محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1829757496
به دنبال ایجاد شایستگی های پایه در دانش آموزان هستیم
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش در شیراز : به دنبال ایجاد شایستگی های پایه در دانش آموزان هستیم معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینكه ما به دنبال ایجاد شایستگی های پایه در دانش آموزان هستیم گفت: جهت گیری ها در دوره ابتدایی آموزش تخصصی نیست بلكه انسجام تفكر و افزایش مهارت های ارتباطی فرد با جهان پیرامون خود است .
۱۳۹۵ پنج شنبه ۲ ارديبهشت ساعت 11:02
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش پانا، محمد دیمه ور گفت: ما در حوزه آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش به دنبال ایجاد و تقویت شایستگی های پایه در دانش آموزان این دوره هستیم.
دیمه ور با اشاره به اجرای طرح شهاب در مدارس ابتدایی گفت: در این طرح به دنبال شناسایی استعدادهای برتر دانش آموزی در مدارس ابتدایی و هدایت و تقویت آنها هستیم به نحوی كه نهایتا به جایی برسیم كه جدا سازی بین دانش آموزان در قالب تیزهوش و غیر تیزهوش نداشته باشیم .
دوره ابتدایی دوره طلایی است
وی با اشاره به برخی از پژوهش های انجام گرفته توسط اندیشمندان حوزه تعلیم و تربیت از دوره ابتدایی به عنوان دوران طلایی رشد یاد نموده و افزود: اگر روش های تدریس در این دوره مبتنی بر خلاقیت باشد مطمئن باشید دانش آموزان از آینده درخشانی برخوردار خواهند بود، لذا هر چقدر سرمایه گذاری در آن بشود ارزش افزوده و بازده بیشتری برای جامعه ایجاد می کند.
وی همچنین با اشاره به برخی از تحقیقات انجام شده در حوزه عصب شناسی ساختار تعلیم و تربیت گفت: این تحقیقات نشان می دهند هرچه به آموزش و یادگیری در این دوران طلایی كه ظرفیت یادگیری دانش آموزان بالاست توجه شده واهمیت داده شود قدرت یادگیری بالا رفته و بنیان های عمیق یادگیری در دانش آموزان ایجاد می گردد چرا كه با این فعالیت ها ارتباطات نورون ها و سیناپس های عصبی افزایش یافته و تعداد آنها بیشترخواهد شد. زمان ثبت نام پایه اول ابتدایی
وی در خصوص زمان ثبت نام دانش آموزان پایه اول ابتدایی برای سال تحصیلی آینده نیز گفت: ثبت نام در دوره ابتدایی فقط در پایه اول انجام می پذیرد و دانش آموزان سایر پایه ها به طور خودكار ثبت نام می شوند و نیازی به مراجعه والدین به مدارس نیست.
دیمه ور با اشاره به اینكه ثبت نام این عزیزان از ابتدای خرداد ماه 95 آغاز می شود گفت: با تدبیری كه اندیشیده شده خانواده های در هنگام مراجعه به مدرسه برای ثبت نام فرزندشان ضمن دریافت فرم سنجش بدو ورود برای شناسایی استعدادهای دانش آموزان و سنجش وضعیت سلامتی این عزیزان به مراكز سنجش معرفی می شوند. لزوم اجرای طرح سنجش برای دانش آموز بدو ورود
وی با تاكید بر لزوم مراجعه به مراكز سنجش دانش آموزان بدو ورود به مدارس گفت: نتایج این سنجش به عنوان یك مستند در اختیار مدیر، معلم مدرسه قرار می گیرد تا از این طریق بتوانند با توجه به توانایی و سرایط و تفاوتهای فردی دانش آموز جریان یادگیری او را مدیریت كنند.
وی با تاكید بر لزوم ارتباط اولیاء دانش آموزان با مدارس گفت: به دلیل ضرورت ارتباط مؤثر و سازمان یافته خانواده های محترم با مدرسه و معلم و مدیر یك دوره آموزشی در حد 6 جلسه پیش بینی شده است كه بخشی از آن در شهریورماه و بخشی در مهرماه برگزار خواهد شد.
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش با بیان اینكه ضروری است خانواده ها در جریان شیوه های یادگیری قرار گیرند، یادآور شد: بعضی از مداخلاتی كه از سر دلسوزی ممكن است در جریان یادگیری فرزندان توسط والدین صورت پذیرد مغایر با آنچه باشد كه در مدرسه در حال انجام است لذا لازم است اینها در جریان تعلیم و تربیت با هم هماهنگ باشند.
ارزشیابی کیفی و توصیفی
وی با اشاره به اجرای ارزشیابی كیفی و توصیفی از فعالیت های دانش آموزان گفت: پدیده بسیار ارزشمندی درنظام آموزشی ما وجود دارد كه به نام ارزشیابی كیفی و توصیفی یعنی دانش آموز در طول سال تحصیلی لحظه به لحظه حضورش در مدرسه و حتی در خانه مورد توجه قرار می گیردو احیانا مشكلات یادگیری اگر وجود داشته باشد مورد بررسی قرار می گیرد و بازخورد داده می شودو خیلی مهم است كه خانواده ها با معلمین در ارتباط باشند تا بتوانند این بازخورد را دو طرفه كنند و این امر كمك زیادی خواهد نمود به یادگیری بویژه در پایه اول .
وی با تاكید بر اینكه هیچ سرمایه گذاری پایدار تر و بهتر از سرمایه گذاری روی آینده فرزندان نیست، خواستار مشاركت بیشتر خانواده ها به منظور ارتقاء سطح فعالیت های آموزشی و پرورشی مدارس شده و افزود: خوشبختانه خانواده ها این هوش و ذكاوت را دارند كه بر روی آینده فرزندانشان سرمایه گذاری كنند. جشنواره گلستان خوانی برای اولین بار
دیمه ور همچنین با اشاره به برگزاری مرحله استانی جشنواره گلستان خوانی برای اولین بار در كشور توسط آموزش و پرورش فارس گفت: هدف از اجرای برنامه گلستان خوانی در دوره ابتدایی برابر با جهت گیری هایی كه در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش آمده است و اصولا تعلیم وتربیت همه دنیا نیز بر آن تاكید دارند ایجاد چند مهارت اساسی در دانش آموزان است كه وظیفه آموختن این مهارت ها به دانش آموزان به مدارس واگذار شده است .
وی درتشریح این مهارت ها گفت: از جمله مهمترین این مهارت ها مهارت خواندن ، مهارت نوشتن ، مهارت خوب سخن گفتن و مهارت حساب كردن است كه خوشبختانه این جشنواره برای اولین بار در استان فارس زادگاه سعدی برگزارمی شود كه براساس برنامه ریزی های انجام شده تمام دانش آموزان پایه های چهارم، پنجم و ششم ابتدایی (حدود 200 هزار دانش آموز) هدف برنامه در استان بوده اند .
دیمه ور افزود : اجرای این جشنواره با دوره های آموزشی كه برای معلمان و مدیران برگزار شده و تربیت مدرسی كه صورت گرفته و برگرفته از متون نغز و زیبایی كه وجود دارد و بعضا به صورت نظم ، نثر و حتی تاتر و نمایش های عروسكی و با خلاقیت های دانش آموزان همراه است .
وی با بیان اینكه گلستان سعدی از نظرما متنی تربیتی و 100 درصد ایرانی است گفت: خوشبختانه یكی از ویژگی های مبرّز اندیشمندان و ادبای فارسی زبان تسلط كامل به قران كریم بوده است ضمن اینكه این اثر متنی است كه فارسی اصیل را ترویج می كند لذا این اقدام به نوعی ترویج زبان و ادبیات فارسی در راستای اهداف دوره ابتدایی است كه از نظر ما اولویت یك فعالیت های آموزش ابتدایی است .
وی با اشاره به اینكه روخوانی گام اول است وبایستی فهم صورت پذیرد و تفهیم و تفسیر لغات و نهایتا ارائه آن مد نظر است، گفت: دانش آموزی كه با اعتماد به نفس و با تسلط كامل بر مفاهیم و معانی به صورتی شیوا در جمع برنامه اجرا می كند به حد اعلایی از یادگیری و اعتماد به نفس رسیده است و از این حیث بسیار امیدواریم كه بتوانیم این امر را توسعه داده و در سایر دوره های تحصیلی نیز اجرا نماییم .
دیمه ور افزود: آمیخته شدن زبان زیبای فارسی با زبان ها و جملات غیر ایرانی بخصوص در فضای مجازی یكی از مشكلات فعلی جامعه ماست و بسیاری از جملات و كلمات ناب و پر معنا و ارزشمندی كه از گذشته هایی دور مورد استفاده بوده كم كم از خاطره و ذهن مردم رفته لذا این اقدامات می تواند گامی مؤثر باشد برای اینكه دوباره برگردیم به آن داشته ها و میراث سنگین زبان فارسی .
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 26]
-
گوناگون
پربازدیدترینها