محبوبترینها
آیا میشود فیستول را عمل نکرد و به خودی خود خوب میشود؟
مزایای آستر مدول الیاف سرامیکی یا زد بلوک
سررسید تبلیغاتی 1404 چگونه می‌تواند برندینگ کسب‌وکارتان را تقویت کند؟
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1855183354
تلاش برای رفع نیازهای آموزشی دانشآموزان استثنایی در کشور
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی اعلام کرد:
تلاش برای رفع نیازهای آموزشی دانشآموزان استثنایی در کشور
شناسهٔ خبر: 2993800 - دوشنبه ۱۶ آذر ۱۳۹۴ - ۱۵:۲۱
استانها > یزد
يزدـ رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور از تلاش برای رفع نیازهای آموزشی دانشآموزان استثنایی در سراسر کشور خبر داد و گفت: در این زمینه نیازمند همراهی و همکاری مردم هستیم. به گزارش خبرنگار مهر، مجید قدمی، پیش از ظهر امروز در همایش دانش آموزان و معلمان مدارس استثنایی استان یزد به مناسب روز معلول اظهار داشت: آموزش، ابتدایی حق دانش آموزان استثنایی است و برای تحقق این حق دانش آموزان نباید از هیچ تلاشی دریغ شود. وی با بیان اینکه دانش آموزان مدارس استثنایی اغلب دانش آموزان مستعد، فعال، پیگیر و علاقمند به تحصیل و یادگیری هستند، عنوان کرد: هوش و استعداد بسیاری از این دانش آموزان حتی از دانش آموزان مدارس عادی نیز بیشتر است و در مواقعی آنها از موقعیتی که برای تحصیل دارند، بهتر استفاده می کنند. قدمی تصریح کرد: با این وجود متاسفانه نگاه جامعه به معلولان نگاه درستی نیست و اغلب مردم گمان می کنند با عده ای انسان ناتوان مواجه هستند در حالی که این افراد تنها در انجام برخی امور دچار مشکل هستند و در بسیاری از مواقع می بینیم که برای تحصیل، آموزش و انجام فعالیتهای مختلف هنری، فرهنگی و ... مشتاقانه پای کار هستند. معاون وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه نگاه جامعه باید به این قشر تغییر کند، خاطرنشان کرد: در واقع این معلول نیست مشکل دارد بلکه نگاه جامعه است که برای معلول مشکل ایجاد می کند و این نگاه باید تغییر کند زیرا حتی متاسفانه در خانواده هایی که فرزند معلول دارند نیز شاهد رفتارهایی هستیم که خوشایند نیست. وی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به تشکیل شورای برنامه ریزی در سازمان آموزش و پرورش استثنایی اظهار داشت: در این شورا تصمیم گرفته نام آموزش و پرورش استثنایی به «آموزش و پرورش با نیازهای ویژه» تغییر کند که این موضوع در دست پیگیری است. قدمی یادآور شد: هم اکنون بررسی این موضوع در دست مجلس است و امیدواریم با تصویب آن، گام نخست را در راه تغییر نگاه به جامعه معلولان برداشته باشیم. در این مراسم از دانش آموزان استثنایی استان یزد همچنین معلمان نمونه این مدارس با اهدای لوح و هدایای تجلیل شد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 17]
-
گوناگون
پربازدیدترینها