محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1829715388
پیامد ادغام آزمون های تحصیلات تکمیلی آزاد و دولتی
واضح آرشیو وب فارسی:میگنا: یک استاد تمام دانشگاه صنعتی شریف با انتقاد از متمرکزسازی آزمون های تحصیلات تکمیلی دانشگاه های آزاد و دولتی با تصویب طرح یک فوریتی "سنجش و پذیرش دانشجوی تحصیلات تکمیلی " در کمیسیون آموزش مجلس، گفت: تجربه نشان می دهد که هر چه به سوی تمرکز آزمون های ورودی دانشگاه ها پیش می رویم کیفیت گزینش تنزل پیدا می کند.دکتر فروهر فرزانه در گفت وگو با ایسنا اظهار کرد: تمرکز آزمون های ورودی تحصیلات تکمیلی دانشگاه های آزاد و دولتی سیاست درستی نیست، زیرا اساس کار تحصیلات تکمیلی بر پژوهش استوار است و شناخت بهتر و دقیق تر از سوی خود دانشگاه ها می تواند اتفاق بیفتد. وی اضافه کرد: مقصد اصلی در پذیرش دانشجویان دکتری حفظ کیفیت است و سرمایه گذاری دانشگاه ها برای دانشجویانی است که توانایی پژوهش در سطح عالی را دارا هستند. ادغام آزمون های تحصیلات تکمیلی گردش مالی به سوی موسسات و سازمان های کنکوری این استاد دانشگاه با اشاره به اینکه تمرکز آزمون های ورودی دانشگاه های دولتی و آزاد در مقاطع ارشد و دکتری باعث می شود گردش مالی به سوی موسسات و سازمان های کنکوری برود، اظهار کرد: در حال حاضر بر طبق آمارها گردش مالی کلاس های کنکور با گردش مالی وزارت علوم برابر است. فرزانه ادامه داد: مداخله موسسات کنکوری باعث می شود دانشجویان بر مبنای دانشی محدود گزینش شوند و کیفیت جایگاهی در گزینش آنان ندارد. به گفته دکتر فرزانه، بررسی معدل دانشجویان در مقطع قبلی و دانشگاهی که در آن تحصیل کرده اند بهتر از یک کنکور دو سه ساعته می تواند به کیفیت آموزشی کمک کند و از این طریق سرنوشت دوران تحصیلی دانشجو به یک جلسه دو سه ساعته ختم نمی شود. این استاد تمام دانشگاه صنعتی شریف در ادامه درباره ادغام آزمون های آزاد و دولتی نیز اظهار کرد: وقتی تنوع آزمون های ورودی مقطع ارشد و دکتری بیشتر شود، دانشجو اگر به هر دلیلی نتواند یکی از این آزمون ها را شرکت کند، این امکان را دارد که در آزمون دیگری شرکت کند. فرزانه در مورد دغدغه های دانشگاه ها درباره پذیرش دانشجویان دکتری نیز گفت: دانشگاه ها تقاضای ادغام آزمون های ورودی این مقطع را ندارند و ادغام آزمون ها باعث تنزل کیفیت آموزش می شود. وی اظهار کرد: دانشگاه ها در پی افزایش ظرفیت دانشگاه ها برای پذیرش دانشجویان دکتری نیز نیستند زیرا در حال حاضر ظرفیت پذیرش دانشجویان دکتری افزون بر نیاز جامعه است. این استاد تمام دانشگاه شریف در پایان از مسئولین خواست به جای ادغام آزمون ها ، در پذیرش دانشجویان دکتری به دانشگاه ها اطمینان کنند و کار را به کاردان بسپارند.
جمعه ، ۱۳آذر۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: میگنا]
[مشاهده در: www.migna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 19]
-
گوناگون
پربازدیدترینها