تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ساقدوش کیست ؟ | وظیفه ساقدوش در مراسم عقد و عروسی چیست ؟
قایق‌سواری تالاب انزلی؛ تجربه‌ای متفاوت با چاشنی تخفیف
چگونه ویزای توریستی فرانسه را بگیریم؟
معرفی و فروش بوته گرافیتی ریخته گری
بهترین بروکر برای معاملات فارکس در سال 2024
تجربه رانندگی با لندکروز در جزیره قشم؛ لوکس‌ترین انتخاب
اکسپرتاپ: 10 شغل پردرآمد برای مهاجران کاری در کانادا
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1816906936
۹۰۰۰ دانش‌آموز در مدارس علوم و معارف کشور تحصیل می‌کنند
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: مسئول مدارس علوم و معارف کشور در اراک:
۹۰۰۰ دانش‌آموز در مدارس علوم و معارف کشور تحصیل می‌کنند
شناسهٔ خبر: 2914233 - یکشنبه ۲۲ شهریور ۱۳۹۴ - ۱۱:۵۴
استانها > مرکزی
اراک- مسئول مدارس علوم و معارف(صدرا) کشور گفت: در حال حاضر ۱۲۶ مدرسه علوم و معارف اسلامی در کشور فعالیت دارند و ۹هزار دانش آموز در این مدارس تحصیل می کنند. به گزارش خبرنگار مهر، محمدعلی فتحی صبح یکشنبه در گردهمایی دو روزه رابطین و مدیران دبیرستان های علوم و معارف اسلامی با حضور استان های مرکزی،اصفهان، لرستان،ایلام،همدان و قم در اراک اظهار داشت: پیشی بینی می شود در سال تحصیلی آینده تعداد مدارس علوم و معارف اسلامی در کشور به ۱۳۵ مدرسه افزایش یابد.باید از ظرفیت فارغ التحصیلان مدارس صدرا نهایت بهره گیری را داشته باشیم و زمینه تحصیل آنها در مدارج عالی فراهم شود.وی افزود: در حال حاضر چند دانشگاه در کشور از جمله دانشگاه رضوی مشهد، دانشگاه شهید مطهری و دانشگاه اهواز بسترهای مناسبی برای ورود فارغ التحصیلان مدارس صدرا به آموزش عالی و مدارج تحصیلی بالا هستند.فتحی تصریح کرد: مدارس علوم و معارف اسلامی(صدرا) از سال ۸۱ در کشور آغاز به کار کردند و تا پایان سال تحصیلی ۹۴-۹۳، یک هزار و ۱۹۵نفر از این مدارس فارغ التحصیل شده اند.مسئول مدارس علوم و معارف کشور افزود: هدف از تاسیس این مدارس نخبه پروری دینی در جامعه است.فتحی تصریح کرد: آموزش و پرورش تاکنون در تمام استان ها با مسئولان مدارس صدرا همکاری خوبی داشته اند و انتظار داریم این همکاری به ویژه در بحث در اختیار گذاشتن فضای آموزشی برای مدارس علوم و معارف اسلامی، بیش از پیش ادامه داشته باشد.تقویت علمی در مدارس علوم و معارف اسلامی مورد توجه قرار گیردشهریار فولادوند، مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی نیز در این نشست گفت: شهروند مومن و کامل به صورت بداهه در جامعه ظهور و بروز پیدا نمی کند بلکه دستیابی به این مهم نیازمند آموزش و پرورش صحیح است.وی افزود: تربیت شهروند کامل و مصداق کلمه مومن باید در ابعاد و ساحت های مختلفی اعم از علمی، مذهبی، اجتماعی، فرهنگی و سیاسی در نظر گرفته شود و مجموعه ای از این ابعادها باید در فرایند آموزش دخیل باشند.مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی اظهار داشت: ما مدارس صدرا را جزئی از آموزش و پرورش می دانیم و توقعات در این زمینه را به جان می خریم و اما توقعاتی نیز داریم از جمله اینکه مدارس صدرا باید محصلان خود را علاوه بر آموزش علوم و معارف اسلامی به سمت ابعاد علمی و تخصصی نیز رهنمون کنند و در این راستا ارتباط هر چه بیشتر با پژوهش سراهای دانش آموزی و شرکت در جشنواره های علمی باید در دستور کار این مدارس قرار گیرد.فولادوند افزود: توجه به ارتقای مهارت های حرفه ای و توانبخشی و کیفیت بخشی به دبیران و معلمین این مدارس نیز اهمیت زیادی دارد.مدیرکل آموزش و پرورش استان مرکزی بیان داشت: توقع آخر ما این است که مدارس صدرا به صورت منفک و جزیره ای عمل نکنند و مواردی از جمله تغییرات مکان و سایر مسائل مبتلابه را با آموزش و پرورش در میان بگذارند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 23]
-
گوناگون
پربازدیدترینها