محبوبترینها
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1840501004
مقایسه استان های برخوردار و محروم ظالمانه است
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: استاندار خوزستان:
مقایسه استان های برخوردار و محروم ظالمانه است
شناسهٔ خبر: 3609720 - چهارشنبه ۸ اردیبهشت ۱۳۹۵ - ۱۶:۱۸
استانها > خوزستان
اهواز- استاندار خوزستان گفت: وقتی بیشترین امکانات آموزشی به یک استان می دهند و دست و پای استان دیگر را می بندند، مقایسه آنها با هم ظالمانه ترین کار است. به گزارش خبرنگار مهر، عبدالحسن مقتدایی ظهر امروز چهارشنبه در نشست شورای آموزش و پرورش استان در سالن جلسات آموزش و پرورش استثنائی خوزستان با اشاره به محرومیت خوزستان در بخش آموزش و پروش و برخورداری استان های مرکزی کشور اظهار کرد: وقتی بیشترین امکانات در بخش آموزش در مرکز کشور متمرکز است و استان های حاشیه را رها می کنند دیگر چه کاری می توان انجام داد. وی افزود: باید در ترکیب شواری آموزش و پرورش بازنگری شود و به جای اعضای کمتر فعال اعضای با انگیزه و فعال عضو شوند چون کار ما سیاست گذاری است و تصمیماتی که می گیریم نباید اسیر روزمرگی نباشد. استاندار خوزستان تصریح کرد: اینکه بیشترین امکانات آموزشی را به یک استان می دهند، دست و پای استان دیگر را می بندند و با این وضعیت آنها را با هم مقایسه می کنند، ظالمانه ترین کار است. مقتدایی ادامه داد: همه مسائلی که رسالت ما نسبت به دانش آموز بوده انجام شده و بسیاری از مواردی که در این جلسه مطرح شد مربوط به دولت، مجلس و مجمع تشخیص مصلحت نظام با سیاست گذاری هایش است. باید با داشته هایی که دستورالعمل و قانون است ابتکار عمل به خرج دهیم و کاری را در استانی که به لحاظ جغرافیا و جمعیت مأموریت داریم را یک گام به جلو تر ببریم و در رسالت محوله موفق باشیم. وی با اشاره وظایف سایر سازمان ها و شرکت ها در برابر نظام آموزش و پرورش عنوان کرد: مجموعه سازمان هایی که تمایل به ایفای وظایف خودشان ندارند، ضرباتی که می زنند بیشتر از والدینی است که تمایل ندارند فرزندشان با سواد باشد. اساس نگرانی های من سیاست هایی که در کشور اعمال می شود، است. استاندار خوزستان با اشاره به لزوم دقت در برنامه ریزی ها برای اجرای برنامه ها و سیاست ها گفت: به لحاظ فرهنگ برنامه ریزی در کل کشور اشکال داریم و این یکی از موضوعاتی است که باید به آن توجه شود و اگر مدیری برنامه ریزی داشته باشد بقیه را هم برنامه ریز می کند. مقتدایی با بیان اینکه نگاهی که به استان های مرزی است باید متفاوت باشد، اضافه کرد: هر ایده ای که در سطح استانی پرورش و به مرکز ارائه دادیم موفق بوده و خوزستان در ردیف استان های برتر و موفق در ارائه طرح های خلاقانه قرار دارد. رئیس شورای آموزش و پرورش خوزستان بیان کرد: محتوای برنامه تکریم معلم بسته است و باید به فرهنگ مردم برای اجرای برنامه های آموزش و پرورش نگاه کرد. وی با انتقاد از محتوای برنامه هفته معلم گفت: تفکری که در قالب هفته معلم است، پاسخگوی شرایط اقلیمی استان نیست و نیاز به بازنگری دارد و برنامه های این هفته باید بازنگری شوند. مقتدایی عنوان کرد: ۲۳ هزار نفری که در کنکور شرکت می کنند نتیجه کار ما هستند و باید روی کسانی مانور دهیم که در کنکور رد می شوند و این افراد باید تفکیک و توجه خاصی به آنها شود. استاندار خوزستان پیری جمعیت را یک واقعیت خواند و تأکید کرد: افزایش جمعیت نیاز به برنامه ریزی دارد و با توجه به ازدیاد موالید آینده ما چه می شود. وی افزود: اولین گام برای ایجاد رضایت و رعایت حقوق شهروندی نظرخواهی از خود افراد است. وضعیت اقتصادی همه دستگاه ها خراب است ولی همین همتی که برای پرداخت مطالبات وجود دارد، یک گام رو به جلو است. مقتدایی یادآور شد: اینکه بیشترین امکانات آموزشی را به یک استان می دهند و آن را با استان های کم برخوردار مقایسه می کنند، ظالمانه ترین کار است و باید با مجلس برای گرفتن بودجه، اعتبار و امکانات و رفع کسری ها مجادله کنید.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 36]
-
گوناگون
پربازدیدترینها