دانش را نه مي‌توان بومي كرد و نه بومي مي‌شود

واضح آرشیو وب فارسی:راسخون:

آيت الله جوادي آملي در پيامي به مراسم بيستمين سالگرد تاسيس دانشگاه پيام نور عنوان كرد: مهم ترين برنامه هاي علمي دانشگاه ها مخصوصا دانشگاهي كه به نام نور ناميده مي شود، رهايي از ظلمت جهل علمي و نجات از جهالت علمي درباره معرفت حقيقت انسان است. در اين پيام آمده است: حمد ازلي خداي را سزاست كه جامعه انساني را به رازگشايي نظام خلقت ترغيب كرد. تحيت ابدي پيامبران الهي مخصوصا حضرت ختمي نبوت (ص) را رواست كه اسوه رازدانان آفرينش‌اند درود بيكران اهل بيت عصمت و طهارت به ويژه حضرت ختمي امامت مهدي موعود(ع) را بجاست كه كليددار رموز خلقت اند. آنچه شايسته اين گردهمايي وزين است نكاتي است كه به برخي از آنها اشاره خواهد شد. يكم: انسان ناگزير از تعامل متقابل با نظام هستي است و چنين تبادلي بدون آگاهي از ساختار جهان مستلزم اثرپذيري منفعلانه از آن مي باشد و تاثر يك جانبه همراه با تحميل توانفرساست، زيرا آنچه مطلوب بشر است به وي نمي رسد و آنچه به سراغ او مي آيد ناخواسته اوست در حالي كه خداوند نظام كيهاني را مسخر بشر قرار داد و راه بهره وري صحيح از آن را به وي آموخت تا آنچه به حال وي سودمند است از او فوت نشود و آنچه نصيب او مي گردد ضامن مصالح وي باشد. و مهم ترين عامل پيوند انسان با جهان همانا رشته هاي متنوع علوم تجربي و تجريدي است يعني تسخير نظام آفرينش كه با عنايت الهي انجام شد صراط مستقيم بهره وري بشر است و دانش هاي حسي و عقلي سراج پرفروغ آن. خداوند اول مائده خود را گستراند آنگاه انسان را با چراغ علم به كنار آن فراخواند. دانشگاه سهم تعيين كننده اي در اشتغال اين مصباح منير دارد. دوم: دانش تجربي محض ‍‍‍‍‍‍‍‍پايه بهره وري مسرفانه و مايه انتفاع مترفانه از مواهب تسخير شده آسماني و زميني است. لكن هماهنگي آن با علم تجريدي سبب تعديل در بهره مندي و پرهيز از هر گونه اسراف و اتراف خواهد بود. سوم: پي بردن به خواص اشياء از لحاظ سودمندي بعضي ها و زيانباري برخي يگر، دون معرفت هويت فردي و جمعي انسان ميسور نيست چنانكه آگاهي از تاثير برخي افعال در تامين سعادت تا تاثير در شقاوت بدون شناخت گوهر بشر مقدور نخواهد بود. در ادامه پيام آورده شده است: آنچه در دانشگاه ها تدريس مي شود يا علوم انساني است كه موضوع اصيل آنها انسان است و يا علوم تجربي و رياضي است كه كاربر و كاربرد آنها انسان و انساني است بنابراين مهم ترين برنامه هاي علمي دانشگاه ها مخصوصا دانشگاهي كه به نام نور ناميده مي شود رهايي از ظلمت جهل علمي ونجات از جهالت علمي درباره معرفت حقيقت انسان است لذا قرآن حكيم انسان سالك صالح را به پيمودن مسير مستقيم معرفت نفس فرا مي خواند «يا ايها الذين آمنوا عليكم انفسكم لا يضركم من ضل اذا اهتديتم الي الله مرجعكم» تا اتحاد راه و رونده و وحدت سالك و مسلك در سهولت سلوك و آساني ره پويي كمك نمايد. اگر انديشور، بدون معرفت هويت انساني خويش به شناخت زمان و زمين و زبان پرداخت جان بي فروغي را در فروغ تن دفن كرده است. در بخش ديگري از پيام آمده است: دانش را نه مي‌توان بومي كرد و نه بومي مي‌شود و نه مصلحت در آن است بلكه به مجرد تولد در زمان معين يا در سرزمين خاص فورا از قلمرو جهات شش گانه پر مي كشد و جهاني مي گردد و در دسترس ساكنان آفاق دور و اقليت هاي پراكنده قرار مي گيرد بنابراين دانشوري كه در صدد نوآوري و شكوفايي دانش است براي اينكه همراه دانش خويش تاريخ طولاني را طي نمايد بايد از شرح صدر و سعه قلب برخوردار باشد. چنين گشايشي فقط بهره موحد ناب است زيرا هر تعلقي مايه پايبندي و رهزني است. دانشمند گرفتار پايبند و مبتلا به رهزن، توفيق صحابت ابتكار خويش را از دست مي دهد و از آن بهره نمي برد و به مثابه صدفي است كه از گوهر پرورش يافته درون خود طرفي نمي بندد. بهترين راه براي رهايي از كارگاه تعصب و تحجر و رسيدن به بارگاه تجرد و تمدن رهين تدين، همانا تعلم پر درآوردن اولا و فراگيري آيين پرواز ثانيا و از جهات معهود طبيعت پر كشيدن و به صوب فراطبيعت پرواز نمودن ثالثا است. دانشگاه وقتي به نصاب فرهيختگي خود بار مي يابد كه انديشوران منزه از ركود و جمود بپروراند؛ زيرا مهم ترين داروي معالج بيماري هاي تنگ نظري علمي و كوته بيني علمي همانا نزاهت روح از دنائت دنيا و برائت نفس از طبيعت زدگي است. آنچه از اميرمومنان حضرت علي(ع) رسيده است كه «وقفوا اسماعهم علي العلم النافع ...» مي تواند ضامن همين مضمون باشد زيرا علمي كه محتواي آن سودمند نيست يا عالم به آن عمل نمي كند و يا در دسترس جامعه فرهنگ مدار قرار نمي گيرد، نافع نبوده و مردان باتقوا آن را فرا نمي گيرند. و اين تحفه در جام توحيد و جامه ولا نهفته است. مجددا مقدم همگان و مسئولان محترم دانشگاه پيام نور را در گردهمايي بيستمين سال تاسيس آن گرامي داشته /توفيق اساتيد و دانشجويان عزيز را از خداي منان مسئلت داريم.

این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: راسخون]

[مشاهده در: www.rasekhoon.net]

[تعداد بازديد از اين مطلب: 245]