تور لحظه آخری
امروز : دوشنبه ، 18 تیر 1403    احادیث و روایات:  امام علی (ع):توفيق [انجام كار نيك] از خوشبختى و بى توفيقى از بدبختى است.
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها

تبلیغات

تبلیغات متنی

اتاق فرار

خرید ووچر پرفکت مانی

تریدینگ ویو

کاشت ابرو

لمینت دندان

ونداد کولر

صرافی ارکی چنج

صرافی rkchange

دانلود سریال سووشون

دانلود فیلم

ناب مووی

رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید

سرور اختصاصی ایران

تور دبی

دزدگیر منزل

تشریفات روناک

اجاره سند در شیراز

قیمت فنس

armanekasbokar

armanetejarat

صندوق تضمین

پیچ و مهره

طراحی کاتالوگ فوری

دانلود کتاب صوتی

تعمیرات مک بوک

Future Innovate Tech

آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت

پی جو مشاغل برتر شیراز

قیمت فرش

آموزش کیک پزی در تهران

لوله بازکنی تهران

میز جلو مبلی

هتل 5 ستاره شیراز

آراد برندینگ

رنگ استخری

سایبان ماشین

قالیشویی در تهران

مبل استیل

بهترین وکیل تهران

شرکت حسابداری

نظرسنجی انتخابات 1403

استعداد تحلیلی

کی شاپ

خرید دانه قهوه

دانلود رمان

وکیل کرج

آمپول بیوتین بپانتین

پرس برک

بهترین پکیج کنکور

خرید تیشرت مردانه

خرید نشادر

خرید یخچال خارجی

وکیل تبریز

اجاره سند

وام لوازم خانگی

نتایج انتخابات ریاست جمهوری

خرید ووچر پرفکت مانی

خرید سی پی ارزان

خرید ابزار دقیق

بهترین جراح بینی خانم

تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی

خرید ریبون

ثبت نام کلاسینو

 






آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1805565147




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
 refresh

شیوه های جذب دانش آموزان به اقامه نماز جماعت


واضح آرشیو وب فارسی:اطلاعات: نماز برترین عبادت است که اگر در خانواده ها اصل قرار گیرد، اعضای خانواده از بسیاری آسیب های احتمالی مصون خواهند ماند. نماز بهترین وسیله ارتباط انسان با خداست که با انجام صحیح آن، آدمی از آرامش برخوردار می شود، ضمن آن که نماز وسیله شکرگزاری از نعمت هایی الهی است. برخی از شیوه های جذب دانش آموزان به اقامه نماز جماعت از این قرار است: ایجاد احساس خوشایند نسبت به نماز: بگذارید دانش آموز با شناخت بیشتر و ایجاد گرایش مثبت، به نماز روی بیاورد و باور نماز خواندن در او به وجود آید. به کارگیری شیوه های غیرمستقیم: از به کارگیری جبر و فشار در فرزندان برای انجام فریضه نماز اکیداً بپرهیزیم و از روش هایی استفاده کنیم که مطابق رغبت و انگیزه های خود آگاهانه و درونی دانش آموزان باشد. استفاده از الگوهای رفتاری: همانندسازی با الگو های محبوب، امری طبیعی و فطری است، مشاهده معلمان در نماز جماعت و یا نماز فردی مدرسه، اهمیت دادن آنان و نیز والدین و دوستان به نماز و وقت آن، آثار خوشایندی برای فرزندانمان دارد. بیان خاطرات و احادیث و آیات قرآن کریم: در مناسبت های مختلف از خاطرات زیبا، داستان ها و احادیث ائمه در سخنرانی ها استفاده کنیم و سر کلاس های درس و در جمع خانواده ها نیز از فواید و آثار تربیتی نماز سخن بگوییم تا ذهن فرزندانمان برای انجام این فریضه الهی آماده باشد. با خوبی و نرمی، درست خواندن نماز را به دانش آموزان یاد بدهیم و ارزشمند بودن آن را در صحیح خواندن و انجام درست همه موارد و آداب نماز، گوشزد کنیم. کوتاه خواندن نماز جماعت: نماز جماعت مدرسه را باشکوه و زیبا انجام دهیم. هنگام اقامه نماز در صورت همراه شدن فرزندمان با ما، نماز را در کوتاهترین وقت ممکن ادا کنیم. در نماز جماعت مدرسه از امام جماعت بخواهیم با رعایت سن دانش آموزان، وقت تفریح دانش آموزان را در نظر داشته باشند، وقت نماز را با زنگ تفریح یکی نکنیم. عدم اعمال تنبیهی: پرهیز از نگاه معنی دار به فرزندی که ممکن است علاقه مند به نماز نباشد، چون که او را گریزان تر می کند و از سوی دیگر از نظر اسلام اگر کسی روزه خواری و یا شرابخواری کرد، می توان به توبیخ و مجازات او پرداخت، ولی برای کسی که نماز نمی خواند، مجازات روا نیست. آموزش نماز: از دوران کودکی به همراه بازی با فرزندان، بردن کودکان با خود به مسجد، بردن کودکان با خود به مراکز مذهبی و زیارتی و همچنین نماز را به مرور با حفظ سوره های حمد و توحید و ذکرها، می توانیم آموزش دهیم. برگزاری جشن تکلیف: برای فرزندانمان که به سن بلوغ می رسند، جشن تکلیف هم برگزار کنیم و در این جشن به او اهمیت فراوان بدهیم و برای او هدیه بخریم تا خاطره خوشی از تکلیف شدن داشته باشد. اگر این مراسم با دوستان و در مکان های به یاد ماندنی باشد مناسب تر است. توجه به عوامل افزایش گیرایی و جاذبه های معنوی نماز: در عین رعایت سادگی و زیبایی، از عوامل محیطی برای افزایش جاذبه های نماز دانش آموزان و فرزندانمان استفاده کنیم، شامل نکاتی مثل حضور با تبسم و شادابی خود به هنگام اقامه نماز، اهمیت دادن به نماز اول وقت، تهیه چادر رنگی و زیبا و سجاده زیبا و لباس نو و تمیز برای خواندن نماز، استفاده از بوی خوش در نمازخانه ها و مساجد، استفاده از رنگ های آرامش بخش و مرتب بودن نمازخانه های مدارس و همچنین اختصاص دادن یک مکان مشخص برای اقامه نماز در منزل که بسیار تمیز و مرتب و به دور از هرگونه تجملات و شلوغی باشد. بهره گیری از جغرافیای زمان و مکان: در ترغیب فرزندان و دانش آموزان به انجام فریضه نماز از فرصت های زمانی مانند ماه مبارک رمضان، مناسبت های مذهبی، اعیاد اسلامی و موقعیت های مکانی مانند محل های زیارتی، مساجد، هیأت ها و مجالس مذهبی همراه با دوستان و همکلاسی های آنان حداکثر استفاده را ببریم و شوق مذهبی را در آنان بپرورانیم، زیرا کودکان در این سنین از این مجالس استقبال می کنند. اکرم محسنی ـ کارشناس ارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش


دوشنبه ، ۴آبان۱۳۹۴


[مشاهده متن کامل خبر]





این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: اطلاعات]
[مشاهده در: www.ettelaat.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 34]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


گوناگون

پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن