واضح آرشیو وب فارسی:یزدی نیوز: به گزارش پایگاه اطلاع رسانی اخبار یزدی ها( یزدی نیوز) ، ابوالفضل پهلوان در جلسه شورای آموزش و پرورش استان یزد با بیان اینکه طرح مدارس هوشمند از سال 84 آغاز شد و یزد در آن سال اقدام به هوشمندسازی دو مدرسه کرد، اظهار داشت: این طرح به طور رسمی از سال 90 اجرایی شد که از آن زمان تاکنون در یزد بیش از یک هزار و 600 کلاس درس در 620 آموزشگاه هوشمند شدند. وی با اشاره به اهداف هوشمندسازی مدارس عنوان کرد: ارائه اطلاعات و یادگیری، صرفه جویی در زمان و هزینه و تقویت روحیه پژوهشگری در میان دانش آموزان از مهم ترین اهداف این طرح است. پهلوان عنوان کرد: در این راستا بیش از 70 هزار نفر ساعت نیز آموزش ضمن خدمت دیده اند تا با آمادگی بیشتر در کلاس های درس حاضر شوند. وی با بیان اینکه آموزش هوشمند، نیم نگاهی نیز به ابزارهای همراه نظیر تلفن همراه، تبلت، لپ تاپ و ... نیز دارد، بیان داشت: کودکان امروز با این ابزارها خو گرفته و با آن مأنوس شده اند بنابراین آموزش کلاسیک به آنها می تواند در استفاده بهتر و مطلوب تر از این ابزارها مطلوب باشد. رئیس اداره فناوری اطلاعات آموزش و پرورش استان یزد با بیان اینکه نگرانی هایی نیز در زمینه استفاده کودکان و نوجوانان از این ابزارها وجود دارد، عنوان کرد: از آنجایی که محتوای بومی تولید نشده، نگرانی از اینکه دارندگان این تکنولوژی به سراغ محتواهای غیراسلامی و مغایر با فرهنگ ما بروند، وجود دارد. وی تصریح کرد: بر این اساس طرح تبلت دانش آموزی در دستور کار شورای آموزش و پرورش استان یزد قرار گرفت و منابع مالی نیز برای این طرح در نظر گرفته شد که برخی از این اعتبار قرار بود از اولیا دانش آموزان، بخشی از خیران، بخشی از اعتبارات دولتی و بخشی نیز از طریق تسهیلات دولتی تامین شود. پهلوان خاطر نشان کرد: کلیات طرح تصویب شده اما قرار است جزئیات آن در جلسات شورای آموزش و پرورش مورد بررسی بیشتر قرار گیرد. مدیرکل آموزش و پرورش استان یزد نیز در این جلسه با بیان اینکه آموزش و پرورش یزد به دنبال توسعه سخت افزار در مدارس نیست، اظهار داشت: توجه ویژه ما به حوزه نرم افزاری و تولید محتوای آموزشی است. احمد شیرزاد با بیان اینکه در زمینه تولید محتوا، معلمان نقش یک مرجع را دارند، بیان کرد: علاوه بر معلمان نقش داوطلبانه و آگاهانه دانش آموزان همچنین نقش خانواده ها نیز باید مدنظر قرار گیرد. وی یادآور شد: در شرایطی که منابع دولت محدود است، توجه به نقش دانش آموزان و خانواده و آگاه سازی آنها در زمینه استفاده از تکنولوژی های روز، ورود به فضای مجازی و ارتباطات الکترونیک می تواند راهگشا باشد. شیرزاد همچنین بر لزوم ارتقا جایگاه مدیران مدارس در این زمینه تاکید کرد و افزود: اگر مدیر ارتقا یافته و توانمند شود، می تواند از حمایت انجن اولیا و مربیان و شورای معلمان و شورای دانش آموزی بهره مند شود و این حمایت و مشارکت می تواند در روند اجرای طرح های آموزش و پرورش اثرگذار باشد. به گزارش فارس، جلسه شورای آموزش و پرورش استان یزد امروز با دستور جلسه هوشمندسازی مدارس استان برگزار شد که در این جلسه معاون وزیر آموزش و پرورش و رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزش و پرورش نیز حضور داشت. منبع: فارس
پنجشنبه ، ۲۴دی۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: یزدی نیوز]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 78]