تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ساقدوش کیست ؟ | وظیفه ساقدوش در مراسم عقد و عروسی چیست ؟
قایق‌سواری تالاب انزلی؛ تجربه‌ای متفاوت با چاشنی تخفیف
چگونه ویزای توریستی فرانسه را بگیریم؟
معرفی و فروش بوته گرافیتی ریخته گری
بهترین بروکر برای معاملات فارکس در سال 2024
تجربه رانندگی با لندکروز در جزیره قشم؛ لوکس‌ترین انتخاب
اکسپرتاپ: 10 شغل پردرآمد برای مهاجران کاری در کانادا
بهترین سایتهای خرید تیک آبی رسمی اینستاگرام در ایران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1815711990
رشته های نظری در دانشگاه های اردبیل کاهش یابد
واضح آرشیو وب فارسی:هدانا: اردبیل – معاون متوسطه آموزش وپرورش استان اردبیل گفت: ضروری است رشته های نظری در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی این استان کاهش یابد.شهداد عبداللهی بعدازظهر دوشنبه در حاشیه جلسه تحلیل نتایج کنکور مناطق آموزشی اردبیل در گفتگو با خبرنگار مهر تصریح کرد: متاسفانه رشد رشته های نظری و تئوری در سال های اخیر بی رویه بوده و دانشگاه ها بی توجه به بازار کار اقدام به ایجاد رشته کرده اند. وی افزود: این مهم موجب شده خروجی آموزش وپرورش با ورودی دانشگاه همخوان نباشد و بسیاری از دانش آموزان بدون پشتوانه شغلی وارد دانشگاه شوند. معاون متوسطه آموزش وپرورش استان نبود برخی رشته های مهارتی در حالی که تاکید این نهاد آموزشی به توسعه رشته های مهارتی است را آسیب جدی عنوان کرد. عبداللهی متذکر شد: وقتی دانش آموز با آموزش مهارتی نتواند تحصیلات دانشگاهی داشته باشد در ادامه هم در تحصیل هم در اشتغال و هم منزلت اجتماعی دچار مشکل و خلا خواهد شد. وی افزود: پیشنهاد ما به دانشگاه ها این است که به سمت رشته های مهارتی بروند و در این راستا آنچه آموزش وپرورش برای تربیت نیروی مهارتی مد نظر قرار داده را مورد توجه قرار دهند. معاون متوسطه آموزش وپرورش استان از جمله آفت های جدی آموزش متوسطه را گرایش بیش از حد دانش آموزان به رشته های تجربی با آرزوی پزشک شدن دانست و تاکید کرد: به عنوان مثال تاکنون اطلاع رسانی مطلوبی در خصوص محدودیت ظرفیت در رشته های تجربی صورت نگرفته است. عبداللهی تصریح کرد: عمده دلیل انتخاب رشته های تجربی امنیت شغلی است در حالی که اگر ما رشته های مهارتی را تقویت کنیم دانش آموز با مشاهده وضعیت مطلوب شغلی به سمت آن ها خواهد رفت. وی با بیان اینکه نتایج کنکور و وضعیت آموزشی پایه های سوم متوسطه و پیش دانشگاهی مناطق در جلسات مستمرر بررسی می شود، متذکر شد: در این جلسات به دنبال این هستیم خلا و اشتباهات برنامه ریزی و در عین حال نقاط قوت را احصا کنیم و به آن سمت حرکت کنیم. معاون متوسطه آموزش وپرورش استان با تاکید به اینکه اشتغال دغدغه جدی در استان است، افزود: برنامه ریزی صحیح آموزشی از مدرسه تا دانشگاه می تواند بخش عمده ای از این مشکلات را رفع کند.
دوشنبه ، ۲۳آذر۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: هدانا]
[مشاهده در: www.hodana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 10]
-
گوناگون
پربازدیدترینها