تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1804385954
معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری: وزارت علوم منتظر تصویب سند آمایش آموزش عالی است
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری:
وزارت علوم منتظر تصویب سند آمایش آموزش عالی است
معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به نهایی کردن سند آمایش آموزش عالی از سوی وزارت گفت: وزارت علوم منتظر تصویب سند آمایش آموزش عالی در شورای انقلاب فرهنگی است.
به گزارش خبرگزاری فارس از یزد، مجتبی شریعتی نیاسر ظهر امروز در گردهمایی معاونان آموزشی دانشگاه‌های منطقه شش کشور در یزد اظهار داشت: سال‌های زیادی صحبت از تدوین و اجرای سند آمایش آموزش عالی بود اما در سال جاری دستور تدوین آن ابلاغ شد. وی ادامه داد: در شهریور ماه گذشته نیز کار تدوین آن نهایی شد و به شورای عالی انقلاب فرهنگی رفت تا بررسی و تصویب شود که اکنون وزارت علوم منتظر تصویب سند آمایش آموزش عالی از سوی شورای عالی انقلاب فرهنگی است. این مسئول با بیان اینکه در این طرح آینده آموزش عالی دیده شده و افق‌های روشنی در انتظار آموزش عالی است عنوان کرد: در سند آمایش آموزش عالی محورهایی مورد توجه قرار گرفته که مهم و کلیدی است و به نوعی توجه به آن نشان از اهمیت به رفع چالش‌های موجود آموزش عالی در وزارت علوم دارد. وی با اشاره به اینکه در این سند تلاش شده تا ارتباط معناداری بین تحصیل و اشغال دانشجویان ایجاد شود افزود: انتظار می‌رود با تصویب سند آمایش آموزش عالی، دانشگاه‌ها ماموریت‌گرا شوند و هر کدام از دانشگاه‌های ما در سطح رتبه‌بندی خودشان قرار بگیرند. شریعتی توجه به کیفیت مراکز دانشگاهی را از اولویت‌ها و اهداف سند آمایش خواند و ادامه داد: بر اساس این سند، توجه به کیفیت دانشگاه‌ها شامل ساماندهی مؤسسات خرد و نوپایی که فاقد استاندارد هستند شده که اولویت اول وزارت علوم در این سند است. وی اظهار داشت: همه مواردی که در سند آمایش دیده شده به نوعی مستقیم و غیر مستقیم بر دانشگاه‌های مناطق تاثیرگذار است و موجب رشد و ارتقای کیفی دانشگاه‌ها خواهد شد. این مسئول با بیان اینکه ساماندهی مراکز آموزش عالی باید در این طرح از حداقل کیفیت ممکن برخوردار باشند گفت: از بین 140 مرکز آموزش عالی دولتی در کشور، در بسیاری از موارد حتی تا 50 درصد از استانداردهای مورد نظر فاصله دارد که در سند آمایش این فاصله حذف خواهد شد. وی ادامه داد: یکپارچه سازی پذیرش دانشجویان نیز در این طرح آمایش دیده شده که با هدف افزایش رشد کیفی آموزش‌ها است تا بر اساس آن هر زیر نظام دانشگاهی به صورت یکسان اقدام به جذب دانشجو داشته باشد. شریعتی زیرنظام‌های دانشگاهی را به چهار دسته دولتی، غیر دولتی، آزاد و وابسته به نهادها و دستگاه‌های کشور برشمرد و اذعان داشت: هرکدام از این زیرنظام‌ها بنا به دلایلی با شیوه‌ها و شرایط متفاوتی پذیرش دانشجو دارند که در طرح آمایش برای نظام پذیرش یکپارچه‌سازی شده است. وی با اشاره به اهمیت اشتغال به تحصیل دانشجویان فارغ‌التحصیل در آموزش عالی گفت: وزارت علوم سالانه بیش از 750 هزار نفر فارغ التحصیل دارد که درصد بالایی از این افراد در جای خود قرار نمی‌گیرند. این مسئول با انتقاد از عدم هماهنگی در زمینه نیاز بازار کار و جذب دانشجو در رشته‌های تحصیلی بیان داشت: نظام ارائه خدمات آموزشی با بازار کار رابطه هماهنگ و معناداری برای تامین نیاز ندارند که با توجه به این موضوع، تصویب سند آمایش آموزش عالی می‌تواند در این زمینه نیز هماهنگی‌هایی ایجاد کند تا تعادل در این حوزه برقرار باشد. وی در ادامه با اشاره به اهمیت توجه بخش خصوصی به آموزش عالی در کشور گفت: در شرایط فعلی 85 درصد از جمعیت دانشجویی کشور با پول خود اقدام به تحصیل می‌کنند که این نشان از اهمیت جامعه به کسب علم و دانش است. معاون آموزشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری افزود: در دانشگاه‌های دولتی تنها 13 درصد از دانشجویان مشغول به تحصیل هستند که و بخش اعظمی از دانشجویان ما در سایر مراکز و زیرنظام‌ها تحصیل می‌کنند که باید برای ارتقای کیفیت آموزش و توسعه آن از بخش خصوصی کمک بگیریم و هزینه‌های دولتی در این زمینه را کم کنیم.
94/11/05 - 14:03
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 14]
-
گوناگون
پربازدیدترینها