تبلیغات
تبلیغات متنی
محبوبترینها
بهترین هدیه تولد برای متولدین زمستان: هدیه‌های کاربردی برای روزهای سرد
در خرید پارچه برزنتی به چه نکاتی باید توجه کنیم؟
سه برند برتر کلید و پریز خارجی، لگراند، ویکو و اشنایدر
مراحل قانونی انحصار وراثت در یک نگاه: از کجا شروع کنیم؟
چگونه برای دریافت ویزای ایران اقدام کنیم؟ مدارک لازم و نکات کاربردی
راهنمای خرید یو پی اس برای مراکز درمانی و بیمارستانی مطابق الزامات قانونی
آیا طلاق توافقی نیاز به وکیل دارد؟
چگونه ویزای آفریقای جنوبی را به آسانی دریافت کنیم؟ راهنمای قدم به قدم
همه چیز درباره ویزای آلمان و مراحل دریافت آن
چرا پاسارگاد به عنوان یکی از مهم‌ترین آثار تاریخی ایران شناخته می‌شود؟
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1820841916
ایجاد دوره کارشناسی ارشد در مراکز علمی و کاربردی معنی ندارد
واضح آرشیو وب فارسی:مهر: رئیس دانشگاه علمی کاربردی کشور مطرح کرد:
ایجاد دوره کارشناسی ارشد در مراکز علمی و کاربردی معنی ندارد
شناسهٔ خبر: 2887634 - چهارشنبه ۲۸ مرداد ۱۳۹۴ - ۱۸:۴۴
استانها > کرمانشاه
کرمانشاه- رئیس دانشگاه علمی وکاربردی کشورگفت: این دانشگاه محل تربیت افراد ماهراست وباید۷۰درصدظرفیت آن در مقطع کاردانی و۳۰ درصد درمقطع کارشناسی پر شود وایجاد دوره کارشناسی در آن از دید ما بی معنی است. به گزارش خبرنگار مهر، محمد اخباری بعد از ظهر چهارشنبه در مراسم تودیع و معارفه رئیس دانشگاه علمی و کاربردی استان کرمانشاه که در محل سالن اجتماعات کانون پرورشی فکری کودکان و نوجوانان کرمانشاه برگزار شد، با اشاره به وظایف تعریف شده برای نظام آموزش عالی در کشور گفت: گسترش دانش، تربیت نیروی متخصص برای اداره کشور، رفع معضلات کشور در مسیر توسعه و گسترش و نهادینه کردن مسائل فرهنگی، اجتماعی و علمی برای توسعه زیرساخت ها از جمله وظایف تعریف شده برای نظام آموزشی عالی کشور است که دانشگاه علمی و کاربردی سه وظیفه از وظایف تعریف شده را عهده دار شده است.وی تاکید کرد: دانشگاه علمی کاربردی وظیفه ای در راستای گسترش مرزهای دانش اما سه وظیفه تعریف شده دیگر برای نظام آموزش عالی کشور را ماموریت خود قرار داده و در جهت رسیدن به آن تلاش می کند.رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی کشور، به نیاز سنجی جامعه توسط دانشگاه علمی و کاربردی برای ایجاد رشته های جدید اشاره کرد و گفت: این دانشگاه برخلاف سایر دانشگاه های کشور که عرضه محور هستند، تقاضا محور عمل می کند و این موضوع در اساسنامه آن نیز قید شده است.وی دانشگاه علمی و کاربردی کشور را یک دانشگاه پاسخگو و پویا دانست که ویژگی های دانشگاه های نسل سوم را داراست و هم چنین در راستای تجاری سازی ایده های و دانش بنیان کردن اقتصاد نیز حرکت می کند.اخبازی افزود: متاسفانه در دولت قبلی طی یک بازی سیاسی، دانشگاه علمی کاربردی را نقطه مقابل بعضی از دانشگاه های کشور قلمداد کردند و همین اتفاق منجر به توسعه نامتوازن این دانشگاه شد.وی اساس کار دانشگاه علمی و کاربردی را تحول آموزشی، نظارت بر مراکز و مدرسان آن دانست و از رتبه بندی دانشگاههای علمی و کاربردی خبرداد.رئیس دانشگاه علمی و کاربردی کشور تصریح کرد: در نظر داریم که تمام مراکز علمی کاربردی کشور را رتبه بندی کنیم که این اتفاق از خود مراکز آغاز خواهد شد و خود مراکز براساس شاخص های اعلام شده این رتبه بندی را انجام می دهند و ما رتبه بندی های صورت گرفته را مورد راستی آزمایی قرار می دهیم و آنها را دسته بندی می کنیم.وی افزود: پس از انجام رتبه بندی ذکر شده، تمام اقدامات این مراکز از جمله توسعه، گسترش رشته ها، ظرفیت پذیرش دانشجو و... براساس این رتبه بندی صورت می گیرد.رئیس دانشگاه علمی و کاربردی کشور، وظیفه و اولویت اصلی این دانشگاه را مهارت آموزی و تربیت تکنسین دانست و گفت: براین اساس ۷۰ درصد ظرفیت دانشگاه جامع علمی و کاربردی کشور باید با ظرفیت کاردانی و ۳۰ درصد دیگر نیز با ظرفیت کارشناسی در رشته های مهارتی پر شود و ایجاد تحصیلات کارشناسی ارشد در این دانشگاه از دید ما بی معنی است.اخبازی بر تربیت دانشجویان مهارت دیده و کارآفرین در مراکز علمی کاربردی تاکید کرد و یادآور شد: اساتید و مدرسان این دانشگاه باید دارای مهارت باشند و دانشجویان کارآفرین و ماهری تربیت کنند که متاسفانه هم اکنون اینگونه نیست و بسیاری از مدرسان افراد دارای مهارت نیستند.
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: مهر]
[مشاهده در: www.mehrnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 24]
-
گوناگون
پربازدیدترینها