محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1830113236
لزوم تشکیل گروه تحقیقاتی برای انجام طرح های کلان ملی
واضح آرشیو وب فارسی:بنیاد ملی نخبگان: روشن ضمیر گفت: تشکیل گروه تحقیقاتی از همه متخصصان و محققان کشور بدون تعصب به دانشگاه و یا فرد خاص،که به نوعی در پروژه های کلان ملی نقش آفرینی کنند، علاوه بر بکارگیری همه ظرفیت های جامعه علمی کشور، می تواند ضامن موفقیت پروژه مدنظر باشد. سوسن روشن ضمیر؛ محقق برجسته رشته مهندسی شیمی و عضو هیأت علمی دانشگاه علم و صنعت در گفت وگو با پایگاه اطلاع رسانی بنیاد ملی نخبگان مشکلات اقتصادی دانشجویان خاصه دانشجویان تحصیلات تکمیلی را مهمترین دلیل افت علمی کشور در چندسال گذشته دانست. وی گفت: بسیاری از این افراد علی رغم اینکه به لحاظ هوش و استعداد و حتی توانایی های مهارتی در سطح بالایی قرار دارند، به دلیل مسائل مالی نمی توانند به صورت تمام وقت در دانشگاه حضور داشته باشند و مجبورند بخش بیشتر انرژی خود را در کاری نامرتبط با رشته تحصیلی خود در خارج از دانشگاه صرف کنند. این مهم، یکی از دلایل عدم موفقیت کشور در سال های اخیر در تولید علم و حرکت روی مرزهای دانش است. روشن ضمیر ادامه داد: دانشجو تحصیلات تکمیلی در سن ازدواج قرار دارد و بایستی برای تامین مخارج زندگی آینده خود تلاش کند که البته در این حوزه پسرها به دلیل مسئولیت تشکیل خانواده، با مشکلات بیشتری درگیر هستند. به همین دلیل ناچار به سمت بازارکار در اکثر موارد نامرتبط با رشته تحصیلی سوق پیدا می کنند. جدا از آن استاد نیز دانشجو را بین انتخاب تنها یکی از دو گزینه درس و کار قرار می دهد که در موارد بسیاری فرد قید ادامه تحصیل را می زند. عضو هیأت علمی دانشگاه علم و صنعت، تصریح کرد: از سویی دانشجو در دوره تحصیلات تکمیلی باید از حداقل های مالی برخوردار باشد و از سوی دانشگاه و یا هر نهاد مرتبط دیگری حمایت شود. از سوی دیگر دانشگاه نیز به تبع این حمایت و هزینه دانشجو را به حضور تمام وقت در دانشگاه مکلف کند. محقق برجسته رشته مهندسی شیمی پذیرش بالای دانشجوی تحصیلات تکمیلی را یکی دیگر از معضلات جامعه علمی عنوان کرد و اظهار داشت: پذیرش بالای دانشجو به عناوین مختلف در حالی انجام می شود که زیرساخت لازم برای حضور این تعداد دانشجو در دانشگاه وجود ندارد و این موضوع ضربه مهلکی بر کیفیت دانشجویان وارد کرده است. باید متوجه بود استاد با توانایی، قابلیت محدود نمی تواند پاسخگوی این تعداد دانشجو باشد، از سوی دیگر خود دانشگاه ها نیز امکانات و تجهیزات لازم برای این خیل جمعیت را ندارد. وی در بخش دیگری ارجاع مشکلات جامعه در قالب پروژه های ملی و کلان به دانشگاه را یکی از ملزومات بالندگی جامعه دانست و گفت: نهادها و دستگاه های بزرگ کشور چه دولتی و چه خصوصی باید مسائل خود را در قالب پروژه تعریف کنند و بنا به پروژه تعریف شده، نیازهای خود را به جامعه علمی کشور ارجاع دهند و سپس با دریافت رزومه افراد، گروه تحقیقاتی متشکل از بهترین ها را تشکیل دهند. خرد کردن پروژه و تقسیم آن به طرح های کوچک نیز می تواند گام بسزایی در بهبود روند اجرایی پروژه داشته باشد. روشن ضمیر افزود: پیش از این نیز این اقدام انجام شده بود اما به دلیل ارجاع به یک دانشگاه خاص نتوانست خروجی مناسبی داشته باشد. تشکیل گروه تحقیقاتی از همه متخصصان و محققان کشور که به نوعی در پروژه تعریف شده نقش آفرینی کنند، بدون تعصب به دانشگاه و یا فرد خاص علاوه بر بکارگیری همه ظرفیت های جامعه علمی کشور، می تواند ضامن موفقیت پروژه مدنظر خواهد بود. محقق برجسته رشته مهندسی شیمی ادامه داد: همچنین استفاده از توانایی های دانشجویان خاصه در دوره تحصیلات تکمیلی در این پروژه ها می تواند هم با رفع بخش زیادی از مشکلات مالی، آنان را به صورت تمام وقت در دانشگاه نگه دارد و هم پایان نامه ها و تزهای آنان را به سمت تحقیقات و پژوهش های کاربردی و تجاری سازی سوق دهد. عضو هیأت علمی دانشگاه علم و صنعت در پایان مأموریت محور شدن را از ارکان ارتقاء کیفی دانشگاه ها توصیف و بر ضرورت نظارت جدی در این حوزه اشاره کرد و گفت: آسیب شناسی درباره چرایی عدم موفقیت دانشگاه ها در اجرای طرح های کلان ملی اولین گام حرکت در این مسیر است.
یکشنبه ، ۶دی۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: بنیاد ملی نخبگان]
[مشاهده در: www.bmn.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 16]
-
گوناگون
پربازدیدترینها