واضح آرشیو وب فارسی:خبر آنلاین:
انتقاد دوباره استاندار کردستان به طرح بومی گزینی دانشگاه ها استانها > کردستان - استاندار کردستان گفت: در بحث بومی گزینی دانش آموزان با استعداد مناطق محروم از تحصیل در سایر دانشگاه های کشور محروم می شوند، با بازار کار کشور آشنا نمی شوند و از طرفی هم ظرفیت پذیرش دانشگاه های کمتر برخوردار پایین است.
به گزارش خبرآنلاین کردستان، استاندار کردستان در نهمین جلسه شورای آموزش و پرورش در سال 94 که با حضور معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس غیردولتی، مشارکت های مردمی و خانواده وزارت آموزش و پرورش برگزار شد، تاکید کرد: گزینش در آموزش و پرورش باید علمی و نیروهای ورودی به این سیستم با کیفیت، توانمند و با انگیزه باشند. عبدالمحمد زاهدی آموزش و پرورش را بسیار مهم عنوان و خاطرنشان کرد: شوراهای آموزش و پرورش در حد اختیارات و وظایف محدود خود خوب عمل می کنند اما این اختیارت کافی نیست و افزایش آن می تواند به حل مشکلات بیانجامد. وی در ادامه به بحث همیشگی معیشت معلمان اشاره کرد و افزود: معیشت معلمان را نباید صرفاً مادی ببینیم بلکه باید تاثیر آن بر نظام آموزشی را در نظر بگیریم. زاهدی همچنین تاکید کرد: شغل معلمی باید پرجاذبه تر باشد به گونه ای که فارغ التحصیلان از بین شغل معلمی و سایر مشاغل معلمی را انتخاب کنند در اینصورت دست سیستم برای گزینش نیرو باز خواهد بود. وی ضمن یادآوری اهمیت آموزش و پرورش افزود: ورود به این سیستم باید سخت، گزینش علمی و نیروها باکیفیت، توانمند و باانگیزه باشند. استاندار با اشاره به سخنان رئیس جمهور لزوم تغییر جایگاه آموزش و پرورش از تصدیگری به نظارت را یادآور شد و گفت: جداسازی سیاست گذاری و اجرا موجب اجرای بهتر سیاست گذاری ها می شود. وی در ادامه متضرر شدن فرزندان مناطق محروم در مساله بومی گزینی دانشگاه ها را اثبات شده اعلام کرد و گفت: در بحث بومی گزینی دانش آموزان با استعداد مناطق محروم از تحصیل در سایر دانشگاه های کشور محروم می شوند، با بازار کار کشور آشنا نمی شوند و از طرفی هم ظرفیت پذیرش دانشگاه های کمتر برخوردار پایین است. زاهدی در بخش دیگری از سخنان خود تامین زمین برای ساخت مدرسه را یکی از مشکلات اصلی آموزش و پرورش ذکر و خاطرنشان کرد: این زمینها بخشی متعلق به راه و شهرسازی و بخشی هم متعلق به مردم است که تملک بخش دوم با مشکل مواجه است؛ در این زمینه اگر دولت زمین رایگان در اختیار آموزش و پرورش قرار دهد و این امر به قانون تبدیل شود مشکل حل می شود. استاندار کردستان همچنین بر اهمیت امر پژوهش تاکید کرد و اظهار داشت: نیاز به افزودن رشته ای به نام پژوهش نیست بلکه توجه به درسهایی مانند انشاء، هنر، کارستی و مواردی از این دست موجب خلاقیت دانش آموزان می شود. زاهدی در پایان به مدیران آموزش و پرورش شهرستان ها و مناطق تابعه استان توصیه کرد در خصوص برجام، برنامه ها از حالت جشن به سوی آگاهی بخشی و افزایش اطلاعات دانش آموزان در این مورد سوق داده شود.
کلید واژه ها: استان کردستان -
چهارشنبه 7 بهمن 1394 - 16:32:30
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبر آنلاین]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 8]