محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1847233383
رئیس دانشگاه علمی کاربردی استان گلستان: 90 درصد نیروهای شاغل در دانشگاه علمیکاربردی گلستان جوان هستند
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: رئیس دانشگاه علمی کاربردی استان گلستان:
90 درصد نیروهای شاغل در دانشگاه علمیکاربردی گلستان جوان هستند
رئیس دانشگاه علمی کاربردی استان گلستان گفت: 90 درصد نیروهای شاغل در مراکز تابعه دانشگاه علمیکاربردی استان افراد جوان و با انگیزه هستند.
به گزارش خبرگزاری فارس از گرگان، محمد برزعلی امشب در گفت‌وگو با خبرنگاران استان گلستان با بیان اینکه بحث ارتباط دانشگاه با صنعت در اوایل دهه 60 در کشور شکل گرفته است، اظهار کرد: استفاده از اساتید کارآفرین مراکز پژوهشی و تحقیقاتی، استفاده از افراد خبره به عنوان مدرس، احصای نیازهای آموزشی جدید استان و بکارگیری خلاقیت و نوآوری از موضوعاتی است که دانشگاه علمیکاربردی برای ایجاد نیروی کارآفرین و مهارت دیده به آن توجه دارد. 90 درصد نیروهای شاغل در دانشگاه علمیکاربردی جوان هستند برزعلی بیان داشت: 90 درصد نیروهای شاغل در مراکز تابعه دانشگاه علمیکاربردی افراد جوان و با انگیزه هستند و تنها 10 درصد از نیروهای با تجربه در مراکز در راستای افزایش مهارت کاری و انتقال تجربیات در مراکز خصوصی بکارگیری شدهاند. وی با بیان اینکه 60 درصد از دانشآموختگان ما در مراکز مختلف شاغل هستند، افزود: دانشگاه علمیکاربردی در راستایی اجرایی اصل 44 قانون اساسی که مورد تاکید مقام معظم رهبری است، پیشگام بوده و به نظر میرسد در راستای اصل 44 قانون اساسی این دانشگاه دستاوردهای خوبی را داشته است. رئیس دانشگاه علمی کاربردی گلستان با بیان اینکه تدریس در دانشگاه نسل سوم برای مدرسان ما یک افتخار است، بیان داشت: در حال حاضر برنامهریزیهای صورت گرفته که دوره‌های مهارتی اختصاصی و فنی در استان برگزار شود و کسانی که امتیاز لازم را برای تدریس در دانشگاه جامع علمی-کاربردی به دست نیاورند در راستای کیفیسازی و ماموریت گرایی دانشگاه، از گردونه مدرسان این دانشگاه حذف خواهند شد. دانشگاه علمیکاربردی گلستان با بیان اینکه در راستای نیازهای جامعه نسبت به تاسیس و راهاندازی رشتههای جدید اقدام میکند، گفت: دانشگاه با تفاهمنامههایی با بخشهای مختلف دولتی و خصوصی مسیر اجرای امور حاکمیتی و تصدیگری بخش خصوصی را هموار کرده است. وی تصریح کرد: در این تفاهمنامهها دانشگاه برای نمونه از سازمان صنعت معدن و تجارت استان نیازسنجی را در خصوص دوره‌های آموزشی مورد نیاز استان در آن حوزه استعلام میگیرد و با همکاری مناسب آن سازمان امروز شاهد تاسیس رشته هایی با نیاز اشتغال در استان همانند آسانسور و پله برقی، الکترونیک و ابزار دقیق هستیم که این روند ادامه پیدا خواهد نمود. رئیس دانشگاه علمی کاربردی گلستان خاطرنشان کرد: دانشگاه جامع علمی-کاربردی نیازسنجی دوره‌های آموزشی خود را با هماهنگی مسئولان مرتبت استانی احصاء و با کسب مجوز از شورای گسترش ستاد دانشگاه در تهران نسبت به راهاندازی آنان در استان اقدام میکند. برزعلی با بیان اینکه نیازسنجی در چهار حوزه فرهنگ و هنر، صنعت، کشاورزی و خدمات اجتماعی در استان گلستان صورت میپذیرد، افزود: بخشی ازاین فعالیتها اختصاص به فعالان عرصه کارآفرینی و آموزشهای مهارتی دارد لذا روزهای شنبه ساعت هشت صبح تا 12 ظهر روزهای ارتباط مردمی اختصاص داده شد و برخی از مواردی که در دانشگاه علمیکاربردی پیگیری شده بر اساس این ارتباطهای مردمی با اهالی فن استان بوده است. وی بیان داشت: نقطه نظرات قابل تاملی که از دیدار و گفتگو با متخصصان و اهل فن به دست میآید بر اساس وظایف دانشگاه دستهبندی شده و در شوراهای مختلف علمی و پژوهشی دانشگاه مورد ارزیابی قرار گرفته می‌شود. برزعلی افزود: آن طرحهایی که قابلیت اجرا دارد را شورا برنامهریزی کرده و طرحهایی که با وجود شایستگی جزو وظایف و منطبق با اساسنامه دانشگاه نیست به دستگاههای ذیصلاح ارجاع میدهیم تا شاید در آن دستگاه این نظرات کاربردی شود. رئیس دانشگاه علمی کاربردی گلستان بیان داشت: مقام معظم رهبری سرمایهگذاری و کارآفرینی را کاری بزرگ و نوعی عبادت میداند و میفرماید «ایران بزرگ امروز بیش از هر زمان دیگری به کار و کارآفرینی نیاز دارد، تا همچون عقابی تیزپرواز در فضای پیشرفت و آبادانی و افتخار اوج گیرد». برزعلی ابراز داشت: گفته می‌شود امروز سنگهای قیمتی در دنیا بعد از نفت به عنوان دومین اقتصاد دنیا به شمار میرود و به گفته کارشناسان احتمال آن نیز وجود دارد که تا 15 سال آینده صنعت و تجارت سنگهای قیمتی رتبه نخست را در دنیا به دست آورد. این مقام مسئول بیان داشت: امروزه برخی از کشورهای حوزه آسیای جنوب شرقی که شاید معادن زیادی از سنگهای قیمتی هم ندارند توانستهاند برندهای متنوعی از سنگ های قیمتی به دست آوردهاند. وی با بیان اینکه به نظر میرسد با برنامهریزیهای مدون صورت پذیرفته در دانشگاه علمیکاربردی و در عرصههای بینالمللی و دیپلماسی کارآفرینی خواهد درخشید، گفت: کارآفرینی به معنای ایجاد خلاقیت در کار و ایجاد فرصتهای تولیدی و خلق ارزش جدید با خطرپذیری در منابع مالی است که منجر به رشد و شکوفایی می‌شود. برزعلی اضافه کرد: برنامههای اجرایی در حوزه اقتصاد مقاومتی و تدوین سند تحول راهبردی دانشگاه جامع علمی – کاربردی توسط ریاست دانشگاه جامع علمی-کاربردی کشور، از بارزترین اقدامات اساسی از تاریخ تاسیس این دانشگاه بوده است. به‌کارگیری افراد خبره به عنوان مدرس در علمی کاربردی گلستان رئیس دانشگاه علمی کاربردی گلستان یادآور شد: امروز مدرسان و دانشجویان دانشگاه علمی و کاربردی در کشور کارآفرین نمونه میشوند و جای سوال است که دانشگاه علمیکاربردی در این مسیر چه اقداماتی انجام داده است. وی افزود: دانشگاه علمیکاربردی بر اساس ضوابطی که دارد می‌تواند از افراد خبره برای به اشتراک گذاری داشتههای خود به دانشجویان استفاده کند و دانشگاه براساس بررسیهای که انجام داده چنین افرادی که در تولیدات خود نمونه بودند را به عنوان مدرس استفاده کرده است. برزعلی با بیان اینکه دانشگاه علمیکاربردی یک دانشگاه نسل سوم و کارآفرین است، بیان داشت: دانشگاه جامع علمی-کاربردی وظیفه آموزش را برعهده دارد و باید فردی با مهارت را با دیدگاه کارآفرینی در جامعه تربیت کند و بعد از فارغالتحصیلی خلاقیت و تواناییهای دانشجو می‌تواند در مسیر اشتغال کمک آن باشد. وی با بیان اینکه برخی از مراکز علمیکاربردی از بین دانشجویان دانشآموخته موسسات خود جذب نیرو میکنند، خاطرنشان کرد: در حال حاضر به واسطه فارغالتحصیلان با مهارتی که در دانشگاه علمیکاربردی وجود دارد درخواست معرفی نیروی انسانی کارآزموده و ماهر به واحدهای تولیدی از مراکز تابعه صورت میگیرد و بیشتر این تولید کنندگان معتقد هستند که دانشجویان فارغالتحصیل علمیکاربردی به طور کامل مهارت و تخصص کافی و لازم را برای انجام کار مهارتی و فنی کسب کردهاند. انتهای پیام/83015/ذ40
94/08/27 - 22:38
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 25]
-
گوناگون
پربازدیدترینها