تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
پروازهای مشهد به دبی چه زمانی ارزان می‌شوند؟
تجربه غذاهای فرانسوی در قلب پاریس بهترین رستوران‌ها و کافه‌ها
دلایل زنگ زدن فلزات و روش های جلوگیری از آن
خرید بلیط چارتر هواپیمایی ماهان _ ماهان گشت
سیگنال در ترید چیست؟ بررسی انواع سیگنال در ترید
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1833502440
مدیران مدارس ، رهبران آموزشی نظام تعلیم و تربیت هستند
واضح آرشیو وب فارسی:خبرگزاری پانا: مدیران مدارس ، رهبران آموزشی نظام تعلیم و تربیت هستند خبرگزاری پانا:وزیر آموزش وپرورش با اشاره به سیاست مدرسه محوری در آغاز به کار آموزش وپرورش و دولت یازدهم گفت: مدیران مدارس ، رهبران آموزشی نظام تعلیم و تربیت هستند.
۱۳۹۴ يکشنبه ۸ شهريور ساعت 16:13
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش پانا، پیش از ظهر امروز 8 شهریورماه علی اصغر فانی در گردهمایی رؤسای ادارات آموزش وپرورش شهرتهران که در ساختمان اداره کل آموزش وپرورش شهر تهران برگزار شد ، با تبریک هفته دولت اظهار کرد: بسیار خرسندم که پس از دو سال فعالیت آموزش وپرورش سیاست های پنج گانه وزارت خانه در سطح مدارس و مناطق به برنامه عملیاتی تبدیل شده است . وی تصریح کرد: باید این سیاست ها ادامه پیدا کند تا مدیریت آموزش وپرورش از حالت سنّتی خارج شود.
فانی با بیان اینکه مشکلات بودجه و تأمین نیروی انسانی همواره همراه آموزش وپرورش بوده است ادامه داد : تا زمانی که تحوّل در آموزش وپرورش به معنای واقعی و در ذیل پنج سیاست آموزش و پرورش اجرایی نشود، قطعا مشکلات آموزش وپرورش نیز حل نخواهد شد.
عضو کابینه تدبیر و امید با بیان اینکه 50 درصد فضاهای آموزشی شهر تهران نیاز به تخریب و نوسازی دارد خاطرنشان کرد: منابع موردنیاز برای نوسازی و تخریب فضاهای آموزشی بیش از 3000 میلیارد تومان است که تعیین این مبلغ برای آموزش وپرورش بسیار سخت است و باید برای حلّ آن از منابع داخلی خود آموزش وپرورش و صرفه جویی هایی که در راستای اجرای سیاست های پنج گانه به وجود می آید استفاده کرد.
فانی ادامه داد: آموزش و پرورش برای خوب اداره شدن نیاز به آرامش دارد و باید با تدبیر مدیران و آینده نگری شرایطی را فراهم کنیم تا مهر 94 شاهد بازگشایی بهتر مدارس باشیم.
وزیرآموزش و پرورش با بیان اینکه از آموزش وپرورش شهر تهران انتظارات ویژه ای داریم خاطرنشان کرد: ترکیب جمعیت دانش آموزی و تنوع مناطق آموزشی از حیث امکانات که در بخش های برخوردار ، نیمه برخوردار و محروم تقسیم می شود شرایط مختلف آموزش وپرورش را پیش روی ستاد به تصویر می کشد و می توانیم از روی این مدل به حلّ مشکلات مختلف آموزش وپرورش سراسر کشور فائق شویم.
عضو کابینه تدبیر و امید با تأکید بر شرایط ویژه ی آموزش وپرورش در دولت یازدهم گفت: افزایش 50 درصدی بودجه آموزش وپرورش و افزایش 2/1 دهم درصدی بودجه آموزش وپرورش از بودجه کل دولت و اجرای سیاست های پنچ گانه اقدامات کوچکی در دو سال فعالیت دولت تدبیر و امید است و نیز نباید اجازه دهیم این اقدامات توسط عده ای نادیده گرفته شود.
فانی اداره کل شهر تهران را پیشانی آموزش وپرورش کشور خواند و خاطر نشان کرد: اقدامات دولت و آموزش و پرورش باید توسط بخش های مختلف آموزش و پرورش به ویژه آموزش وپرورش شهر تهران اجرایی شود.
وی تأکید کرد: آموزش و پرورش دستگاه بزرگ دولتی و نتایج اقدامات در آن دیربازده است به همین دلیل نتایج سیاست های پنج گانه نیازمند زمان و تدبیر مسئولان را دارد.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: خبرگزاری پانا]
[مشاهده در: www.pana.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 35]
-
گوناگون
پربازدیدترینها