واضح آرشیو وب فارسی:ایرنا: به گزارش خبرنگار ايرنا ، فيروز احمدي به ارتقاي فرهنگي استان با اهتمام رييسجمهوري در جريان سفر سوم به اردبيل اشاره كرد و افزود: اختصاص يك هزار و 500 ميليارد ريال اعتبار در مدت پنج سال براي توسعه فرهنگي استان فرصت مناسبي است تا سالانه با تزريق 300 ميليارد ريال اعتبار به اين حوزه تحولات جدي را در بخش فرهنگي استان شاهد باشيم. وي گفت: بخش عمده اين اعتبارات مرتبط با حوزه نرمافزاري و برنامهريزي است و اميدواريم در حوزه فرهنگ در بخشهاي مختلف با تشكيل اتاق فكر با يك برنامهريزي مدون بتوانيم از اين اعتبارات استفاده كنيم. وي استفاده از ظرفيت آموزشهاي فني و حرفهاي براي هنرجويان هنرستانهاي آموزش و پرورش را ضروري خواند و افزود: با تامين 50 درصد اعتبار در اين حوزه امكانات نرمافزاري و سختافزاري كارگاههاي آموزشي و مراكز آموزش فني و حرفهاي استان در اختيار هنرجويان قرار مي گيرد. وي همچنين با اشاره به راهاندازي مجتمعهاي آموزشي در برقراري عدالت آموزشي و اجراي برنامههاي ديني و قرآني در مدارس استان گفت: از آموزش و پرورش انتظار ميرود به دروس حوزوي از جمله علوم ديني و قرآني در تمام مقاطع توجه ويژه داشته باشد. وي خواستار توجه به معيشت مناسب معلمان و برطرف شدن مشكلات اين قشر شد و افزود: معلمان بايد بدون دغدغه تنها توجه و اهتمام خود را به پيشرفت حوزه تعليم و تريبت معطوف كرده و از كارهاي جانبي تا حدامكان بكاهند. وي در بخش ديگري از سخنان خود نسبت به تامين اعتبار مورد نياز براي تجهيز هنرستانها و همچنين خريد بخاري براي مدارس از محل اعتبارات سفر رييسجمهور قول مساعد داد. وي گفت: در اين زمينه يك ميليارد ريال اعتبار بزودي به حساب آموزش و پرورش استان اردبيل واريز ميشود تا بخشي از مشكلات آموزش و پرورش اردبيل برطرف شود. وي كليد طلايي پيشرفت كشور را در گرو حركت رو به رشد نظام آموزش و پرورش دانست و افزود: تربيت نيروي انساني كارآمد محصول اين مجموعه ارزشمند است. وي گفت: آمارها و شاخصها به عنوان تابلوي حركت ما بايد هميشه مورد توجه و مد نظر قرار بگيرد طوري كه جايگاه استان اردبيل در بررسي اين شاخصها تعيين شده و وضعيت آن معلوم ميشود. وي افزود: با تعيين اين شاخصها و ارزيابيهاي كشوري بايد در مسير تحقق برنامه پنجم كه چراغ راه رسيدن به سند چشمانداز نظام است استفاده كنيم و با برنامهريزي منسجم فعاليتها و كارها را پيگيري كنيم. وي گفت: در نظام تعليم و تربيت عدالت آموزشي شرط اساسي است كه اگر اين امر مورد توجه قرار نگيرد زمينه رشد و ارتقاي شاخصهاي تحصيلي تنزل پيدا كرده و متفاوت خواهد بود. به گزارش خبرنگار ايرنا وي افزود: نياز است در ارايه آمار و ارقام به گونهاي عمل كنيم تا تضاد و تعارضي را در ارايه گزارش مسوولان مختلف شاهد نباشيم. 530/594
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: ایرنا]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 418]