تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
ساقدوش کیست ؟ | وظیفه ساقدوش در مراسم عقد و عروسی چیست ؟
قایقسواری تالاب انزلی؛ تجربهای متفاوت با چاشنی تخفیف
چگونه ویزای توریستی فرانسه را بگیریم؟
معرفی و فروش بوته گرافیتی ریخته گری
بهترین بروکر برای معاملات فارکس در سال 2024
تجربه رانندگی با لندکروز در جزیره قشم؛ لوکسترین انتخاب
اکسپرتاپ: 10 شغل پردرآمد برای مهاجران کاری در کانادا
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1816176573
تدوین و ابلاغ بستههای تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی
واضح آرشیو وب فارسی:باشگاه خبرنگاران: تدوین و ابلاغ بستههای تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی
معاون آموزشی وزارت بهداشت از تدوین پیش نویس بسته های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی خبر داد و گفت این بسته ها به زودی با نظر دانشگاهها نهایی و ابلاغ می شود.
به گزارش خبرنگار حوزه بهداشت و درمان گروه علمی پزشكی باشگاه خبرنگاران جوان، دکتر باقر لاریجانی در افتتاحیه همایش معاونین آموزشی دانشگاههای علوم پزشکی کشور در تبریز، با اشاره به سیاست های ۱۲ گانه برنامه آموزش عالی حوزه سلامت و سایر برنامه های حوزه آموزش گفت: توسعه آموزش علوم پزشکی بر مبنای ظرفیت های بومی، ماموریت محور کردن دانشگاهها و و تمرکز زدایی فرایندهای آموزش از جمله ظرفیت های موجود است.
معاون آموزشی وزارت بهداشت با اشاره به شرایط خاص کشور و اثر برخی بیماری ها بر نظام سلامت گفت: باید در تربیت نیروی انسانی بخش سلامت با رویکردی جامع به بار بیماری ها خصوصا بیماری های غیرواگیر توجه شود و این امر مستلزم همکاری بین بخشی در کشور است.
لاریجانی با بیان اینکه تاکنون ۱۱ بسته تحول و نوآوری در حوزه معاونت آموزشی با بهره گیری از ترجمان اسناد بالادستی حوزه سلامت کشور تدوین شده، گفت: این بسته ها براساس مدلی روشن و در پنج بخش تدوین شده است.
وی افزود: بسته های تحول و نوآوری آموزش علوم پزشکی با توجه به سیاست های دوازده گانه برنامه آموزش عالی سلامت تدوین شده و ارتباط روشنی بین بسته های تحول و نوآوری، سیاست های برنامه و سایر اسناد و تکالیف بالادستی نظام سلامت وجود دارد.
معاون وزیر بهداشت اظهار داشت: با طرح این بسته ها در همایش معاونین آموزشی دانشگاههای و اخذ نظرات دانشگاهها، امیدواریم با تدوین برنامه ای روشن و مبتنی بر شرایط کلی کشور زمینه تحقق این بسته ها و ارتقاء آموزش علوم پزشکی فراهم آید.
پاسخگویی به نیازهای جامعه از اهداف اصلی نظام آموزش عالی سلامت
وی با اشاره به عناوین این بسته های تحولی یادآور شد: آموزش پاسخگو و عدالت محور یکی از بسته های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی است. . البته خوشبختانه طی سالهای گذشته تلاش های زیادی در این زمینه صورت گرفته و با بررسی روند آموزش تخصصی در کشور، در برخی رشته ها کاملا می توانیم پاسخگوی نیازهای کشور باشیم.
معاون آموزشی وزارت بهداشت با بیان اینکه نیازهای کشور مرتبط با بیماری هایی است که سلامت جامعه را تهدید می کنند گفت: در تربیت نیروی انسانی باید به بار بیماری ها و مشکلات مبتلا به نظام سلامت کشور توجه ویژه ای صورت گیرد و نیروها به صورت کاملا هدفمند با رویکرد رفع چالش های سلامت کشور تربیت شوند.
وی افزود: مطالعات بار بیماری ها و عوامل خطر از مطالعات بزرگ و مهمی است که در کشور انجام شده و باید چنین مطالعاتی و همچنین تغییرات هرم جمعیتی کشور در تربیت نیروی انسانی حوزه سلامت مدنظر قرار بگیرد.
لاریجانی با اشاره به تاثیر فناوری های نوین تشخیصی و درمانی در نیازهای آموزش علوم پزشکی و لزوم تغییر در محتوای آموزشی رشته ها متناسب با فناوری، اظهار داشت: لازم است علاوه بر این به عوامل اجتماعی تعیین کننده سلامت هم توجه شود و برنامه مشخصی برای مشارکت نهادها و افراد در رفع چالش های نظام سلامت و پیشبرد اهداف آموزش پزشکی تدوین شود.
حرکت به سوی دانشگاه های نسل سوم
معاون آموزشی وزارت بهداشت در ادامه این نشست حرکت به سوی دانشگاه های نسل سوم را یکی از بسته های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی معرفی کرد و ماموریت دانشگاههای نسل سوم را نوآوری و تسهیل كارآفرینی برشمرد.
وی گفت: ما در توسعه علم و کارآفرینی در کشور با چالش هایی روبرو هستیم. دانش آموختگان تحصیلات تکمیلی باید با رویکردی کارآفرینانه بتوانند وارد عرصه های مختلف جامعه شده و علاوه بر تولید علم نقش های کارکردی مختلفی را در جامعه بپذیرند.
لاریجانی این امر را وظیفه نظام آموزش عالی سلامت کشور برشمرد و گفت: ساختار دانشگاههای علوم پزشکی کشور باید با نظام های نوآوری و کارآفرینی متناسب شده و به سمت تربیت نیروهای کارآفرین پیش روند.
وی با بیان تجارب دانشگاههای موفق جهان در راه اندازی شرکت های دانش بنیان و پارک های علوم و فناوری گفت: ایجاد تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی نیازمند ساختارهای جدید است و برای این امر باید برنامه ریزی مناسبی صورت پذیرد.
معاون آموزشی وزارت بهداشت بر لزوم تطبیق برنامه های درسی و آموزشی با دانشگاههای هزاره سوم اظهار داشت: این امر دغدغه بسیاری از دانشگاههای بزرگ دنیاست که به بازمهندسی ساختار خود برای رسیدن به دانشگاههای هزاره سوم می پردازند.
وی بازبینی و بازنگری ساختار و عملکرد دانشگاه های علوم پزشکی ، کارآفرینی و خلق ثروت دانش بنیان، طراحی و توسعه سامانه محاسبه هزینه تمام شده تربیت نیروی انسانی و طراحی و استقرار نظام تامین و تخصیص مالی پایدار، عدالت محور و غیر بودجه ای آموزش عالی سلامت را به عنوان محورهای حرکت بررای دستیابی به اهداف این بسته عنوان کرد.
دستیابی به مرجعیت علمی در آموزش علوم پزشکی
لاریجانی با بیان اینکه دستیابی به مرجعیت علمی در منطقه و جهان یکی از سیاست های مقام معظم رهبری است، آینده نگاری و مرجعیت علمی در آموزش پزشکی را به عنوان اواین بسته تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی معرفی کرد.
معاون آموزشی وزارت بهداشت با اشاره به اینکه دانشگاهها باید به صورت مجموعه ای یکپارچه دیده شوند، گفت: حوزه های مختلف دانشگاه تکمیل کننده یکدیگر هستند و گاها خروجی یک حوزه به عنوان ورودی سایر حوزه ها مورد استفاده قرار می گیرد.
وی با اشاره به آمار رتبه بندی Scopus گفت: بر اساس این آمار در تولید علم در کشور، حوزه علوم پزشکی در رتبه اول کشوری و از لحاظ ارجاع مقالات در رتبه دوم قرار دارد و در حوزه علوم به طور کلی در رتبه بندی Scopus رتبه هفدهم دنیا را در اختیار داریم.
لاریجانی با بیان پیشرفت های علمی کشور طی سالهای اخیر گفت: باتوجه به شرایط خاص سیاسی کشور در دهه های گذشته و شرایط علمی کشور، رسیدن به مرجعیت علمی در منطقه و جهان دور از ذهن نبوده و قابل دستیابی است.
انتهای پیام/
اشتراک گذاری
مطالب مرتبط
استخاره کردم، وزیر شدم/ ثبت 55 درصد داروهای سرطان در ایران
لزوم ساخت بیمارستانهای مجهز آموزشی در کشور
پذیرش دانشجوی خودگردان از طریق کنکور صورت میگیرد
لزوم همکاری بهتر بیمهها در پرداخت به موقع
مضرات کالاهای آسیب رسان در لباس تبلیغات پوشانده میشود
۳۰ مرداد ۱۳۹۴ - ۱۲:۴۵
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: باشگاه خبرنگاران]
[مشاهده در: www.yjc.ir]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 26]
صفحات پیشنهادی
ابلاغ بستههای تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی، به زودی
معاون آموزشی وزیر بهداشت خبرداد ابلاغ بستههای تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی به زودی خبرگزاری پانا معاون آموزشی وزارت بهداشت از تدوین پیش نویس بسته های تحول و نوآوری در آموزش علوم پزشکی خبر داد و گفت این بسته ها به زودی با نظر دانشگاههای علوم پزشکی کشور نهایی و ابلاغ خواهمعاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی تبریز: گام چهارم طرح تحول سلامت از مهر ماه آغاز میشود
معاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی تبریز گام چهارم طرح تحول سلامت از مهر ماه آغاز میشودمعاون آموزشی دانشگاه علوم پزشکی تبریز از بررسی گام چهارم طرح تحول سلامت در تبریز خبر داد و گفت این طرح با حضور وزیر بهداشت در تبریز بررسی و از آغاز مهر ماه در 12 بند در کشور آغاز خواهد شد مجیدتحولات علوم پزشکی در ایران چشمگیر و گسترده است
معاون وزیر بهداشت کشور تاجیکستان تحولات علوم پزشکی در ایران چشمگیر و گسترده است شیراز - ایرنا - معاون وزیر بهداشت کشور تاجیکستان در بازدید از بخش پیوند و بیمارستان در حال احداث بوعلی سینا شیراز تحولات علوم پزشکی در ایران را چشمگیر و گسترده دانست و بر ضرورت تبادل تجربیات دو کشورنشست آموزشی دانشگاههای علوم پزشکی سراسر کشور در تبریز آغاز به کار کرد
نشست آموزشی دانشگاههای علوم پزشکی سراسر کشور در تبریز آغاز به کار کردنشست دورهای مدیران آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکی سراسر کشور در تبریز به مدت سه روز آغاز به کار کرد به گزارش خبرگزاری فارس از تبریز نشست دورهای مدیران آموزشی و تحصیلات تکمیلی دانشگاه علوم پزشکیگسترش همکاری با رایزنان علمی ایران، زمینهساز ارتقاء آموزش علوم پزشکی در عرصه بینالملل
شنبه ۲۴ مرداد ۱۳۹۴ - ۱۲ ۳۴ معاون آموزشی وزارت بهداشت در نشست مشترک با رایزنان علمی جمهوری اسلامی ایران در هند شنگن روسیه و چین گفت همکاری رایزنان علمی جمهوری اسلامی ایران با وزارت بهداشت زمینهای برای ورود کشور به عرصههای بینالمللی آموزش علوم پزشکی است به گزارش سرویس علمی ارئیس مرکز خدمات آموزشی علوم پزشکی کشور خبر داد تهیه سند آمایش سرزمین در نظام آموزش پزشکی / نظارت مقتدرانه بر آ
رئیس مرکز خدمات آموزشی علوم پزشکی کشور خبر دادتهیه سند آمایش سرزمین در نظام آموزش پزشکی نظارت مقتدرانه بر آموزش علوم پزشکی ضروری استرئیس مرکز خدمات آموزشی علوم پزشکی کشور گفت دخالت و نظارت مقتدرانه در فعالیتهای آموزشی ضروری است تا بتوانیم به نتیجه مطلوب برسیم به گزارش خبرگزارئیس اداره آموزش مداوم دانشگاه علوم پزشکی شیراز خبر داد فعالیت 4 قطب پیوند، میکروبیولوژی، ایمنولوژی و آموزش ال
رئیس اداره آموزش مداوم دانشگاه علوم پزشکی شیراز خبر دادفعالیت 4 قطب پیوند میکروبیولوژی ایمنولوژی و آموزش الکترونیکی در شیرازرئیس اداره آموزش مداوم یادگیری الکترونیکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز گفت چهار قطب علمی پیشرفته شامل پیوند میکروبیولوژی ایمنولوژی و آموزش الکترونیکی در شقائم مقام معاون آموزشی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی: برنامههای جدید آموزشی متناسب با طرح تحول سلامت از مه
قائم مقام معاون آموزشی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی برنامههای جدید آموزشی متناسب با طرح تحول سلامت از مهر ماه آغاز میشودقائم مقام معاون آموزشی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی گفت یکی از ارکان مهم تحول در حوزه تحول سلامت توجه به آموزش است و برنامههای جدید آموزشی متناسب بارتبه نخست قطب آموزش الکترونیکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز در کشور
تابناک فارس به نقل ازخبرگزاری صدا و سیما رییس قطب آموزش الکترونیکی در علوم پزشکی گفت هفت قطب در زمینه آموزشی در کشور در حال فعالیت هستند که بر اساس ارزشیابی های انجام شده توسط وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی قطب آموزش الکترونیکی دانشگاه علوم پزشکی شیراز با کسب امتیاز لازمرئیس دانشگاه علوم پزشکی تبریز: افراد ناموفق در آموزش باید حدف شوند
رئیس دانشگاه علوم پزشکی تبریز افراد ناموفق در آموزش باید حدف شوندرئیس دانشگاه علوم پزشکی تبریز گفت در حالی که در دانشگاه ربعرشیدی افراد ناموفق در آموزش حذف میشدند اما ما امروز این کار علمی را انجام نمیدهیم به گزارش خبرگزاری فارس از تبریز محمدحسین صومی صبح امروز در نشست مشتر-
گوناگون
پربازدیدترینها