تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهم‌ترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
خرید انواع خودکار و روان نویس شیک و ارزان
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1820354647
منشور فرصت های اقتصادی و طرح نیاز سنجی دانش آموزان دیرآموز تدوین شد
واضح آرشیو وب فارسی:ایمنا: به گزارش خبرنگار ایمنا از شهرستان چادگان، عنایت الله امیر حاجیلو شهردار چادگان پس از اشاره به خبر افزایش 4ونیم درصدی سهم آموزش و پرورش از عوارض شهرداریها از تدوین منشورفرصت های اقتصادی برای استفاده سرمایه گزاران گردشگری قبل از نوروز95 خبر داد احمد بیاتی رییس اداره اموزش و پرورش چادگان هم با اشاره به اینکه طرح نیاز سنجی 300دانش آموز دیر آموز در شهرستان چادگان شروع شده است، گفت: در شهرستان چادگان پنج مدرسه و 35 کلاس آماده سرویس دهی به میهمانان نوروزی هستند و علاقه مندان به سفر و گردش در چادگان از 28 اسفند تا 15 فروردین می توانند با ثبت نام اینترنتی و حضوری برای استفاده از امکانات آموزش و پرورش اقدام کنند. حبیب الله معتمدی فرماندار چادگان هم در این جلسه گفت: برای خلاق بودن نیازی به داشتن هوش و ذکاوت بالا نیست. به عبارت دیگر، یک فرد خلاق الزاما فردی باهوش نیست، بلکه تنها با استفاده از تجربه، آزمایش و البته کنجکاوی و بررسی درباره پدیده های محیطی خود قوه خلاقیت و ابتکار خود را متجلی می سازد. وی خاطرنشان کرد: خلاق بودن به معنای ایجاد تغییراتی در محیط برای کشف ناشناخته ها و روابط جدید است دانش آموزان ابتدایی ذاتا خلاق هستند، به شرط آنکه بتوانیم شرایط و موقعیتی برایشان فراهم آوریم که سرشار از ایده ها و ابتکارات جالب باشد و آن ها بتوانند بدان وسیله استعدادها و مهارت های ناشکفته خود را شکوفا سازند و فرصتی برای رشد و پرورش نیروی خلاقانه شان پیدا کنند.
چهارشنبه ، ۵اسفند۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایمنا]
[مشاهده در: www.imna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 20]
-
گوناگون
پربازدیدترینها