محبوبترینها
چگونه با ثبت آگهی رایگان در سایت های نیازمندیها، کسب و کارتان را به دیگران معرفی کنید؟
بهترین لوله برای لوله کشی آب ساختمان
دانلود آهنگ های برتر ایرانی و خارجی 2024
ماندگاری بیشتر محصولات باغ شما با این روش ساده!
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
بارش‌های سیل‌آسا در راه است! آیا خانه شما آماده است؟
قیمت انواع دستگاه تصفیه آب خانگی در ایران
نمایش جنگ دینامیت شو در تهران [از بیوگرافی میلاد صالح پور تا خرید بلیط]
9 روش جرم گیری ماشین لباسشویی سامسونگ برای از بین بردن بوی بد
ساندویچ پانل: بهترین گزینه برای ساخت و ساز سریع
خرید بیمه، استعلام و مقایسه انواع بیمه درمان ✅?
صفحه اول
آرشیو مطالب
ورود/عضویت
هواشناسی
قیمت طلا سکه و ارز
قیمت خودرو
مطالب در سایت شما
تبادل لینک
ارتباط با ما
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
مطالب سایت سرگرمی سبک زندگی سینما و تلویزیون فرهنگ و هنر پزشکی و سلامت اجتماع و خانواده تصویری دین و اندیشه ورزش اقتصادی سیاسی حوادث علم و فناوری سایتهای دانلود گوناگون
آمار وبسایت
تعداد کل بازدیدها :
1845004204
فرهادی مطرح کرد حساسیت وزارت علوم بر ارزیابی و نظارت مراکز دانشگاه جامع علمی کاربردی/تأکید بر بازبینی رشته‌های تحصیلی
واضح آرشیو وب فارسی:فارس: فرهادی مطرح کرد
حساسیت وزارت علوم بر ارزیابی و نظارت مراکز دانشگاه جامع علمی کاربردی/تأکید بر بازبینی رشته‌های تحصیلی
وزیر علوم با تأکید بر بازبینی رشته‌های تحصیلی در راستای توسعه کارورزی گفت: مراکز به دانشگاه جامع علمی کاربردی مورد ارزیابی و نظارت وزارت علوم قرار می‌گیرد.
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه خبرگزاری فارس، محمد فرهادی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در مراسم افتتاح جشنواره اختراعات دانشگاه جامع علمی کاربردی گفت: دانشگاه جامع بیش از هزار مرکز فعال، نیم میلیون دانشجو و 40 هزار مدرس دارد ولی باید دقت کرد که فارغ‌التحصیلان این دانشگاه با مهارت باشند. وی با اشاره به 11 سیاست مورد تاکید مقام معظم رهبری در حوزه علم و فناوری گفت: این سیاست‌ها در دستور کار و بررسی است و یکی از مهمترین آنها نیز گسترش آموزش‌های مهارتی است. فرهادی ادامه داد: باید در دوره‌های مختلف نیازها را بررسی کنیم، همه نباید مقاطع تحصیلات تکمیلی را طی کنند. تحصیلات تکمیلی عمدتاً تئوریک است باید کار تجربی هم داشته باشیم و دانشگاه‌ها به سمت دانشگاه نسل سوم بروند. وی با اشاره به بازبینی رشته‌های تحصیلی گفت: فرصت‌های مطالعاتی اساتید فراهم شده است و در تفاهم‌نامه با وزارت صنعت سعی کردیم حضور اساتید و دانشجویان در واحدهای صنعتی بیشتر شود. فرهادی با اشاره به حساسیت وزارت علوم بر ارزیابی مراکز علمی کاربردی گفت: اینکه تعداد زیادی مرکز علم و فناوری داشته باشیم ولی دانش‌آموختگان آن مهارت نداشته باشند مورد توجه نیست، وزارت علوم در زمینه ارزیابی حساس است و در برنامه ششم توسعه در عرصه‌های آموزشی حساسیت ویژه‌ای داریم. انتهای پیام/
94/05/25 - 11:25
این صفحه را در گوگل محبوب کنید
[ارسال شده از: فارس]
[مشاهده در: www.farsnews.com]
[تعداد بازديد از اين مطلب: 82]
-
گوناگون
پربازدیدترینها