تور لحظه آخری
امروز : سه شنبه ، 12 تیر 1403    احادیث و روایات:  امام صادق (ع): کسی که از چیزی طرفداری مصرّانه و نابجا کند یا اینکه از جانب دیگران به نفع او طرفداری ...
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها

تبلیغات

تبلیغات متنی

اتاق فرار

خرید ووچر پرفکت مانی

تریدینگ ویو

کاشت ابرو

لمینت دندان

ونداد کولر

صرافی ارکی چنج

صرافی rkchange

دانلود سریال سووشون

دانلود فیلم

ناب مووی

رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید

سرور اختصاصی ایران

تور دبی

دزدگیر منزل

تشریفات روناک

اجاره سند در شیراز

قیمت فنس

armanekasbokar

armanetejarat

صندوق تضمین

پیچ و مهره

طراحی کاتالوگ فوری

دانلود کتاب صوتی

تعمیرات مک بوک

Future Innovate Tech

آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت

پی جو مشاغل برتر شیراز

قیمت فرش

آموزش کیک پزی در تهران

لوله بازکنی تهران

کاشت پای مصنوعی

میز جلو مبلی

پراپ رابین سود

هتل 5 ستاره شیراز

آراد برندینگ

رنگ استخری

سایبان ماشین

قالیشویی در تهران

مبل استیل

بهترین وکیل تهران

شرکت حسابداری

نظرسنجی انتخابات 1403

استعداد تحلیلی

کی شاپ

خرید دانه قهوه

دانلود رمان

وکیل کرج

آمپول بیوتین بپانتین

پرس برک

بهترین پکیج کنکور

خرید تیشرت مردانه

خرید نشادر

خرید یخچال خارجی

وکیل تبریز

اجاره سند

وام لوازم خانگی

نتایج انتخابات ریاست جمهوری

خرید سی پی ارزان

خرید ابزار دقیق

بهترین جراح بینی خانم

 






آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1803695230




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
 refresh

جوابیه آموزش و پرورش به بیانیه بسیج دانشجویی درباره لایحه مدارس غیردولتی


واضح آرشیو وب فارسی:عیارآنلاین: در پی درج مطلب در خبرگزاری فارس با عنوان « لایحه دائمی شدن قانون مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی را اصلاح کنید » در تاریخ ۴/۱۱/۹۴ جوابیه سازمان مدارس غیردولتی و مشارکت های مردمی و خانواده اعلام می شود.به گزارش عیارآنلاین ، در پی درج مطلب در خبرگزاری فارس با عنوان « لایحه دائمی شدن قانون مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی را اصلاح کنید » در تاریخ ۴/۱۱/۹۴ جوابیه سازمان مدارس غیردولتی و مشارکت های مردمی و خانواده به شرح زیر است:  وزارت آموزش و پرورش براساس تعامل و هم اندیشی با مرکز پژوهش های مجلس شورای اسلامی ، کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس و اخذ نظرات شورای معاونین وزارت متبوع ، مدیران کل حوزه های ستادی و ادارات کل آموزش و پرورش استانها ، شورای هماهنگی موسسان کشور و کارشناسان مرتبط ، با تشکیل ۶ کمیسیون تخصصی و برگزاری بیش از ۳۰ جلسه باحضور اعضاء ، طی دوسال گذشته دائمی شدن قانون مذکور را در دستور کار قرارداد و کمیسیون آموزش ، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی نیز لایحه ای که از صحن علنی برای بررسی بیشتر به عنوان شور دوم به کمیسیون ارجاع شده بود را به اتفاق آراء با اصلاحاتی در عنوان و متن ، در تاریخ ۱۲/۲/۹۴ تصویب و خوشبختانه درجلسه علنی مورخ ۲۴/۳/۹۴ با اکثریت آراء به تصویب نمایندگان محترم رسید با ایراد شورای محترم نگهبان مبنی بر ضرورت ارسال لایحه از سوی دولت به مجلس شورای اسلامی این مهم نیز انجام و هم اکنون در نوبت طرح درضحن علنی مجلس می باشد . لازم به ذکر است لایحه مذکور با توجه به پایان دوره آزمایشی آن به منظور دایمی شدن ارایه گردیده و ضمن اینکه مبتنی بر سیاست های ابلاغی مقام معظم رهبری و سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است ویژگیهای ارزشمندی را داراست که عبارتند از : صرفه جویی و کاهش تصدی گری دولت از طریق توسعه مشارکت عمومی ۲- اصل ضرور ت مشارکت بخش غیردولتی و ایجاد انگیزه به منظور ورود علاقمندان به امر تعلیم و تربیت ۳- بهره مندی از خلاقیت ها و توانمندی افراد متعهد و علاقه مند در امر آموزش و پرورش ۴- ایجاد رقابت هدفمند درجهت بالا بردن کیفیت آموزشی میان مدارس ۵- حفظ دستاوردهای مدارس و مراکز غیردولتی ۶- خلق فرصت های برای مشارکت مردم در سرمایه گذاری درآموزش و پرورش ۷- ایجاد امنیت سرمایه گذاری در بخش غیردولتی برای موسسان ۸- پرکردن خلا ناشی از اتمام مدت زمان اجرای آزمایشی قانون مذکور ۹- بهره مندی از ظرفیت های آموزشگاه های آزاد درجهت امر آموزش و پرورش ۱۰- استیفای حقوق دولت و پر رنگ شدن نقش نظارتی و حاکمیتی دولت یا توسعه مشارکت مردم و خانوادها ۱۱- قوی ترکردن اصل حاکمیت آموزش و پرورش و توسعه برنامه های بنیادی آموزش و پرورشی ۱۲- ایجاد انگیزه ورود سرمایه گذاران در بخش فرهنگی با استفاده از تسهیلات و معافیت های مالیاتی ۱۳- ایجاد فرصت های شغلی و بهره مندی از ظرفیت نیروهای آزاد تحصیل کرده جامعه ۱۴- ایجاد رقابت سالم علمی و حق انتخاب به خانواده ها جهت تحصیل دانش آموزان ۱۵- صرفه جویی و کاهش بار مالی دولت از طریق مشارکت عمومی لازم به ذکر است برخلاف مطالب مندرج ، رویکرد نظارت و نقش حاکمیتی دولت در موادی از جمله ۹، ۱۰، ۱۸ و ۱۹ بسیار پر رنگ است . با توجه به متن ماده ۱۸ ادعای حذف بند مربوط به ارایه طراز مالی مدارس صحت ندارد و همچنین ادعای مغایرت گسترش این مدارس با ارزشها و اصول انقلاب حاکی نشان از عدم آگاهی از نقش بخش غیردولتی در ارتقا کیفیت آموزشی است . ضمنا توجه به صلاحیت های موسس و مدیر در مواد ۸ و ۲۱ مشخص گردیده است . منبع: وزارت آموزش و پرورش


جمعه ، ۲۸اسفند۱۳۹۴


[مشاهده متن کامل خبر]





این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: عیارآنلاین]
[مشاهده در: www.ayaronline.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 62]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


گوناگون

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن