محبوبترینها
آیا میشود فیستول را عمل نکرد و به خودی خود خوب میشود؟
مزایای آستر مدول الیاف سرامیکی یا زد بلوک
سررسید تبلیغاتی 1404 چگونه می‌تواند برندینگ کسب‌وکارتان را تقویت کند؟
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1855634996
مدرسه تابستانی کارآفرینی برای دانش آموزان دبیرستانی ایجاد شود
واضح آرشیو وب فارسی:کرمان 1400: معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی گفت: در کارآفرینی سطح اول که زنجیره قابلیت های انسانی از توانمندی شروع و به فرصت شغلی می رسد مدرسه تابستانی کارآفرینی برای دانش آموزان ایجاد شود.به گزارش پایگاه اطلاع رسانی کرمان۱۴۰۰ به نقل از مهر:حسن طائی در جلسه انجمن توسعه فرهنگ کارآفرینی رفسنجان در سالن اجتماعات فرمانداری این شهر، در تعریف مقوله کارآفرینی، گفت: کارآفرینی فرآیندی است که در آن فرد با تکیه بر نوآوری و تشخیص فرصت ها ریسک یا مسئولیت ارزش افرینی و ثروت آفرینی را در سطح یک محله، سازمان یا کشور می پذیرد. وی اظهار داشت: کارآفرینی ارزش آفرینی و خلق ثروت است و رفسنجان که به عنوان قطب ثروت شناخته شده است باید متفاوت تر از قبل بر روی این خلق ثروت کار کند. وی با مهم خواندن منابع و زنجیره انسانی در فرهنگ کار آفرینی، تأکید کرد: در توسعه فرهنگ کارآفرینی باید برای دانشجویان و دانش آموزان که کارآفرینان آینده هستند و مادرانی که در دامن آنها کارآفرینان رشد می یابند جایگاهی وجود داشته باشد. معاون وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی با بیان اینکه در هیچ کجای دنیا شغل موفق تعریف نشده بلکه این شخص است که موفق است، عنوان کرد: در کارآفرینی سطح اول توانمندسازی افراد، یادگیری، جامعه پذیری، اشتغال زایی، نوآوری، کارآفرینی، بهره وری و فرصت شغلی شاه کلیدهای رشد و توسعه هستند. طائی پیشنهاد داد: در کارآفرینی سطح اول که زنجیره قابلیت های انسانی از توانمندی شروع و به فرصت شغلی می رسد باید برای دانش آموزان اول دبیرستان مدرسه تابستانی کارآفرینی که یکی از محورهای اصلی کارآفرینی است ایجاد کرد. این مسئول با بیان اینکه کارآفرینی در سطح دوم، الگوی برنامه تاک دانش است، ادامه داد: تاک از سه کلمه توانمندی، اشتغال آفرینی و کارافرینی تشکیل شده لذا ۲۵ هزار دانشجو که در رفسنجان مشغول تحصیل هستند باید با برنامه تاک دانش آشنا شوند، به آنها بگوییم که دوران استخدام تمام شده مگر اینکه روش جدید برای کسب و کار ایده نو داشته باشید. معاون توسعه کارافرینی و اشتغال وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی با اشاره به اینکه اقتصاد ایران توان بیش از اندازه بانک پذیری را ندارد، خاطرنشان کرد: روش های تأمین مالی جنبی که در راستای توسعه می تواند مهم باشد و در آن اصول شیوه وقف، اهدا، شراکت و قرض به کار می رود. طائی در ادامه تأکید کرد: از منابعی که در اختیار ایرانیان وجود دارد استفاده بهینه نمی شود در حالی که کشور آلمان با تولید ناخالص داخلی درآمد چهار هزار میلیارد دلار را کسب می کند و ایران تنها ۴۰۰ میلیارد دلار از منابع خود کسب می کند. معاون وزیر تعاون کار و رفاه اجتماعی تبیین کرد: ۱۵۰ روستا در قالب ۱۴ دهستان در رفسنجان وجود دارد که می توان با راه اندازی ۱۴ صندوق تأمین مالی خرد، در این دهستانها، برای دانش اموزان، آنها را از روش های کارآفرینی و توسعه آگاه سازیم. به گفته وی سطح اول کارآفرینی گروههای خاص شامل افرادی است که در کارآفرینی شکست خورده اند و دانش آموزان و کم سن و سالانی است که از حوزه کارآفرینی هیچ آگاهی ندارند، سطح دوم دانشجویان و سطح سوم کارافرینی هم کارافرینان هستند. وی با اشاره به ضعف مدیریت منابع در کشور، افزود: یکی از مشکلات اقتصاد ایران پایین بودن ظرفیت جذب است. در مهارت های انسانی باید دانش آموزان و افرادی که در کارآفرینی شکست خورده اند آموزش مهارت داده شوند و در بُعد مهارت های مدیریتی نیز تقویت شوند و زیر ساخت های مناسب و دارایی های دانشی خانوارها را مد نظر داشت. وی دغدغه مهم در رفسنجان را مسائل اجتماعی دانست و یادآور شد: برای رشد و توسعه باید نوآوری در این شهرستان ایجاد شود به گونه ای که محصول پسته را به همان ترتیبی که در ۲۰۰ سال گذشته صادر می کردند در زمان حال این گونه نباشد و شیوه های مختلف فرآوری برای این محصول به کار گرفته شود و فرآوری پسته به شیوه های جدید فرصتی است که می توان در اختیار مردم این شهرستان قرار دارد. طایی تصریح کرد: چاره ای جز تغییر رویکرد دولت از دولت رفاهی به دولت کار نیست لذا توسعه فرهنگ کارآفرینی مبنای دولت کار است، دولت کار فرهنگ کار را اشاعه می دهد و از بطالت دور می کند.
شنبه ، ۱۱مهر۱۳۹۴
[مشاهده متن کامل خبر]
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: کرمان 1400]
[مشاهده در: www.kerman1400.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 53]
-
گوناگون
پربازدیدترینها