تربیت نیز بر موضوع کرامت نفس دانش آموزان و معلمان تاکید داشت که مربی باید این ویژگی را در متربی زنده و جایگاه انسان را برای او آشکار کند . وی اظهار داشت: استاد مطهری در مساله آموزش بر تقویت قوه تفکر، تجزیه و تحلیل متعلم اعم از دانش آموز و دانشجو تاکید زیادی داشت و معتقد بود معلم به جای اینکه ذهن متعلم را به صورت انبار تلقی کند باید قوه تعقل و تجزیه و تحلیل او را تقویت کند. فرزند شهید مطهری با اشاره به دیدگاه این عالم برجسته افزود: در مسأله تعلیم و تربیت، ایشان تأکید بسیاری بر موضوع پرورش عقل و رشد فکر دادن به متعلم و تقویت قوه تجزیه و تحلیل او داشته و روی این مسأله خیلی اصرار داشتند. مطهری تاکید کرد: دانش آموز نباید مطالب را حفظ کرده و طوطی وار بیان کند بلکه کار اصلی یک معلم این است که قدرت تجزیه و تحلیل، قوه تفکر، ابداع و ابتکار متعلم را تقویت کند تا فرد در صورت تغییر صورت مساله بتواند پاسخ بدهد . وی با بیان حدیثی به تشریح علم مطبوع و مسموع پرداخت و اظهار داشت: علم مطبوع علمی است که در ذات انسان قرار دارد که اگر انسان قوه تعقل خود را به کار گیرد دارای این علم خواهد شد و علم مسموع هم علمی است که انسان با فراگیری و شاگردی می آموزد . این نماینده مردم تهران در مجلس شورای اسلامی اضافه کرد: چه بسیارند عالمانی که عاقل نیستند و چه بسا عاقلانی که عالم نیستند این بهترین نشانه است برای اینکه علم و عقل دو مقوله جداست و عقل مرتبه بالاتر از علم است. مطهری در ادامه سخنانش تصریح کرد: استاد مطهری در مسأله تربیت بر روی احیای کرامت نفس بسیار تاکید داشتند، وقتی انسان عظمت خود را فهمید به خود اجازه نمی دهد که دروغ بگوید و کار زشتی انجام دهد، اگر نگاه غربی به انسان وجود داشته باشد که انسان را مانند ماشین می پندارد، آدمی دست به هر کاری می زند. مطهری افزود: برخی بر این اعتقادند که انسان مانند بقیه حیوانات است و همه این ها به نوعی ماشین هستند، البته دقیق تر و پیچیده تر کارها را انجام می دهد و پس از یک دوره 60 ساله نابود می شود، اگر انسان این چنین به دانش آموزان معرفی شود، این دانش آموز برای اینکه به ارزش های انسانی پایبند باشد هیچ الزامی ندارد و به راحتی به پستی ها تن داده و خیانت و ظلم می کند، زیرا هیچ تکامل و آینده ای برای خود قائل نیست . وی خاطرنشان کرد: دانش آموزی که برای انسان مسیر تکاملی قائل و به روز حساب و کتاب معتقد و به ارزش های اخلاقی پایبند است، اگر معلم به دانش آموز بفهماند که انسان موجودی فراتر از یک ماشین و دنیا هدفمند و هوشمند است، ارزشهای خود را درک و سعی می کند این ارزش ها را بالاتر ببرد. مطهری در ادامه در خصوص عزت نفس با اشاره دیدگاه امام صادق (ع) گفت: انسانی که نفس خود را از هرگونه پستی بزرگتر می داند و در مقابل از دست دادن آن جایگزینی متصور نیست و در دنیا ارزش خود و نفس خود را فراتر می داند، هیچگاه تن به آلودگی نمی دهد. وی افزود: امام حسین (ع) درباره حریت می فرماید که بنده دیگران نباش که خداوند تو را آزاد آفریده و درباره کرامت نفس باز حدیث است، کسی که نفس خود را قوی بدارد عزت نفس خود را حفظ می کند. مطهری یادآور شد: کسی که برای خودش شخصیتی قائل نیست و خود را کریم نمی داند، از شر او نمی توان ایمن بود چرا از ممکن است به هر کسی آسیب برساند.
پنجشنبه ، ۱۶اردیبهشت۱۳۹۵
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: پویش]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 33]