تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ساقدوش کیست ؟ | وظیفه ساقدوش در مراسم عقد و عروسی چیست ؟
قایق‌سواری تالاب انزلی؛ تجربه‌ای متفاوت با چاشنی تخفیف
چگونه ویزای توریستی فرانسه را بگیریم؟
معرفی و فروش بوته گرافیتی ریخته گری
بهترین بروکر برای معاملات فارکس در سال 2024
تجربه رانندگی با لندکروز در جزیره قشم؛ لوکس‌ترین انتخاب
اکسپرتاپ: 10 شغل پردرآمد برای مهاجران کاری در کانادا
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1816358589
هدف از تعلیم و تربیت رساندن فرزندان به حیات طیبه است
واضح آرشیو وب فارسی:ایکنا: گروه اجتماعی: هدف از تعلیم و تربیت در نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران رساندن فرزندان و انسان ها به حیات طیبه برگرفته از آموزه های قرآنی و دینی است.به گزارش خبرگزاری بین المللی قرآن(ایکنا) در همدان، حسن یوسفی، معاون پرورشی اداره کل آموزش و پرورش استان همدان چهارشنبه، 6 آبان در اجلاس نماز و تربیت گفت: هدف از تعلیم و تربیت در نظام مقدس جمهوری اسلامی ایران رساندن فرزندان و انسان ها به حیات طیبه برگرفته از آموزه های قرآنی و دینی است. وی افزود: در برخی از کشورها حوزه دین در تعلیم و تربیت جایگاهی ندارد، اما در کشور ما تعلیم و تربیت یک هدف مقدس و اصلی در نظر گرفته شده و باید در مسیر علوم تربیت اسلامی حرکت کنیم؛ به برکت انقلاب اسلامی و رهبری مقام معظم رهبری در نظام تعلیم و تربیت کشور، اقامه نماز در رأس قرار گرفته و در سند تحول بنیادین نیز مورد تأکید و اولویت اجرا است. وی بیان کرد: فعالان حوزه نماز باید توجه به نماز و برنامه ریزی مستحکم و مداوم برای اقامه این فریضه و برطرف کردن موانع برگزاری را در اولویت قرار دهند و زمینه حداکثری حضور دانش آموزان را در اقامه نماز فراهم کنند و فرهنگ متعالی نماز را تعمیم و گسترش دهند. یوسفی خاطرنشان کرد: تمام مدیران مدارس و ائمه جماعات روحانی و فرهنگی باید با بررسی و مطالعه طرح جامع کشوری تقویت و تعمیق فرهنگ نماز در مدارس که در سال 91 در شورای آموزش و پرورش کشور مصوب شد و در سال های 93 و 94 مورد تأکید وزیر قرار گرفته است، مقدمات برگزاری نماز در مدارس را فراهم کنند. معاون پرورشی اداره کل آموزش و پرورش استان همدان با بیان اینکه برگزاری مطلوب نماز در مدارس تنها با هماهنگی کامل کادر آموزشی، اداری و پژوهشی و ائمه جماعت روحانی و فرهنگی میسر است، افزود: اجرای صحیح زنگ نماز به مدت 30 دقیقه و در اولویت اول وقت و گنجاندن آن در ساعات آموزشی مدارس از مطالبات ویژه ما از مدیران مدارس است. وی گفت: به منظور حضور حداکثری دانش آموزان در اقامه نماز باید اجرای مطلوب نماز در قالب طرح «یاوران نماز» و «خادمان نماز» به دانش آموزان واگذار شود و کادر آموزشی و اداری مدارس نیز در کنار دانش آموزان در نماز که اثر تربیتی ویژه ای دارد، شرکت کنند. وی ادامه داد: پیوند خانواده و مدرسه رکن اصلی در نظام آموزش و پرورش است در این راستا باید نشست هایی با عنوان خانواده و نماز با حضور اساتید فن در مدارس برای تعمیم فرهنگ نماز برگزار شود. وی برگزاری برنامه های متنوع فرهنگی به عنوان مکمل اقامه نماز شامل برگزاری جشن تکلیف، اجرای برنامه های قرآنی با عناوین فجر قرآن، محافل انس با قرآن، درس هایی از قرآن و برگزاری برنامه هایی با محوریت مناسبت های مذهبی در ترغیب دانش آموزان به اقامه نماز را مؤثر دانست. وی با اشاره به ضرورت پاسخگویی ائمه جماعت روحانی و فرهنگی به شبهات دینی دانش آموزان اظهار کرد: مدیران مدارس باید در طرح های ابتکاری دانش آموزان برای شرکت در نماز جماعت مدارس مجاور و مساجد محل و نماز جمعه همراهی کنند تا اقامه نماز به یک فرهنگ متعالی تبدیل شود.
چهارشنبه ، ۶آبان۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایکنا]
[مشاهده در: www.iqna.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 14]
-
گوناگون
پربازدیدترینها