تبلیغات
تبلیغات متنی
رسانه حرف تو - مقایسه و اشتراک تجربه خرید
آموزشگاه آرایشگری مردانه شفیع رسالت
تاثیر رنگ لباس بر تعاملات انسانی
محبوبترینها
بررسی دلایل قانع کننده برای خرید صنایع دستی اصفهان
راه های جلوگیری از جریمه های قبض برق
آشنایی با سایت قو ایران بهترین سایت آگهی و تبلیغات در کشور
بهترین شرکت‌های مهندسی در آلمان
صفر تا صد حق بیمه 1403! فرمول محاسبه حق بیمه
نقش هدایای سازمانی در افزایش انگیزه و تعهد کارکنان
کلینیک پروتز و ساخت اندام مصنوعی دکتر اجرائی
چگونه می‌توانیم با ترانسفر وایز پول جابجا کنیم؟
بهترین مدل‌های [صندلی گیمینگ] براساس نقد و بررسی کاربران
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1804806378
وزیر آموزش و پرورش:امروز به دنبال دیپلماسی آموزشی هستیم
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: آمادگی برای انتقال تجارب به کشورهای دیگر وزیر آموزش و پرورش:امروز به دنبال دیپلماسی آموزشی هستیم خبرگزاری پانا: وزیر آموزش و پرورش در شورای عالی المپیاد ورزشی درون مدرسه ای اظهار داشت: ما می توانیم تجارب خود در زمینه برگزاری المپیاد ورزشی درون مدرسه ای را در اختیار سایر کشورها قرار دهیم؛ ما امروز به دنبال دیپلماسی آموزشی هستیم.
۱۳۹۴ شنبه ۱۴ شهريور ساعت 11:35
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش پانا؛ دومین شورای عالی تشکیلاتی المپیاد ورزشی درون مدرسه ای صبح امروز 14 شهریور 94 با حضور وزیر آموزش و پرورش و تنی چند از مسئولان وزارتخانه های ورزش و جوانان و آموزش و پرورش در محل ساختمان وزارت آموزش و پرورش تشکیل شد. علی اصغر فانی در این نشست در خصوص رسالت آموزش و پرورش در تربیت همه جانبه نیروی انسانی گفت: آموزش و پرورش نهاد متولی تربیت بیش از 13 میلیون دانش آموز که آینده کشور را رقم می زنند، است. آموزش و پرورش در همه کشورهای دنیا به عنوان نهاد تربیت نیروی انسانی آینده کشور شناخته می شود. وی افزود: ما موظفیم که در وهله اول در تامین تندرستی و سلامت دانش آموزان در قالب مدرسه و نظام تعلیم و تربیت گام برداریم. ما در سند تحول نظام آموزش و پرورش کشور که یک سند بالادستی است و هم توسط مقام معظم رهبری و هم رئیس جمهور به عنوان مهمترین سند برای آموزش و پرورش معرفی شده و در سیاست های کلی برنامه ششم توسعه به عنوان مبنای اصلی تنظیم برنامه در حوزه آموزش و پرورش محسوب می شود یکی از آن 6 ساحت تربیتی ، ساحت تربیت بدنی و تندرستی است. یعنی ما در سند تحول به دنبال تربیت همه بعدی دانش آموزان هستیم. وزیر آموزش و پرورش در خصوص المپیادهای ورزشی درون مدرسه ای گفت: در برنامه درسی مدارس توانستیم دو ساعت به تربیت بدنی اختصاص دهیم ولی می دانیم که این دو ساعت کافی نیست و باید افزایش پیدا کند. ولی محدودیتی در مورد سقف ساعت درسی وجود دارد . حرکتی که از سال گذشته شروع شد بدون اینکه سقف ساعت رسمی مدارس را افزایش دهد باعث شد بتوانیم فعالیت بدنی دانش آموزان را افزایش دهیم. طبق آماری که داریم بیش از 3.5 میلیون دانش آموز در این المپیادها شرکت کردند که حتی زمینه هایی برای حضور در ورزش قهرمانی نیز مهیا می شود. وی افزود: گرچه ورزش قهرمانی هدف ما نیست ولی این تجارب به ما برای شناخت استعدادها و بروز به ورزش قهرمانی کمکمان می کند که نمونه اش را در تیم والیبال داشتیم. فانی در خصوص همکاری نهادهای مختلف در زمینه ورزش دانش آموزی گفت: به نظر می رسد وزارت ورزش و جوانان می تواند از این پتانسیل آموزش و پرورش استفاده کند. ما اعتقاد داریم آموزش و پرورش با جلب مشارکت سایر نهادها می تواند کارش را بهتر انجام دهد. اولین تفاهم نامه ای که وزارت آموزش و پرورش در این دولت امضا کرد با وزارت ورزش و جوانان بود. امیدواریم جلب مشارکت سایردستگاه ها و نهادها چه دولتی و چه غیردولتی بتواند در تحقق اهداف آموزش و پرورش در زمینه های مختلف به ما کمک کند. وی افزود: روزی که ما بحث المپیادهای ورزشی درون مدرسه ای را مطرح کردیم خیلی باور نداشتیم که بتوانیم این کار را در گستره وسیع انجام دهیم. اما رویکرد المپیادها روی بومی و استفاده از حداقل امکانات موجود در مدارس است و ما این توفیق را یافتیم حتی در مدرسه هایی که فقط یک معلم داشتند و فاقد معلم ورزش بودند این المپیاد را داشته باشیم و به این ترتیب توانستیم فقدحرکتی را در مدارس جبران کنیم. فانی خاطرنشان کرد: ما امروز می توانیم تجارب خودمان در این زمینه را در اختیار سایر کشورها بگذاریم. امروز آموزش و پرورش در بخش بین الملل به دنبال دیپلماسی آموزشی است و می تواند تجارب ایران را در اختیار سایر کشورها خصوصا کشورهای منطقه بگذارد. وی در پایان از همکاری سایر نهادهای در حوزه تربیت بدنی با آموزش و پرورش تشکر کرد و گفت: آغوش آموزش و پرورش در ساحت های مختلف تربیتی به خصوص ساحت تربیت بدنی و سلامت به روی همه همکاری ها باز است.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 29]
-
گوناگون
پربازدیدترینها