تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ساقدوش کیست ؟ | وظیفه ساقدوش در مراسم عقد و عروسی چیست ؟
قایق‌سواری تالاب انزلی؛ تجربه‌ای متفاوت با چاشنی تخفیف
چگونه ویزای توریستی فرانسه را بگیریم؟
معرفی و فروش بوته گرافیتی ریخته گری
بهترین بروکر برای معاملات فارکس در سال 2024
تجربه رانندگی با لندکروز در جزیره قشم؛ لوکس‌ترین انتخاب
اکسپرتاپ: 10 شغل پردرآمد برای مهاجران کاری در کانادا
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1816183614
بی عدالتی و تبعیض موجب نارضایتی دانش آموزان می شود
واضح آرشیو وب فارسی:پارس نیوز: رئیس اداره آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان گفت: بی عدالتی و تبعیض موجب نارضایتی دانش آموزان می شود.به گزارش پارس به نقل ازفارس، جلیل آقاجانلو عصر امروز در جلسه آموزشی معاونان آموزش متوسطه دور دوم چند شهرستان استان زنجان اظهار کرد: معاون آموزشی و تربیتی نقش بسزایی در تعالی دانش آموزان دارند. وی با اشاره به بازآموزی دانش و مهارت های معاونان آموزشی اضافه کرد: معاونین آموزشی باید بر اساس وظایف و مسئولیت هایی که به آنها ابلاغ شده است، به فعالیت های تخصصی مدرسه شامل ایجاد جوی آرام و قانون مند، عمل کنند. رئیس اداره آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان خاطر نشان کرد: در همین حال مربیان آموزشی نباید مدرسه را به پادگان تبدیل کنند و باید رفتار صحیح و به دور از تحقیر و توهین در برابر دانش آموزان داشته باشند. آقاجانلو در ادامه اطلاع از علل بی انضباطی و شناخت عوامل تاثیرگذار در دوران بلوغ را از مهم ترین وظایف معاونان آموزشی در ایجاد انضباط و نظم مدرسه عنوان کرد و گفت: معاونان آموزشی باید به بی بی انضباطی به عنوان یک مسئله و مشکل نگاه کند و به نیازها و استعدادهای دانش آموزان و خصوصیات شخصیتی آنها توجه کند. وی بی عدالتی و تبعیض نسبت به دانش آموزان را موجب نارضایتی دانش آموزان در مدرسه عنوان کرد و گفت: معاونان باید از این امر به شدت پرهیز کنند، چرا که موجب سرخوردگی دانش آموز می شود. رئیس اداره آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش استان زنجان یکی از مهم ترین وظایف معاونان آموزشی را شناسایی دانش آموزان با شرایط خاص و مشکلات جسمانی و روانی آنها عنوان کرد و از آنها خواست: اطلاعات لازم را نسبت به اولیای دانش آموز کسب و از مشارکت آنها در رفع عوامل بی انضباطی دانش آموزان استفاده کنند. مدیر آموزش و پرورش شهرستان ابهر با اشاره به اینکه معاون آموزشی نقش تاثیرگذاری در برنامه های آموزش و پرورش تربیتی مدارس و اجرای طرح ها و برنامه های ابلاغی دارد، تصریح کرد: معاون آموزشی موفق کسی است که به دور از حاشیه ها بتواند از ظرفیت ها و امکانات موجود مدرسه در راستای ارتقای کیفیت آموزشی استفاده کند. موسی رضایی با اشاره به اینکه اندیشه مهم ترین پایه اقتدار و توسعه یافتی کشورها است، اضافه کرد: جهان به سمت سرمایه گذاری بر روی فکر و اندیشه پیش می رود و سرمایه گذاری درست در این زمینه توسعه همه جانبه را به دنبال خواهد داشت. وی با اشاره به اینکه تحقیر، توهین، تهدید، تبعیض و تنبیه موجب تباهی دانش آموز می شود، افزود: استفاده از ارتباطات عاطفی برای تربیت دانش آموزان و رشد اعتماد به نفس دانش آموزان موجب ایجاد امید و شادابی در آنها و دوری از سرخوردگی و کسالت در کلاس درس و مدرسه می شود. این مسئول با اشاره به اینکه ترس و یاس دو سهم مهلک و دو علت بی هویتی آنها است، اضافه کرد: معاون آموزشی باید همانند هنرمندی باشد که دانش آموزان را قدم به قدم به سمت موفقیت و رستگاری سوق دهد. به گزارش فارس، کارگاه آموزشی ویژه معاونان آموزش متوسطه دوره دوم مناطق ابهر، خرمره،سلطانیه با حضور جمعی از مسئولان به میزبانی آموزش و پرورش ابهر در سالن اجتماعات هنرستان شهید بهشتی ابهر برگزار شد. انتهای پیام
یکشنبه ، ۸آذر۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: پارس نیوز]
[مشاهده در: www.parsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 13]
-
گوناگون
پربازدیدترینها