محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1829887796
مهمترین رسالت آموزش و پرورش تربیت دانش آموزان پژوهشگر است
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: مدیر آموزش و پرورش ناحیه 3 تبریز: مهمترین رسالت آموزش و پرورش تربیت دانش آموزان پژوهشگر است مدیر آموزش و پرورش ناحیه 3 تبریز گفت: مهمترین رسالت آموزش و پرورش تربیت دانش آموزان پژوهشگر، پرسشگر و جستجو گر می باشد.
۱۳۹۴ دوشنبه ۱۶ آذر ساعت 13:46
به گزارش خبرنگار پانا از اذربایجان شرقی، زرین رادبه در آیین آغاز هفته پژوهش گفت: اندیشمندان بر این باورند که اگر کشوری بخواهد به یک توسعه پایدار برسد، باید تصمیم گیری ها و سیاست گذاری های آن کشور مبنی بر داده های پژوهشی باشد که اگر غیر از این عمل شود توسعه در آن کشور پایدار نخواهد بود.
وی افزود: پژوهش در حقیقت چاپ یک مقاله یا کتاب نیست بلکه پژوهش یک اقدام هوشمندانه، خلاقانه و برنامه ریزی شده برای برون رفت از یک چالش است.
میر آموزش و پرورش ناحیه 3 تبریز گفت: مقصد عالی پژوهش یافتن راه حل علمی برای رفع و برون رفت چالشها و ارتقاء سطح کیفیت زندگی افراد می باشد
همچنین افزود: توسعه ملی در سایه توسعه علمی خواهد بود و توسعه علمی نخواهیم داشت مگر اینکه مبتنی بر پژوهش و دادههای پژوهشی حرکت کنیم.
زرین رادبه با طرح پرسش "برای گسترش روح پژوهش و دانش خواهی چه باید کرد؟" افزود: مهمترین و اساسی ترین رکن نظام پژوهشی نیروی انسانی و پژوهشگرانی هستند که قابلیتها، تواناییها و مهارتهایی دارند و آموزش و پرورش به عنوان بزرگترین نهاد علمی و فرهنگی کشور است و یکی از زیر نظام های سند تحول بنیادین زیر نظام پژوهش می باشد که مهمترین رسالت آموزش و پرورش تربیت دانش آموزان پژوهشگر، پرسشگر و جستجو گر می باشد.
وی اظهار کرد که باید تلاش کنیم مدارس ما به مراکز پژوهشی تبدیل شود.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 20]
-
گوناگون
پربازدیدترینها