واضح آرشیو وب فارسی:شبستان: خبرگزاری شبستان: استاندار خراسان شمالی گفت: باید در مورد واگذاری مدارس و پروژه های نیمه تمام انتفاعی و غیرانتفاعی به بخش خصوصی راهکار مناسبی اتخاذ شود.به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از بجنورد؛ سید علی اکبر پرویزی، استاندار و رئیس شورای آموزش و پرورش خراسان شمالی در جلسه شورای آموزش و پرورش استان که امروز (14 آبان) در محل دفتر استاندار برگزارشد، به واگذاری مدارس نیمه تمام به بخش خصوصی اشاره کرد و گفت: فهرست این مدارس باید توسط نوسازی به همراه میزان پیشرفت و سطح آماده شود . وی افزود: باید درمورد واگذاری این مدارس و پروژه های نیمه تمام انتفاعی و غیر انتفاعی راهکار مناسبی اتخاذ شود . پرویزی در رابطه با بدهکاری آموزش و پرورش به دستگاه های خدمات رسان نیز خاطرنشان کرد: باید جلسه ای با حضور این مدیران برگزار و در صورتی که علت زیرساختی باشد با اختصاص بودجه مناسب از استان این مشکل از اعتبارت موجود حل شود . رئیس شورای آموزش و پرورش خراسان شمالی تصریح کرد: اگر مشکل غیر زیرساخت باشد نیز دستگاه های خدمات رسان مکلف هستند که امتیازات لازم را به مدارس اختصاص دهند . استاندار خراسان شمالی در رابطه با کمبود اعتبار در بخش سرویس های مرکزی روستاها، هزینه غذای مدارس شبانه روزی و المپیادهای دانش آموزی نیز اظهارداشت: باید این مصوبات با کمک و همراهی وزارتخانه بررسی و راهکار مناسبی اتخاذ شود . مجید پورعیسی، سرپرست سازمان مدیریت و برنامه ریزی استان نیز در این جلسه با تاکید بر بحث آزاد سازی، این مقوله را شامل سه بخش واگذاری مالکیت دولتی به خصوصی، واگذاری مدیریت و مقررات زادیی دانست . وی افزود: دبیرخانه شورای آموزش و پرورش موظف است ضمن مطالعه لازم، پیشنهادات کاربردی در این سه مقوله را ارائه دهد . وی با اشاره به عدم ارائه پیشنهاد مناسبی تاکنون در این رابطه، اظهارداشت: باید راهکارهایی تدبیر شود تا نحوه ورود به بخش خصوصی به این وادی تسهیل شود . پورعیسی متذکر شد: اگر از همان زمان که بحث آزاد سازی مطرح شد این مطالعات صورت می گرفت الان این مشکلات را نداشتیم . وی خاطرنشان کرد: ما زمانی می توانیم مدرسه بسازیم و واحد آموزشی داشته باشیم که از قبل برنامه ریزی لازم صورت گرفته باشد . سرپرست سازمان مدیریت و برنامه ریزی استان، از آموزش و پرورش به عنوان نهادی یاد کرد که منظم ترین واحدهای آماری و برنامه ریزی را دارد و باید با یک کار تحقیقاتی منظم خروجی و ورودی ها را مشخص کند . وی متذکرشد: هم اکنون ما بهترین ها را می دهیم و بدوی ها را می گیریم که این خود یک چالش است چراکه واحد آماده منسجمی نداریم . براتعلی حاتمی، مدیرکل آموزش و پرورش خراسان شمالی نیز در این جلسه با اشاره به اجرای موفق پروژه مهر از کسب رتبه برتر کشوری در این زمینه خبرداد و گفت: هم اکنون طی دو دوره اعزام دانش آموز به اردوهای راهیان نور انجام گرفته است . وی از برگزاری همایش جغرافیا با حضور سرگروه های کشوری در بجنورد و المپیادهای ورزشی درون مدرسه ای در همه شهرستان های استان به عنوان دیگر اقدامات یاد کرد . حاتمی از کمبود اعتبار به منظور سرویس های مرکزی مدارس روستایی و تامین غذای مدارس شبانه روزی به عنوان مشکلات دانش آموزان روستایی یاد کرد . وی با اشاره به مختلط بودن 50 درصد مدارس روستایی استان، خاطرنشان کرد : هم اکنون حدود 500 کلاس درس روستایی داریم که اگر تفکیک شود به 750 معلم نیاز است . حاتمی به اختصاص یک میلیارد تومان به سرویس های مرکزی مدارس روستایی در سال گذشته اشاره کرد و گفت: این درحالی است که هزینه سرویس ها یک میلیارد و 750 میلیون تومان شده و 750 میلیون تومان به سرویس های روستایی بدهکار هستیم . وی تصریح کرد: سرانه مدارس شبانه روزی نیز بسیار اندک است و کل اعتبار اختصاص یافته فقط برای غذای 15 روز کافی بوده و نیازمند اعتبار بیشتر است . گفتنی است؛ در این جلسه معاونان بخش های مختلف آموزش و پرورش نیز گزارشی از عملکرد و مسائل مربوطه در این بخش ارائه دادند . تقویت فرهنگ دینی و اسلامی در دستور کار شورای فرهنگ عمومی/ عقلانیت، حقوق و اخلاق؛ بن مایه های فرهنگ دینی است خبرگزاری شبستان: فرهنگ عمومی یک جامعه یکی از اولین بخش های یک جامعه است و در برابر وقایعی که آن جامعه را به سعادت یا سقوط سوق می هد، نقش کلیدی و بنیادین دارد.
پنجشنبه ، ۱۴آبان۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: شبستان]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 31]