آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1870867679
برگزاری همایش کشوری کیفیت بخشی به آموزش درس کار و فناوری در همدان
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: برگزاری همایش کشوری کیفیت بخشی به آموزش درس کار و فناوری در همدان اولین همایش کشوری درس کار و فناوری با حضور معاون آموزشی و کارشناس مسوول دفتر دوره ی اول متوسطه وزارت متبوع در همدان برگزار شد.
۱۳۹۴ دوشنبه ۲۴ اسفند ساعت 13:37
به گزارش پانا از همدان، در این همایش معاون آموزش متوسطه استان گفت: با توجه به جدیدالتألیف بودن کتاب درس کار و فناوری و پیوند آن با پایه ششم ابتدایی، این درس با چالش هایی از جمله نبود نیروی انسانی ماهر و عدم اختصاص منابع مالی و تجهیزات آموزشی جهت تحقق اهداف آموزشی مواجه است.
خزاعی وظیفه اصلی معلمان و گروه های آموزشی را در این درس ایجاد مهارت های لازم در دانش آموزان برای درک درست در انتخاب شغل مناسب با توجه به مهارت های آموخته شده دانست و اظهار کرد: این امر با تشکیل کارگاه های آموزشی منطقه ای و قطبی محقق خواهد شد به طوری که با توجه به چالش های اشاره شده با بحث شیوه های آموزشی مناسب می توان تحولی در این درس ایجاد کرد.
مسگرزاده، معاون آموزشی دفتر دوره اول متوسطه وزارت متبوع نیز گفت: برای رسیدن به اهداف مورد نظر در این درس نیاز به یک باور عمیق، پذیرش فرهنگ همسوگرایی با سایر دروس و گسترش کار و عمل از سوی معلمان کار و فناوری در راستای هدایت تحصیلی دانش آموزان در تصمیم گیری، شناخت و انتخاب شغل مناسب است.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-