تور لحظه آخری
امروز : دوشنبه ، 26 شهریور 1403    احادیث و روایات:  امام علی (ع):بركت در مال كسى است كه زكات بپردازد، به مؤمنان مدد و يارى رساند و به خويشاوندان كمك نما...
سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون شرکت ها

تبلیغات

تبلیغات متنی

تریدینگ ویو

کاشت ابرو

لمینت دندان

لیست قیمت گوشی شیائومی

صرافی ارکی چنج

صرافی rkchange

دزدگیر منزل

تشریفات روناک

اجاره سند در شیراز

قیمت فنس

armanekasbokar

armanetejarat

صندوق تضمین

طراحی کاتالوگ فوری

Future Innovate Tech

پی جو مشاغل برتر شیراز

لوله بازکنی تهران

آراد برندینگ

وکیل کرج

خرید تیشرت مردانه

وام لوازم خانگی

نتایج انتخابات ریاست جمهوری

خرید ابزار دقیق

خرید ریبون

موسسه خیریه

خرید سی پی کالاف

واردات از چین

دستگاه تصفیه آب صنعتی

حمية السكري النوع الثاني

ناب مووی

دانلود فیلم

بانک کتاب

دریافت دیه موتورسیکلت از بیمه

خرید نهال سیب سبز

قیمت پنجره دوجداره

بازسازی ساختمان

طراحی سایت تهران سایت

دیوار سبز

irspeedy

درج اگهی ویژه

ماشین سازان

تعمیرات مک بوک

دانلود فیلم هندی

قیمت فرش

درب فریم لس

شات آف ولو

تله بخار

شیر برقی گاز

شیر برقی گاز

خرید کتاب رمان انگلیسی

زانوبند زاپیامکس

بهترین کف کاذب چوبی

پاد یکبار مصرف

روغن بهران بردبار ۳۲۰

قیمت سرور اچ پی

 






آمار وبسایت

 تعداد کل بازدیدها : 1815980301




هواشناسی

نرخ طلا سکه و  ارز

قیمت خودرو

فال حافظ

تعبیر خواب

فال انبیاء

متن قرآن



اضافه به علاقمنديها ارسال اين مطلب به دوستان آرشيو تمام مطالب
 refresh

تاثیر میزان مهاجرت بالا بر سطح سواد عمومی در کانادا


واضح آرشیو وب فارسی:ایرانتو: ایرانتو: میانگین نمرات کسب شده توسط کانادایی ها در یک سنجش بین المللی پیرامون توانایی های بزرگسالان نشان میدهد که نرخ بالای مهاجرت به این کشور تاثیر قابل ملاحظه ای در این زمینه به جا گذاشته است. گزارشی که "موسسه سی دی هووه" بر اساس آمار جمع آوری شده توسط سازمان توسعه و همکاریهای اقتصادی از 24 کشور عضو این سازمان تنظیم کرده نشان میدهد با وجود اینکه میانگین نمرات مهاجران به کانادا بهتر از مهاجرین به دیگر کشورها می باشد، رتبه عمومی کانادا به دلیل نسبت بالای مهاجران دچار نزول گردیده است. نتایج "برنامه بین المللی ارزیابی توانایی های بزرگسالان" نشان میدهد که رتبه کانادا در موضوع "سواد" در سطح میانگین بین المللی، در موضوع "حل مسائل" کمی بالاتر از این میانگین و در موضوع "حساب" پایین تر از میانگین بین المللی می باشد. موسسه هووه معتقد است که با وجود اینکه رتبه کانادا رویهمرفته آنچنان هم بد نیست، اما با توجه به میزان امکانات آموزشی و نتایج بررسی های صورت گرفته از وضعیت دانش آموزان دبیرستانی این نمرات تا حدی ناامید کننده می باشند. از سوی دیگر اما اگر میانگین نمرات کانادایی های غیر مهاجر و مهاجر را بصورت جداگانه ملاک قرار دهیم رتبه کانادا به بالاتراز سطح میانگین بین المللی صعود می کند: به عنوان مثال در زمینه "سواد"، رتبه کانادایی های غیر مهاجر هفتم و رتبه کانادایی های مهاجر ششم است. اما رتبه کلی کانادا چند پله پایین تر و در مرتبه یازدهم می باشد. به نظر آندرو پارکین یکی از نویسندگان این گزارش با وجود این شکاف آمار نشان می دهد که کانادا در زمینه تضمین ارائه امکانات آموزشی برای همه کارنامه قابل قبولی دارد. او اضافه می کند "وقتی این آمار منتشر شد بحثهای زیادی پیرامون کاستی های موجود در سیستم آموزش عالی کانادا در گرفت اما پس از یک تحلیل عمیق تر از یافته ها این بحث ها فروکش کرده، چرا که ثابت گردیده فارغ التحصیلان نظام آموزشی ما نمراتی بالاتر از میانگین کسب کرده اند. اما در عینحال کانادایی های هستند که دچار مشکل می باشند، یعنی کسانی که دوره های آموزش عالی را طی نکرده اند. بسیاری از آنها سالخورده می باشند و بعضی از آنها مهاجراند، بویژه مهاجرانی که زبان اول آنها انگلیسی یا فرانسه نمی باشد. اینها گروههایی هستند که ما باید بر آنها متمرکز شویم".


یکشنبه ، ۵مهر۱۳۹۴


[مشاهده متن کامل خبر]





این صفحه را در گوگل محبوب کنید

[ارسال شده از: ایرانتو]
[مشاهده در: www.iranto.ca]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 36]

bt

اضافه شدن مطلب/حذف مطلب







-


گوناگون
پربازدیدترینها
طراحی وب>


صفحه اول | تمام مطالب | RSS | ارتباط با ما
1390© تمامی حقوق این سایت متعلق به سایت واضح می باشد.
این سایت در ستاد ساماندهی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ثبت شده است و پیرو قوانین جمهوری اسلامی ایران می باشد. لطفا در صورت برخورد با مطالب و صفحات خلاف قوانین در سایت آن را به ما اطلاع دهید
پایگاه خبری واضح کاری از شرکت طراحی سایت اینتن