واضح آرشیو وب فارسی:شاخص نیوز: شاخص : علی آراسته گفت: اقدامات بعضی از اساتید در مسیر نظام انقلاب اسلامی نبوده و مانند آب راکدی می مانند که نه تنها هیچ زمینه پیشرفتی را فراهم نمی کنند بلکه با رکود خود موجب تضعیف انگیزه معنوی و ارزش های انقلابی دانشجویان می شوند.علی آراسته استاد معارف اسلامی دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره) صبح امروز در گفت وگو با خبرنگار سیاسی شاخص، با توجه به تاکیدات رهبری جهت پیشرفت علمی دانشگاه ها اظهار کرد: سطح پیشرفت و رشد علمی در دانشگاه ها نسبت به گذشته کاهش یافته است که ممکن است علت این تضعیف، مهیا نبودن زمینه های لازم در جهت رشد علمی باشد. این استاد دانشگاه دلیل انکار پیشرفت علمی در برخی دانشگاه ها را خود کم بینی و کاهش اعتماد به نفس عنوان کرد گفت: ناباوری و کاهش اعتماد به نفس جدی ترین خطری است که ما می توانیم در مقابل دشمن داشته باشیم؛ پیشرفت های ایران اسلامی نشان دهنده رشد علمی اعجاب آور جوانان این مرز و بوم بوده است. آراسته افزود: رشد صنعت هسته ای، پیشرفت های چشمگیر و گسترده در صنعت هوا فضا و موشکی سبب نگرانی استکبار شده است و همواره تلاش می کنند به هر روش ممکن از سرعت حرکت رو به جلوی کشور بکاهند. استاد معارف اسلامی دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره) اضافه کرد: برخی از مسئولین ، مطبوعات و رسانه ها به طور عمد و یا سهوا سعی دارند با در نظر گرفتن اصول غلط و القاء حس خودکم بینی به اعتماد ملی ما آسیب بزنند. وی با توجه به تاکیدات مقام معظم رهبری خاطرنشان کرد: رشد علمی در مقالات جهانی به معنای بهترین مسیر پیشرفت علم در کشور نیست؛ می بایست کلیه فعالیت های علمی و پژوهشی در جهت حل مشکلات کشور باشد. این استاد دانشگاه در ادامه بیان کرد: برای افزایش سرعت رشد علمی کشور باید اقدامات کارشناسی و پژوهشی دقیقی انجام گیرد تا با شناسایی نقاط ضعف و قوت بتوانیم در راستای پیشرفت کشور تلاش کنیم. آراسته با اشاره به غفلت بعضی از مسئولین در اجرای اقتصاد مقاومتی تصریح کرد: مسئولان می بایست برای تحقق اهداف اقتصاد مقاومتی از ظرفیت دانشگاه ها استفاده کنند و با همان جدیتی که برای برجام داشتند برای اجرایی شدن این امر مهم هم تلاش کنند. وی با بیان این که برخی کار فرهنگی در دانشگاه ها را با کنسرت و اردوهای مختلط اشتباه گرفته اند توضیح داد: تا زمانی که ما تعریف درستی از فرهنگ نداشته باشیم گرفتار چنین مشکلاتی خواهیم بود و برای جلوگیری از چنین جهت گیری هایی بهتر است با تعیین شاخص ها و پایش های مکرر مانع از انحراف مسیرمشخص در محیط های دانشگاهی شویم. آراسته با اشاره به اقدامات دشمنان به منظور نفوذ فرهنگی در کشور افزود: رواج بی حد و مرز استفاده از شبکه های اجتماعی در میان جوانان بسیار فاجعه بار است، اگر دولت مدیریت جدی برای کنترل این فضا ها نداشته باشد دشمن به راحتی می تواند در بین جوانان نفوذ کرده و عواقب جبران ناپذیری را داشته باشد. استاد معارف اسلامی دانشگاه بین المللی امام خمینی(ره) با بیان این که تنها نشر مفاهیم برای ترویج ارزش های اخلاقی و اسلامی کافی نیست تشریح کرد: قطعا کسی می تواند در زمینه ترویج ارزش های اخلاقی موفق باشد که خود به عنوان یک الگوی عینی اخلاقی مطرح باشد. وی در ادامه گفت: انتخاب و گزینش صحیح اساتید و توجه ویژه در زمینه اخلاقی می تواند در راستای ارتقاء محیط علمی کمک کننده باشد، متاسفانه بعضی از اساتید در مسیر نظام انقلاب اسلامی نبوده و مانند آب راکدی می مانند که نه تنها هیچ زمینه پیشرفتی را فراهم نمی کنند بلکه با رکود خود موجب تضعیف انگیزه معنوی و ارزش های انقلابی در بین دانشجویان نیز می شوند. آراسته در پایان با اشاره به محور قرار دادن انگیزه های دینی و قرآنی گفت: اگر بتوانیم اهداف خود را به منابع معارف دینی نزدیک تر کرده و قرآن و معارف اهل بیت(ع) را در برنامه های فرهنگی جای دهیم به رشد همه جانبه فردی و اجتماعی نزدیکتر خواهیم بود. انتهای پیام/ ۱۰۰۳/ت۱
شنبه ، ۲۳آبان۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: شاخص نیوز]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 24]