محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1827727914
تربیت پژوهشگر باید از مدارس ابتدایی آغاز شود
واضح آرشیو وب فارسی:ایسنا: شنبه ۱۴ آذر ۱۳۹۴ - ۱۸:۱۵
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی واحد سنندج گفت: پژوهش در تمامی جهان به عنوان یک اصل شناخته شده است و آن را یک سرمایه تلقی می‌کنند؛ اما این مهم متاسفانه در کشور ما نتوانسته به جایگاه واقعی خود دست یابد. به گزارش خبرنگار پژوهشی ایسنا منطقه کردستان، محمدقربان کیانی، امروز، 14 آذر ماه در مراسم افتتاحیه نمایشگاه دستاوردهای پژوهشی و فناوری استان، اظهار کرد: پژوهش در سال‌های اخیر مورد توجه ویژه‌ای در کشور قرار گرفته است. وی با تاکید به فاصله ایران با کشورهای توسعه یافته از نظر میزان اهمیت دادن به امر پژوهش، گفت: در کشورهای توسعه یافته آینده‌نگری در امر پژوهش مورد توجه بوده است، ولی در ایران این مهم به تازگی مورد بررسی قرار گرفته است. وی با بیان اینکه با پیش‌بینی و آینده‌نگری پژوهشی می‌توان به عصر تکنولوژی دست یافت، افزود: کشور ایران به این دانایی رسیده است؛ ولی به دلیل عمومی نکردن آن، این مهم به صورت راکد باقی مانده است. رئیس دانشگاه آزاد سنندج تصریح کرد: اگر یافته‌های ما از پژوهش‌های دیگران باشد، این مطلب فقط مصرف است و اگر از خود باشد این یک تولید به حساب خواهد آمد که ما به عنوان پژوهشگر همیشه باید به دنبال تولید باشیم. وی تصریح کرد: در کشور ما باید رویکرد پژوهشگر مدار حاکم باشد و توسعه پایداری در کشور نهادینه شود. کیانی با اشاره به اینکه تربیت پژوهشگر باید از مدارس ابتدایی آغاز شود، گفت: متاسفانه امروز دانشجویان ما زمانی که فارغ‌التحصیل می‌شوند، به دنبال پژوهش می‌روند که این مساله آسیب بزرگی به بدنه پژوهش وارد می‌کند. وی با اشاره به اینکه پژوهش می‌تواند کاربردی باشد، خاطرنشان کرد: گسترش مرزهای دانش به راحتی قابل انجام نیست و برای رسیدن به آن باید موسسات آموزشی و مراکز صنعتی و خدماتی کشور به درستی به امر پژوهش بپردازند و این مهم را نهادینه کنند. کیانی در پایان یادآور شد: ایران اسلامی می‌تواند در زمینه پژوهش و توسعه پیشرو باشد، ضمن اینکه باید برای رشد بیشتر در این مقوله به علم و اطلاعات توجه ویژه‌ای شود. انتهای پیام
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایسنا]
[مشاهده در: www.isna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 51]
-
علم و فناوری
پربازدیدترینها