محبوبترینها
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1827195379
رئیس دانشگاه تبریز: هر روز 400 عنوان کتاب و یک میلیون صفحه اطلاعات الکترونیکی بر دانش بشری افزوده می‌شود
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: رئیس دانشگاه تبریز:
هر روز 400 عنوان کتاب و یک میلیون صفحه اطلاعات الکترونیکی بر دانش بشری افزوده می‌شود
رئیس دانشگاه تبریز گفت: هر روز 400 عنوان کتاب و یک میلیون صفحه اطلاعات الکترونیکی بر دانش بشری افزوده می‌شود.
به گزارش خبرگزاری فارس از تبریز به نقل از روابط عمومی دانشگاه تبریز، محمدرضا پورمحمدی در اختتامیه چهارمین نشست مشترک کمیته برنامه‌ریزی علوم جغرافیایی کشور و کمیسیون‌های تخصصی با تاکید بر اینکه تکنولوژی و دانش بشری هر لحظه در حال تغییر و تحول است، اظهار داشت: در دنیایی که امروز ما انسان‌ها برای خود ساخته‌ایم، تحول، نوآوری و تغییر در تولید علم و فناوری بیش از سایر زمینه‌های زندگی به چشم می‌خورد. وی یادآور شد: بر همین اساس هر روز 400 عنوان کتاب و یک میلیون صفحه اطلاعات الکترونیکی بر دانش بشری افزوده می‌شود. پورمحمدی با اشاره به اینکه این مسائل موجب ایجاد تغییر در ساختارها و بوجود آمدن رشته‌های بین رشته‌ای شده است، تصریح کرد: دانشمندان، محققان و اساتید کشور در صورتی در کارهای خویش به موفقیت خواهند رسید که به دانش روز مجهز باشند. رئیس کمیته برنامه‌ریزی علوم جغرافیای کشور نیز در این آیین با اشاره به اینکه در این نشست به جمع‌بندی‌های خوبی برای ارتقای همه جانبه علوم جغرافیا با توجه به دیدگاه و نظرات اساتید این رشته دست یافته‌ایم، گفت: مصوبات نشست، اولویت اصلی برنامه‌ریزی‌های ما در کمیته برنامه‌ریزی علوم جغرافیا خواهد بود و در این زمینه نیز تلاش خواهیم کرد با اعمال بازنگری‌های انجام شده در دروس برخی از رشته‌های این علم، روند رو به رشد همچنان ادامه داشته باشد. محمدرضا حافظ‌نیا در ادامه با اشاره به چالش‌های طرح تجمیع علوم جغرافیا نیز افزود: سقوط دانشکده‌های علوم جغرافیای کشور، تهدید اشتغال فارغ التحصیلان این رشته و موجودیت و فلسفه ماهوی از جمله بحران‌های این طرح است. وی اضافه کرد: توسعه و پیشرفتی که در سال‌های اخیر علوم جغرافیا با تلاش شما جغرافیدان‌ها و اساتید این رشته کسب کرده، با اجرای طرح تجمیع در یک رشته کلی، به نوعی از دست خواهد رفت. عباس احمدی، دبیر کمیته برنامه‌ریزی نیز به ارائه گزارش نتایج کمیسیون‌های دوازده‌گانه و قرائت مصوبات آنها پرداخت. وی با تاکید بر اینکه این نشست به میزبانی عالی دانشگاه تبریز برگزار شد، گفت: چهارمین نشست مشترک کمیته برنامه‌ریزی علوم جغرافیایی کشور و کمیسیون‌های تخصصی، با شرکت نزدیک به 200 نفر از اعضای کمیسیون های تخصصی، از سراسر ایران و با حضور نمایندگان تمام دانشگاه های کشور اعم از دانشگاه‌های دولتی، آزاد اسلامی، پیام نور، غیر انتفاعی و نمایندگان بعضی از سازمان های مرتبط با دانش جغرافیا برگزار شد. احمدی افزود: جمع‌بندی همه کمیته‌های برنامه‌ریزی بر این اساس بود که پیوستگی سرزمین و پیشرفت و آبادانی کشور دغدغه همه اساتید رشته جغرافیا بوده و در همین زمینه هم بر همدلی و وحدت اساتید این علوم تاکید داشته‌اند. چهارمین نشست مشترک کمیته برنامه‌ریزی علوم جغرافیایی کشور و کمیسیون‌های تخصصی با صدور قطعنامه با قرائت محمد حسین رامشت، رئیس کمیسیون ژئومورفولوژی به کار خود پایان داد. قطعنامه سالانه نشست کمیته برنامه ریزی علوم جغرافیای در تبریز بر موارد ذیل تاکید داشت. طرح ادغام و تجمیع رشته های کارشناسی علوم جغرافیایی از ابعاد مختلف مورد بررسی قرار گرفت و اکثر اعضای شرکت کننده با تقلیل 11 رشته کارشناسی علوم جغرافیا به 6 رشته موافقت به عمل آوردند. همچنین کمیته‌های تخصصی با توجه به سیاست وزارت علوم در بازنگری دروس دوره‌های علوم و رشته‌ها، برنامه کاری فشرده‌ای را تدارک کرد تا در فرصت مقرر، همه رشته‌ها در تمام مقاطع علوم جغرافیایی بازبینی و بازنگری شود و حمایت همه جانبه خود را در گسترش سیاست کیفی‌گرایی وزارت علوم اعلام شود. اعضا به دنبال سیاست جدید وزارت علوم در مورد گسترش کیفی رشته‌ها مصرانه بر این موضوع تاکید داشته که وزارت علوم بر پذیرش دانشجو در تمام رشته‌های دولتی، پیام نور و ... نظارت دقیق داشته و بر اساس ضوابط تعریف شده ظرفیت‌ها و راه‌اندازی رشته‌ها صورت گیرد. با توجه به توانمندی‌های نظری و مهارت‌های حرفه‌ای دانش آموختگان علوم جغرافیایی در حوزه آمایش سرزمین، سیستم اطلاعات جغرافیایی، مسایل زیست محیطی و آب، برنامه‌ریزی شهری و روستایی، گردشگری، حکمرانی ملی و محلی، ژئوپلیتیک، فرهنگی و سلامت اعضای کمیسیون ها متفقا استفاده بیشتر سازمان‌ها از فارغ التحصیلان رشته‌های علوم جغرافیایی تاکید و تعریف جایگاهی خاص در نحوه استخدام و بهره‌گیری از دانش آنها در سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی کشور را خواستار شدند. در بخش دیگر این قطعنامه اضافه شده اعضای کمیسیون جغرافیای پزشکی با توجه به لزوم همکاری دانشگاه‌های علوم پزشکی در این رشته درخواست تدوین تفاهم‌نامه‌ای بین وزارت علوم و علوم پزشکی داشته و از این رو حل موضوع همکاری دانشگاه‌های علوم پزشکی در سطح وزارتخانه را خواستار شدند. کمیته‌های تخصصی مشارکت و مشاوره علمی جغرافیادانان در ایجاد پایداری امنیت و صلح در ابعاد ملی، مرزی و منطقه‌ای در برنامه های آمایش سرزمین را خواستار و آمادگی خود را برای مشارکت در ابعاد فوق برنامه ششم اعلام کردند. اعضا ضمن تشکر از رئیس دانشگاه تبریز در برگزاری نشست سال 94 با توجه به سابقه دانشکده جغرافیا و برنامه‌ریزی دانشگاه تبریز در سطح ملی و منطقه‌ای خواستار حمایت همه جانبه مدیریت دانشگاه‌ها از دانشکده‌های علوم جغرافیایی تاسیس شده در دانشگاه‌ها شده و بر این نکته تاکید داشتند که تدوین و اجرای برنامه ششم توسعه ایران با نگرش آمایش فرهنگی و سرزمین و مشارکت همه جانبه جغرافیدانان ایران امکان‌پذیر است و از این رو کمیته‌های تخصصی رشته‌های مختلف علوم جغرافیایی آمادگی خود را برای مشارکت در برنامه ششم توسعه ایران و برپایی تمدن نوین اسلامی رسما اعلام می‌دارند. این قطعنامه با توجه به تقارن تاریخ برگزاری نشست سالانه با روز دحوالارض(25 ذی القعده روزی که بر اساس آیه 30 سوره نازعات خداوند با نظر به کره زمین به جهان خاکی حیات بخشیده) اعضا پیشنهاد نمودند این روز به نام روز جغرافیا در ایران نامگذاری شود. و در ادامه برای اجرای مفاد بند 4، 5 و 8 مقرر شد کمیته جغرافیایی وزارت علوم تمهیدات لازم را از مجاری قانونی به عمل آورند. در پایان این نشست از 12 اساتید جغرافیا و مسئولان کمیته های تخصصی جغرافیا و برنامه‌ریزی شهری، جغرافیا و برنامه ریزی روستایی، آب و هواشناسی و هیدرولوژی، جغرافیا و گردشگری، جغرافیای پزشکی، جغرافیای نظامی، جغرافیای فرهنگی، جغرافیای سیاسی، جغرافیای زیستی و محیط زیست، آمایش و برنامه‌ریزی منطقه‌ای، جغرافیا و مخاطرات محیطی، ژئومورفولوژی، هیدروژئومورفولوژی، سنجش از دور و GISو ... تقدیر به عمل آمد. انتهای پیام/60002/ل/
94/06/21 - 17:41
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 22]
-
گوناگون
پربازدیدترینها