محبوبترینها
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
مشاوره حقوقی تلفنی با کمترین هزینه
دکتر عرفان فدایی وکیل پایه یک دادگستری
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1802548549
جلسه کارگروه سندتحول بنیادین آموزش و پرورش در آذربایجان غربی برگزار شد
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: جلسه کارگروه سندتحول بنیادین آموزش و پرورش در آذربایجان غربی برگزار شد مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان غربی، در اولین جلسه کارگروه سندتحول بنیادین آموزش و پرورش این استان گفت: اولویت وزارت آموزش و پرورش در سال 95 اجرای راهکارهای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است.
۱۳۹۵ شنبه ۱۴ فروردين ساعت 10:40
به گزارش خبرنگار پانا از آذربایجان غربی، «فریدون سیدمصطفوی» مدیرکل آموزش و پرورش استان در این جلسه از اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در برنامه ششم توسعه خبر داد و گفت: بر اساس سیاست‌های کلی برنامه ششم که توسط مقام معظم رهبری ابلاغ شد، وزارت آموزش و پرورش برنامه ششم توسعه را بر اساس اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پروش تدوین کرده است.
سیدمصطفوی گفت: برای اجرای سند تحول نقشه راهی طراحی شده که 131 راهکار سند تحول بنیادین آموزش و پرورش را به برنامه‌های اجرایی تبدیل می کند و باید این برنامه های اجرایی در طول برنامه ششم و هفتم توسعه تا سال 1404 عملیاتی شوند. وی همچنین ادامه داد: در برنامه ششم توسعه، اجرای بخشی از راهکارهای سند برای سال 95، 96 و سال 97 انتخاب شدند و سعی‌مان بر این است که در طی یکی دو سال اول برنامه به تأمین زیرساخت‌های اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش بپردازیم. وی در ادامه به بخشی از این زیرساخت‌ها اشاره کرد و افزود: استقرار نظام سنجش صلاحیت حرفه‌ای معلمان، طراحی و تدوین و تصویب زیرنظام‌های سند تحول بنیادین، طراحی و استقرار نظام هدایت تحصیلی دانش‌آموزان و زیرساخت‌های فنی و فیزیکی مانند مجهز کردن مدارس به سیستم رایانه و اتصال آن به شبکه ملی آموزش ازجمله برنامه‌های پیش‌بینی شده اجرای سند تحول بنیادین است.
«اردشیر سیدسیاح» معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان نیز در این جلسه اظهار کرد: کلیه برنامه های واقدامات آموزش و پرورش باید منطبق بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است. وی خاطر نشان کرد: بر اساس یک فرآیند غربالگری، برنامه های منطبق بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش تقویت شده و برنامه های مغایر با این سند حذف خواهند شد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 84]
-
گوناگون
پربازدیدترینها