آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
دکتر علی پرند فوق تخصص جراحی پلاستیک
بهترین دکتر پروتز سینه در تهران
دستگاه آب یونیزه قلیایی کره‌ای
راهنمای انتخاب شرکت‌های معتبر باربری برای حمل مایعات در ایران
چگونه اینورتر های صنعتی را عیب یابی و تعمیر کنیم؟
جاهای دیدنی قشم در شب که نباید از دست بدهید
سیگنال سهام چیست؟ مزایا و معایب استفاده از سیگنال خرید و فروش سهم
کاغذ دیواری از کجا بخرم؟ راهنمای جامع خرید کاغذ دیواری با کیفیت و قیمت مناسب
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
بهترین ماساژورهای برقی برای دیسک کمر در بازار ایران
آفریقای جنوبی چگونه کشوری است؟
بهترین فروشگاه اینترنتی خرید کتاب زبان آلمانی: پیک زبان
با این روش ساده، فروش خود را چند برابر کنید (تست‌شده و 100٪ عملی)
خصوصیات نگین و سنگ های قیمتی از نگاه اسلام
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
تعداد کل بازدیدها :
1872082704
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان اصفهان: گروههای همیار محیط زیست در مدارس تاثیر بسزایی در مصرف بهینه آب دارد
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان اصفهان:
گروههای همیار محیط زیست در مدارس تاثیر بسزایی در مصرف بهینه آب دارد
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: تشکیل گروههای همیار محیط زیست در مدارس تاثیر زیادی در صرفهجویی و مصرف بهینه آب دارد.
به گزارش خبرگزاری فارس از اصفهان، شهین جوانی ظهر امروز در همایش «من حافظ منابع آبی هستم» با حضور کارشناسان و مسئولان ذی‌ربط آموزش و پرورش در اتاق بازرگانی اصفهان اظهار کرد: امروز با عدم مصرف بهینه آب به‌جایی رسیدهایم که باید همایش برگزار کنیم و به راههای درست مصرف را به گوش همگان برسانیم. وی افزود: در حال حاضر آسانترین و آرامش‌بخش‌ترین مسیر برای دستیابی به توسعه در آموزش و پرورش باید از مسیر آموزش ابتدایی بگذرد. معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: امروز خوشبختانه در مقطع دبستان، خرد جمعی، تفکر جمعی، روحیه کار جمعی، پرسشگری و خلاقیت احیا شده است. وی ادامه داد: اعتقاد دارم که شاکله شخصیتی کودکان قبل از دوران دبستان شکل میگیرد بنابراین اگر بتوانم مصرف بهینه آب را در کودکان خود نهادینه کنیم، مشکل آب را تا حدودی میتوان مدیریت کرد. جوانی با بیا اینکه سرمایهگذاری در آموزش و پرورش یک سرمایه ملی است، افزود: توانمند کردن منابع انسانی در آموزش و پرورش، سرمایهافزایی است به طوری که سرمایهدارترین دستگاه، آموزش و پرورش است چراکه عامل بقا و دارایی هر سازمان، منابع انسانی آن است. وی عنوان کرد: آموزش و پرورش با برخورداری از منابع انسانی توانمند میتواند گامهای مؤثری در جهت مصرف بهینه آب در کشور بردارد و بر همین اساس ما مدیون منابع انسانی هستیم. معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان اصفهان ادامه داد: امروز باید عبارت یادگیرنده توانمندساز را برای معلمان خود به‌کارگیریم و به دنبال آن نیز معلمان باید هر روز یادگیری‌های خود را به روز کنند. وی در ادامه اظهاراتش به چهار اصل جادویی یونسکو اشاره کرد و گفت: یادگیری برای دانستن، بکار بستن، زندگی کردن و با هم زیستن از جمله این اصول هستند که دانش‌آموزان را باید برای زندگی و در کنار یکدیگر بودن آموزش دهیم. جوانی تصریح کرد: آمارها حاکی است که 70درصد مغز انسان، 90 درصد شش انسان، 83درصد خون انسان و 63 درصد بدن انسان از آب تشکیل شده است. وی ادامه داد: امروز برای تولید یک کاغذ A4 نزدیک به 10 لیتر آب مصرف می‌شود بنابراین اگر در مصرف آن صرفهجویی نکنیم به این معنا است که نزدیک به 20 لیتر آب هدر دادهایم. معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان اصفهان گفت: تشکیل گروههای همیار محیط زیست در مدارس تأثیر زیادی در صرفهجویی مصرف آب و بهینه مصرف کردن دارد.
94/11/15 - 16:25
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
-