تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1804579160
رئیس گروه تامین منابع دفتر تبلیغات اسلامی مطرح کرد امام باقر(ع) بنیان‌گذار نهضت علمی و پایه‌گذار اجتهاد
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: رئیس گروه تامین منابع دفتر تبلیغات اسلامی مطرح کردامام باقر(ع) بنیان‌گذار نهضت علمی و پایه‌گذار اجتهاد
رئیس گروه تامین منابع دفتر تبلیغات اسلامی احیاء احادیث نبوی و پایه ریزی نهضت علمی و اجتهاد را از اقدامات مهم امام باقر(ع) برشمرد و انحرافات مذهبی و اعتقادی را از جمله شرایط عصر آن امام دانست.
به گزارش خبرگزاری فارس از قم به نقل از روابط عمومی معاونت اطلاع رسانی معاونت فرهنگی و تبلیغی دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم، حجت‌الاسلام والمسلمین علی‌اکبر مؤمنی با اشاره به شرایط خاص عصر امام باقر(ع) اظهار کرد: در دوره امامت امام باقر(ع) شرایط خاصی حاکم است. مثلاً فتوحات اسلام و مسلمانان باعث شد که جاهای متعددی از ممالک اسلامی تصرف شود و بسیاری از فرهنگ‌های غیر اسلامی وارد اسلام شود. وی ادامه داد: در نتیجه ما در این زمان مواجه می‌شویم با یک فرهنگ وارداتی. این فرهنگ وارداتی خودش می‌تواند آسیب‌هایی داشته باشد. ضمن اینکه از صدر اسلام نقل حدیث پیامبر(ص) ممنوع بوده و سنت نبوی مهجور مانده است؛ ولی در زمان امامت امام باقر(ع) این ممنوعیت به نوعی برداشته می‌شود و از این نظر هم امام در نقل احادیث پیامبر اکرم خیلی کوشش فراوانی داشتند. به طوری که یکی از شاگردان حضرت به نام جابر بن یزید جعفی می‌گوید من 70 هزار حدیث را از امام باقر(ص) شنیدم که همه را از پیامبر اکرم نقل می‌کرد. رئیس گروه تامین منابع دفتر تبلیغات، پدیدار شدن جریان‌های انحرافی را یکی دیگر از شرایط عصر امام باقر(ع) برشمرد و اظهار کرد: ضمن اینکه نابسامانی در فضای سیاسی حاکم بر جامعه بوده است، از نظر دینی و مذهبی هم سلسله‌ای از انحرافات در جامعه به‌وجود آمد که با پدید آمدن و توسعه پیدا کردن مذاهبی مثل مرجئه، جبریه، قدریه، غلات و یکسری بدعت‌ها همراه شد. بنابراین امام باقر(ع) با یکسری از مشکلات از این قبیل مواجه شدند. وی ضمن بیان برخی اقدامات امام باقر(ع) گفت: اول اینکه امام نهضت علمی راه اندازی کردند و یک دانشگاه بزرگی را بنیان‌گذاری کردند و با برقراری حوزه درس تلاش کردند که مبانی اسلامی، معارف و اصول ثابت اسلام را با استفاده از رهنمودهای قرآن و پیامبر(ص) به مردم معرفی کنند. پرورش نخبگان و فرهیختگان کار بسیار مهمی بود که در مکتب امام باقر(ع) صورت گرفت که بعدها همین افراد با رهبری امام صادق(ع) این نهضت را ادامه می‌دهند تا جایی که افراد حاضر در درس امام صادق(ع) به 4 هزار نفر می‌رسد. بنیان‌گذاری نهضت علمی در زمان امام باقر(ع) بوده و در زمان امام صادق(ع) هم ادامه پیدا کرد. مؤمنی احیاء احادیث نبوی و پایه ریزی اجتهاد را از اقدامات دیگر امام باقر(ع) ذکر کرد و ادامه داد: از اقدامات مهم امام آموزش اجتهاد به شاگردانشان بود که به نوعی می‌توان گفت امام باقر(ع) زمینه اجتهاد را ایجاد و علم اصول فقه را پایه ریزی کردند. در حالی که امام می‌توانست راجع به مسایل مختلف فَتوا بدهد ولی تلاش می‌کرد اصول را به شاگردان آموزش دهد تا آنها حکم را از اصول استخراج کنند. وی با اشاره به تأثیر امام باقر(ع) بر پیشوایان چهارگانه اهل سنت و اقدامات امام در مواجهه با عقاید انحرافی افزود: پیشوایان چهارگانه اهل سنت به صورت مستقیم و غیر مستقیم از امام باقر(ع) استفاده کردند. رئیس گروه تأمین منابع دفتر تبلیغات اسلامی با تأکید بر نقش امام باقر(ع) در تربیت دانشمندان دینی اظهار کرد: امام باقر(ع) مردم را تشویق و توصیه به علم‌آموزی می‌کرد و جایگاه ممتاز دانشمند را بیان کرده و بر اخلاص در علم‌آموزی تأکید داشت. انتهای پیام/2258/و
95/01/21 :: 11:24
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 124]
-
گوناگون
پربازدیدترینها