محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1828685057
چرا باید حق خوزستان بر اساس شاخص های آماری کنکور داده شود؟
واضح آرشیو وب فارسی:خوزنیوز: سرانه تخصیص بودجه در سال 93 برای هر دانش آموز خوزستانی چهار هزار تومان بوده است که نمی توان برای هزینه کرد آن تصمیم گیری کرد؛ چرا باید حق خوزستان بر اساس شاخص های آماری کنکور داده شود؟مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان از وصول بخشی از مطالبات آموزش و پرورش و پیگیری برای تحقق همه این مطالبات خبر داد و گفت: سرانه تخصیص بودجه در سال 93 برای هر دانش آموز خوزستانی چهار هزار تومان بوده است که نمی توان برای هزینه کرد آن تصمیم گیری کرد؛ چرا باید حق خوزستان بر اساس شاخص های آماری کنکور داده شود؟. محمد تقی زاده در جشنواره آموزگاران تلاشگر خوزستان که روز، چهارشنبه 28 بهمن ماه در تالار اجتماعات شرکت ملی حفاری اهواز برگزار شد، با تبریک سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی اظهار کرد: کشور ایران در طول تاریخ از دو حالت خارج نبوده، یا استعمارگر و یا استعمارپذیر بوده است و تنها دوره ای که در همه زمینه ها و عرصه ها دارای استقلال شد، بعد از پیروزی انقلاب اسلامی است؛ آموزش و پرورش در شکل گیری، استقرار، استمرار و پایداری این دوره نقش بسیار مؤثری ایفاء کرده است. وی با بیان این که آموزش و پرروش چه در تاریخ باستان و چه در زمان معاصر همواره نقش بسیار فعالی داشته است، تصریح کرد: تا سال های اخیر در کتاب های تاریخ، اختراع خط به تمدن سومر و بین النهرین نسبت داده شده بود اما در سال 2007 کاوشگران، خط و کتابت را به سرزمین ایران و تمدن جیرفت استان کرمان نسبت داده اند. پس آغاز واقعه تعلیم و تربیت، نوشتار و آموزش و پرورش از کشور ایران شروع شده است و در تمام دوره های تاریخ نیز نقش بسیار پررنگ این بخش کاملأ مشهود است. مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان، عصر طلایی آموزش وپرورش را مربوط به 115 سال پیش و در مدرسه سعادت دانست و خاطرنشان کرد: امروزه آثار این عصر طلایی مشهود است اما از علل آن شاید بتوان این موضوع را عنوان کرد که در این مدرسه مدیر، مسئولیت تمام کارها را بر عهده داشت و از این اختیار برخوردار بود که بتواند معلم را استخدام و به سراسر ایران یا حتی به برخی از کشورهای جهان اعزام کند. تقی زاده افزود: در این عصر طلایی بود که بین مدیر، معلم، دانش آموزان و اولیاء هماهنگی کامل وجود داشت. اکنون علی رغم این که به پیشرفت هایی در زمینه های مختلف به ویژه علم و دانش دست یافته ایم اما در شرایط کنونی آموزش وپرورش ما دچار مصیبت ها، مشکلات و آسیب های فراوانی شده است. وی بیان کرد: کشور ایران نهمین کشور دنیا از حیث آمار بی سوادی و این موضوع واقعا تکان دهنده است که چرا کشوری دارای این سابقه درخشان در آموزش وپرورش، باید در این جایگاه قرار داشته باشد. استان خوزستان مرکز اولین تمدن ها بود و تمدن آریایی ها ابتدا در این استان شکل می گیرد و بعد از آن به سایر نقاط کشور نفوذ می کند و حتی زنگ اولین مدرسه ای که توسط پیامبر اکرم(ص) در عربستان تأسیس می شود، برای نخستین بار در خوزستان شنیده می شود اما امروزه خوزستان در جایگاه سوم بی سوادی کشور قرار دارد. مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان با اشاره به این که در جلسات مختلف اکثراٌ مشکلات کمبود بودجه، نیرو و امکانات و تجهیزات عنوان می شود، خاطرنشان کرد: من معتقدم که در کشور و به ویژه استان خوزستان منابع مالی بسیار خوب و همچنین افراد توانمند و تجهیزات قابل قبولی وجود دارد و اگر قرار ست بحرانی در آموزش و پرورش وجود داشته باشد، آن بحران عدم وجود یک مدیریت علمی همراه با برنامه و برنامه ریزی است که عدم هماهنگی را به دنبال دارد. تقی زاده عنوان کرد: در اولین جلسه شورای آموزش و پرورش که دو سال قبل تشکیل شد، برنامه ای با 26 شاخص که ساده ترین شاخص ها بودند تدوین و مقرر شد تا طبق این برنامه عمل شود. برای مثال سوادآموزی یکی از شاخص های این برنامه است. استان خوزستان دارای 650 هزار فرد بی سواد است که بنا بر گفته خود این افراد، حتی یک بار هم وارد مدرسه نشده اند و ما توانستیم مطابق این برنامه در جایگاه اول کشور در جذب بی سوادان قرار بگیریم. وی شاخص دیگر را دوره پیش دبستانی دانست وخاطرنشان کرد: در سال 53 استان خوزستان 41 هزار نوآموز ورودی به پایه اول داشت که 19 هزار نفر آن دوره پیش دبستانی را طی کردند و در سال 83 ، از 150 هزار نوآموز ورود به پایه اول تنها 1500 نفر موفق به گذراندن دوره پیش دبستانی شدند بنابراین شاخص ها علی رغم تحولات بسیاری نسبت به 30 سال گذشته بسیار شکسته شده است. مدیرکل آموزش و پرورش خوزستان اظهار کرد: در بازدیدی درهفته گذشته متوجه شدیم 22 روستا در یک منطقه عشایری با 100 دانش آموز تنها در سال 55 یک مدرسه داشتند و درطول این 40 سال هیچ مدرسه ای در این منطقه فعال نبوده و معلمی تدریس نکرده است. مشکل اصلی را در درون آموزش و پرورش می توان در نداشتن برنامه جستجو کرد و در خارج از آموزش و پرورش مشکل اصلی این است که ذهن مردم و مسئولان درگیر مسأله آموزش و پرورش نیست. تقی زاده گفت: در هر صورت برنامه توسعه خوزستان با شاخص های مختلفی تدوین شد. هر چند کنکور برای آموزش وپرورش خوزستان یک شاخص نیست اما در سطح ملی به عنوان یک شاخص ارزیابی، استان خوزستان را با سایر استان ها مقایسه می کنند. بنده معتقدم اگر امروز مشکل پیش دبستانی ما حل شود مشکل کنکور نیز حل می شود و باید این موضوع را در نظر داشت که بارانداز نهایی آموزش وپرورش در خانه کنکور نیست بلکه در خانه ای است که ساده ترین مهارت های اجتماعی در آن آموخته شده است. وی افزود: درک، فهم، شناخت و شهود در برابر ساده ترین واژه ها مانند دوستی، محبت، احترام به بزرگتر و احترام به قانون باید فصل اول کتاب های مهارت اجتماعی دانش آموزان قرار بگیرد و اهمیت این موضوع زمانی مشخص می شود که رهبر یک سرزمین 70 میلیونی یک سال را با دو واژه همدلی و هم زبانی معرفی می کند. واژه های همدلی و هم زبانی دارای سابقه ملی 2500 ساله و پشتوانه مذهبی 1400 ساله هستند. مشکل این است که ما متوجه این بخش تاریخ در این واژگان ساده نشده ایم. مدیرکل آموزش وپرورش خوزستان بیان کرد: به اعتراف تاریخ و علم پزشکی مستعدترین افراد در کشور ایران هستند. بنابراین هماهنگی، هم دلی، هم زبانی و مدیریت و میثاق و محور مشترک و پیکانی که راهنمای مسیر باشد، باید در مسیر اصلی ما تعریف شوند و به عنوان یک شاه راه تعریف شود. تقی زاده اظهار کرد: نیازی نیست تا از فرزندان خود هر روز این سؤال را بپرسیم که امروز در مدرسه چه مطلبی آموخته اند بلکه باید این سؤال را از آن ها بپرسیم که امروز چه سؤال خوبی را در کلاس مطرح کردند و این گونه ذهن فرزندان خود را فعال کنیم. به عبارت دیگر باید دانش آموزان را از چارچوب کلاس خارج کنیم و آن ها را با تاریخ گذشته و نعمت های خداوندی و پژوهش و تحقیق آشنا کنیم. وی یادآور شد: در یک کشور اروپایی برای یک میلیون نفر در طول سال 800 هزار عنوان کتاب چاپ می شود در حالی که این آمار برای یک کشور آسیایی 70 عنوان و برای یک کشور آفریقایی 20 عنوان است و با توجه به این که اولین شاخص توسعه در دنیا میزان چاپ در کشور می باشد، باید در خصوص این فاصله چشمگیر تأمل کرد. امروزه برای هر ایرانی در طول یک سال میزان سه کیلوگرم کتاب، مطبوعات و روزنامه به چاپ می رسد در حالی که در یک کشور اروپایی این آمار به 10 برابر افزایش می یابد. اکنون در کشور ما برای هر نفر یک کتاب در سال چاپ می شود اما در کشور پاکستان برای هر شخص سالانه چهار کتاب به چاپ می رسد با وجود این که تمدن ایران با تمدن پاکستان قابل مقایسه نیست. مدیرکل آموزش وپرورش خوزستان با بیان این که خوزستان در کنکور در جایگاه 27 اُم کشور قرار دارد، عنوان کرد: استان یزد در طول 22 سال اخیر دارای رتبه اول کنکور در کشور بوده است و این موضوع به معنای این نیست که دانش آموزان این استان باهوش تر ، کوشاتر و مستعدتر از استان خوزستان هستند زیرا استان خوزستان در طول تاریخ معاصر کانون بزرگترین بحران های ملی و بین المللی از قبیل جنگ جهانی اول، جنگ جهانی دوم و هشت سال جنگ تحمیلی بوده است. تقی زاده افزود: هشت سال دفاع مقدس برای استان خوزستان جنگ جهانی سوم محسوب می شود. در طی این جنگ تمام زیرساخت های فنی، مهندسی، فیزیکی، علمی و بهداشتی سطح استان و بخش آب و خاک آن دچار آسیب های زیادی شدند اما چه فردی می تواند به ویژه چه در طول تاریخ صدای شلیک گلوله ای را در استان یزد شنیده باشد. در استان یزد، در حالی که مسیر تکامل به تدریج پیموده می شد، فرزندان خوزستان در خاک و خون می غلطیدند. وی بودجه سال 93 آموزش وپرورش را چهار میلیارد تومان عنوان و خاطرنشان کرد: استان خوزستان دارای یک میلیون دانش آموز است به عبارتی بر اساس این بودجه سهم هر دانش آموز چهار هزار تومان می شود که نمی توان در مورد این که در چه بخشی هزینه شود، تصمیم گیری کرد. چرا باید حق استان خوزستان بر اساس شاخص های آماری از قبیل کنکور داده شود. مدیرکل آموزش وپرورش خوزستان با اشاره به این که یکی از محورهای آموزش وپرورش پیگیری مطالبات از سال 71 تا کنون بوده است، گفت: همان طور که 23 سال است سرمایه های کشور ایراندر آمریکا بلوکه شده است، سرمایه های آموزش وپرورش نیز در شرکت ها، شهرداری و کارخانه ها بلوکه شده است. همچنین مطالبات ما از این ادارات و سازمان ها حدود 200 میلیارد تومان برآورد شده است در حالی که دانش آموز و معلم ما که باید ساعت ها در کلاس باشد، حتی یک صندلی مناسب هم ندارد. تقی زاده ادامه داد: با این 200 میلیارد تومان می توانستیم بهترین فضاها و امکانات را برای دانش آموزان ایجاد کنیم؛ هنگام پیگیری مطالبات اقدام به ارائه اسناد و مدارک به این نهادها کردیم که در آغاز این موضوع را انکار کردند اما با پیگیری، حساب 89 شرکت مسدود شد. برای مثال مطالبات آموزش وپرورش از شرکت نفت معادل 15 میلیارد تومان است و این شرکت نیز در آغاز این موضوع را کتمان کرد و بعد از پیگیری ها از وضعیت نامطلوب مالی خود سخن گفتند و درخواست کردند تا این مطالبات قسط بندی شود که اکنون ماهانه حدود یک میلیارد تومان از این مطالبات را پرداخت می کنند. وی تصریح کرد: سازمان برق شب کنکور به علت 50 میلیون تومان بدهی آموزش وپرورش، اقدام به قطع برق سالن کنکور کرد در حالی که مطالبات ما از این سازمان هفت میلیارد تومان برآورد شده است. همچنین از 5 درصد عوارض مربوط به شهرداری، 31 میلیارد تومان مطالبات آموزش وپرورش استان است که موفق شدیم در چارچوب قانون در مرحله اول 3 میلیارد تومان از این مطالبات را وصول کنیم. پتروشیمی بندر امام نیز 60 میلیارد تومان به آموزش وپرورش بدهی دارد و تمام این پول ها متعلق به دانش آموزان و معلمان است و پیگیری در این خصوص ادامه دارد. مدیرکل آموزش وپرورش خوزستان توجه ویژه به مدارس دخترانه را از دیگر شاخص های آموزش وپرورش استان دانست و بیان کرد: یکی از اولویت ها نگاه ویژه به دانش آموزان دختر در همه زمینه ها است. اکنون توانایی جسمی یک دختر 18 ساله ایرانی از توانمندی جسمی زن 60 ساله فرانسوی کمتر است و این موضوع قابل تأمل است. تقی زاده توچه به بهداشت و ورزش را از دیگر شاخص های آموزش وپرورش عنوان و اظهار کرد: با برنامه و هماهنگی و همدلی و هم زبانی می توان به تحقق شاخص ها دست یافت. مرجع / ایسنا
پنجشنبه ، ۲۹بهمن۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خوزنیوز]
[مشاهده در: www.khouznews.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 15]
-
گوناگون
پربازدیدترینها