تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهم‌ترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1821001907
خانه نشینی نیمی از ایرانیان
واضح آرشیو وب فارسی:55 آنلاین: معضل بیکاری یکی از عمده ترین دغدغه های حال حاضر جوانان و خانواده هاست. با وجود اینکه جمعیت ایران در افق سال 1400 به عدد 80 میلیون نفر خواهد رسید، اما بسیاری از شاخصه های رفاه اجتماعی و توسعه متوازن در اقتصاد کشور هنوز محقق نشده است. آمار و ارقام نشان می دهد نیمی از جمعیت در سن اشتغال کشور دارای شغل نبوده و به اصطلاح خانه نشین هستند. موضوع تاسف بار اینکه از 12 میلیون نفر جمعیت بیکار کشور حدود پنج میلیون نفر را فارغ التحصیلان دانشگاهی تشکیل می دهند. پارادوکس ماجرا آنجا است که این تعداد از بیکاران، به امید اشت55آنلاین: نظام آموزشی کشور از بدو پیدایش تاکنون، چندین بار تغییر کرده و دگرگون شده است. با این حال، هرگز یک راهبرد آینده نگر در ارتباط با تربیت نیروی متخصص، متناسب با نیازهای بازار کار کشور تبیین نشده است. اینگونه می شود که یک کودک تا به سن جوانی برسد، حدود 12 تا 16 سال از زندگی خود را در مقاطع گوناگون تحصیلی صرف می کند، بدون آنکه کمترین مهارتی در ارتباط با اشتغال مورد نیاز جامعه کسب کرده باشد. دانش آموزی که در نظام آموزشی کشور دیپلم می گیرد، در واقع انباری از دانسته های تئوریک است که هیچ بازخورد بیرونی ندارد. حال اگر به اتفاق، راه ورودش به دانشگاه هم مسدود شود، مسیر زندگی اش تاریک و مبهم می شود. در حال حاضر حدود 13 میلیون نفر در مقاطع مختلف مشغول به تحصیل هستند. از این تعداد حدود چهار میلیون نفر در مقطع دبیرستان و هشت میلیون نفر در مقاطع پیش از دبیرستان مشغول به تحصیل هستند. با آمار و ارقامی که از وضعیت اشتغال کشور منتشر می شود، می توان پیش بینی کرد که طی یک دهه آینده، 13 میلیون نفر به جمعیت جویای کار کشور افزوده می شوند. این یعنی اینکه می توان تخمین زد در افق 1404 با وضعیت کنونی اشتغال، تعداد فارغ التحصیلان بیکار کشور عددی نزدیک به 15 میلیون نفر باشد. آمار متفاوت جدیدترین آمار و ارقام نشان می دهد نرخ بیکاری در کشور عددی حدود 11 درصد است. به گزارش ایسنا، اخیرا محمدباقر نوبخت، سخنگوی دولت در این باره اظهار کرد: «نرخ بیکاری در سه ماهه اول سال جاری نسبت به فروردین سال قبل تغییری نداشته است و بر این اساس نرخ بیکاری فصل اول سال جاری همان 7/10 درصد بهار سال قبل است.» به گفته او نرخ فعالیت نیز امسال حدود یک درصد افزایش پیدا کرده و به این ترتیب از 37 درصد سال قبل به 38 درصد رسیده است. این سخنان دولت در حالی بیان می شود که فریبرز رئیس دانا اقتصاددان معتقد است که نرخ واقعی بیکاری در کشور عددی معادل 18 درصد است. او می گوید: «در نرخ اعلام شده، سربازان را هم شاغل حساب کرده اند، یا اینکه زنان خانه دار را هم شاغل دانسته اند؛ در حالی که فعالیت این دو گروه اساسا شغل نیست. بنابراین آمار بیکاری بیش از این عددی است که اعلام شده است.» تربیت نیروی کار در دهه هفتاد و همزمان با ایجاد تحول در نظام آموزشی کشور، مقطعی تحت عنوان فنی و حرفه ای نیز راه اندازی شد. هدف از طراحی و راه اندازی این مقطع تحصیلی، تربیت نیروهای متخصص در فنون و حرفه های متنوع بود تا در کنار تحصیل دروس عمومی، به طور دقیق و عملی به مهارت آموزی هم بپردازند. حالا با گذشت حدود ربع قرن از فعالیت مراکز آموزشی فنی و حرفه ای، دانشگاه مستقلی با همین عنوان هم تاسیس شده است. در حال حاضر حدود 180 هزار دانشجو در این دانشگاه مشغول به تحصیل هستند که هزینه تحصیل هر نفر از آنها به گفته رئیس این دانشگاه حدود سه میلیون و 500 هزار تومان می شود. مسئولان این نهاد آموزشی مدعی هستند که حدود 70 درصد از فارغ التحصیلان این دانشگاه وارد بازار کار می شوند. مسعود شفیعی رئیس دانشگاه فنی و حرفه ای دی سال جاری گفت: «70 درصد فارغ التحصیلان این دانشگاه جذب بازار کار می شوند. تمام فارغ التحصیلان ما در رشته های تعمیرات و جوشکاری جذب بازار کار می شوند. 40 درصد دانشجویان این دانشگاه طبق برنامه پنجم توسعه می بایست تکنسین باشند که در حال حاضر این رقم 27 درصد است.» به این ترتیب، بنا بر گفته شفیعی سالانه حدود 126 هزار نیروی متخصص از دانشگاه فنی و حرفه ای وارد بازار کار می شوند و در عین حال حدود 54 هزار نفر از فارغ التحصیلان همین دانشگاه هم به رغم دارا بودن از توان و مهارت عملی و فنی، موفق نمی شوند در بازار کسب وکار کشور، شغلی را برای خود دست و پا کنند. رشته های نامربوط عمده ترین عاملی که موجب می شود تعداد بسیاری از فارغ التحصیلان دانشگاهی نتوانند جذب بازار کار کشور شوند، عدم تناسب رشته های تحصیلی موجود در دانشگاه ها و مراکز آموزشی با نیازها و الزامات واقعی بازار کسب وکار است. چه بسیار فارغ التحصیلانی که بعد از فراغت از تحصیل، در زمینه هایی غیر از رشته دانشگاهی خود مشغول به کار می شوند. در حال حاضر، بیشترین نرخ بیکاری مربوط به رشته های کامپیوتر با 2/27 درصد و کمترین نرخ بیکاری مربوط به رشته های مرتبط با بخش خدمات حمل و نقل با 7/1 درصد می شوند. با اینکه مسئولان دولتی نیز هر از چند گاهی، به عدم تناسب رشته های دانشگاهی با واقعیات بازار کار اذعان می کنند، اما در عمل اقدام موثری برای ساماندهی این معضل صورت نگرفته است. به گفته کوروش پرند معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی، آخرین نرخ بیکاری فارغ التحصیلان کشور 9/18 درصد است که از این تعداد 9/12 درصد را مردان و 3/13 درصد را زنان تشکیل می دهند. در واقع نیمی از دانشجویان و فارغ التحصیلان نقشی در تولید و ارزش افزوده کشور ندارند. پرند تاکید می کند: «رشته های دانشگاهی موجود در ایران با نیازهای بازار کار کشور متناسب نیستند.» همچنین بررسی ها حکایت از آن دارد که سهم شاغلان در بخش خدمات 8/49 درصد، در بخش صنعت 6/32 درصد و در بخش کشاورزی 6/17 درصد بوده است. آمار اخیر نشان می دهد تا چه میزان، رشته های تحصیلی در دانشگاه ها با نیازهای بازار کار تناسب ندارد. بازار کار هر چند که به نظر می رسد با اصلاح نظام آموزشی و طراحی رشته های تحصیلی متناسب با نیازهای بازار کار، تا حدودی از آمار بیکاری تعمیق شده در کشور کاسته شود، اما از سوی دیگر باید به این نکته هم توجه داشت که فرایند اشتغال، جریانی دو سویه است. به عبارت دیگر، همچنان که وجود مهارت های مرتبط با نیازهای بازار کار می تواند شانس شاغل شدن را در میان فارغ التحصیلان دانشگاهی، متخصصان و افراد کارجو بالا ببرد، در بازار کار هم باید فرصت های شغلی وجود داشته باشد. کارشناسان حوزه کسب وکار، تاکید دارند که برای توسعه اشتغال و کاهش بیکاری در گام نخست باید شرایط کار در کشور فراهم شده و تولید و صنعت مورد حمایت دولت قرار بگیرد. ابوالفضل فتح اللهی، نایب رئیس کانون عالی انجمن های صنفی کارگران کشور می گوید: «بیش از ۷۰ درصد بیکاران، افراد تحصیلکرده هستند و اگر دولت بخواهد کاهش نرخ بیکاری سریع تر اتفاق بیفتد باید به بخش صنعت و فعال شدن کارخانه ها کمک کند تا جذب نیروهای جویای کار در آنها صورت بگیرد.» با اینکه دولت مبلغی معادل چهارهزار میلیارد تومان را برای اجرای طرح های اشتغالزا اختصاص داده است، چندی پیش طرحی هم برای اشتغال فارغ التحصیلان دانشگاهی در واحدهای صنعتی پیشنهاد داد. اما از آنجایی که به موجب این طرح به کارفرمایان اجازه داده شده است تا فقط 70 درصد از دستمزد تعیین شده را به مستخدمان دانش آموخته پرداخت کنند، نوعی بی عدالتی شغلی از آن استنباط می شود. ضمن اینکه با اجرای احتمالی این طرح، بیم آن می رود که نیروهایی که در حال حاضر در استخدام اینگونه واحدهای تولیدی – صنعتی هستند، در مقابل استخدام های جدید، از کار بیکار بشوند. به نظر می رسد، در کنار تحول در نظام آموزشی کشور، سایر بخش های موثر در حوزه کسب وکار هم باید دچار تحول ساختاری شوند. منبع: آرمان
چهارشنبه ، ۲۸بهمن۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: 55 آنلاین]
[مشاهده در: www.55online.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 76]
-
گوناگون
پربازدیدترینها