تور لحظه آخری
امروز : شنبه ، 31 شهریور 1403    احادیث و روایات:  پیامبر اکرم (ص):خود را ملزم به سکوت طولانی کن، چرا که این کار موجب طرد شیطان بوده و در کار دین،...
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها

تبلیغات

تبلیغات متنی

تریدینگ ویو

لمینت دندان

لیست قیمت گوشی شیائومی

صرافی ارکی چنج

صرافی rkchange

دزدگیر منزل

تشریفات روناک

اجاره سند در شیراز

قیمت فنس

armanekasbokar

armanetejarat

صندوق تضمین

طراحی کاتالوگ فوری

Future Innovate Tech

پی جو مشاغل برتر شیراز

لوله بازکنی تهران

آراد برندینگ

وکیل کرج

خرید تیشرت مردانه

وام لوازم خانگی

نتایج انتخابات ریاست جمهوری

خرید ابزار دقیق

خرید ریبون

موسسه خیریه

خرید سی پی کالاف

واردات از چین

دستگاه تصفیه آب صنعتی

حمية السكري النوع الثاني

ناب مووی

دانلود فیلم

بانک کتاب

دریافت دیه موتورسیکلت از بیمه

خرید نهال سیب سبز

قیمت پنجره دوجداره

بازسازی ساختمان

طراحی سایت تهران سایت

دیوار سبز

irspeedy

درج اگهی ویژه

ماشین سازان

تعمیرات مک بوک

دانلود فیلم هندی

قیمت فرش

درب فریم لس

شات آف ولو

تله بخار

شیر برقی گاز

شیر برقی گاز

خرید کتاب رمان انگلیسی

زانوبند زاپیامکس

بهترین کف کاذب چوبی

پاد یکبار مصرف

روغن بهران بردبار ۳۲۰

قیمت سرور اچ پی

بلیط هواپیما

 






آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1817434218




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
 refresh

وظایف شورای سنجش برای پذیرش دانشجوی تحصیلات تکمیلی تعیین شد


واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: وظایف شورای سنجش برای پذیرش دانشجوی تحصیلات تکمیلی تعیین شد تهران- ایرنا- نمایندگان مجلس شورای اسلامی،تصویب شیوه نامه اجرایی سنجش و پذیرش دانشجوی تحصیلات تکمیلی در دانشگاه و تصویب عناوین و تعین ضرایب دروس آزمون مربوط به هر رشته تحصیلی را از جمله وظایف شورای سنجش و پذیرش دانشجوی تحصیلات تکمیلی تعیین کردند.


به گزارش خبرنگار پارلمانی ایرنا، نمایندگان در جلسه علنی روز یکشنبه مجلس و در بررسی جزییات طرح یک فوریتی سنجش و پذیرش دانشجو در دوره های تحصیلات تکمیلی در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی کشور، ماده 1 که مربوط به تعاریف اصطلاحات است را مصوب کردند.براساس ماده 1 تعریف اصطلاحات به کار رفته در این طرح به شرح زیر است:الف – دانشگاه: به تمامی دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی و پژوهشی تحت پوشش وزارتین علوم، تحقیقات و فناوری، بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه ها و موسسات آموزش عالی و پژوهشی غیر دولتی اطلاق می شود.ب – وزارتین: به وزارتخانه های علوم، تحقیقات و فناوری و بهداشت، درمان و آ موزش پزشکی اطلاق می شود.پ – سنجش: فرآیندی است که با هدف ایجاد وحدت رویه و هماهنگی در بین دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی و پژوهشی، ایجاد فضای رقابتی یکسان و برقراری عدالت آموزشی برای کلیه داوطلبان تحصیلات تکمیلی از طریق آزمون، مصاحبه علمی، بررسی سوابق آموزشی و پژوهشی و فناوری انجام می شود.ت- پذیرش: فرآیندی است که با شرکت داوطلب در آزمون آغاز و با بررسی سوابق آموزشی، پژوهشی، فناوری، انجام مصاحبه علمی و سنجش عملی تکمیل و با اعلام نتایج قبولی توسط وزارتین از طریق سازمان سنجش آموزش کشور و مرکز سنجی آموزش وزارت بهداشت، درمان و آ موزش پزشکی پایان می یابد.ث- تحصیلات تکمیلی: شامل مقاطع کارشناسی ارشد ناپیوسته، دکترای ناپیوسته و دکترای تخصصی است.نمایندگان همچنین ماده 2 این طرح را با درخواست کمیسیون آموزش و تحقیقات برای بررسی بیشتر به این کمیسیون ارجاع دادند.در ماده 2 این طرح آمده است که برنامه ریزی، تصویب مقررات، هماهنگی و نظارت بر نحوه سنجش و پذیرش دانشجوی تحصیلات تکمیلی بر عهده شورای سنجش و پذیرش دانشجو با ترکیب مندرج در ماده 2 قانون سنجش و پذیرش دانشجو در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی کشور مصوب 1392.06.10 است که در این قانون به اختصار «شورا» نامیده می شود.نمایندگان مجلس همچنین در ماده 3 وظایف و اختیارات این شورا درخصوص سنجش و پذیرش دانشجوی تحصیلات تکمیلی بدین صورت تصویب کردند: الف- تصویب شیوه نامه اجرایی سنجش و پذیرش دانشجوی تحصیلات تکمیلی در دانشگاهب- تصویب عناوین و تعین ضرایب دروس آزمون مربوط به هر رشته تحصیلیپ- نظارت بر حسن اجرای فرآیند سنجش و پذیرش و اعلام نتایج پذیرفته شدگانت- تعیین نصاب قبولی در مرحله سنجش عمومی برای ورود به مرحله بعدی سنجشث- تصویب دروس آزمون متمرکز دوره کارشناسی ارشد در هر یک از رشته های تحصیلی تکمیلی و تعیین ضرایب آنهاج- تعیین تعداد دفعات برگزاری آزمون متمرکز در هر سال و مدت اعتبار آنچ- تصمیم گیری در سایر موارد مربوطه سنجش و پذیرش دانشجو در دوره های تحصیلات تکمیلیح- تصویب معیارهای اختصاصی درخصوص رشته های خاصنمایندگان همچنین با درخواست کمیسیون آموزش و تحقیقات ماده 5 را برای بررسی بیشتر به این کمیسیون ارجاع دادند.در این طرح سازوکار سنجش و پذیرش دانشجو در مقطع دکترای ناپیوسته برحسب هر یک از شیوه های آموزشی و پژوهشی و پژوهش محور مشخص شده بود.نمایندگان همچنین در ماده 6 مصوب کردند که آیین نامه اجرایی این قانون حداکثر ظرف مدت 3 ماه از تاریخ ابلاغ آن توسط شورا تهیه می شود و به تصویب هیأت وزیران می رسد.سیام**9103** 1336



22/09/1394





این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ایرنا]
[مشاهده در: www.irna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 18]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


سیاسی

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن